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幼教网整理了关于2018年人教新课标版六年级数学上册《百分数的意义和写法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 结合学生生活实际，借助学生的生活经验，使学生理解和掌握百分数的概念，
2018-04-19
幼教网整理了关于2018年人教新课标版六年级数学上册《圆的面积》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 让学生知道什么是圆的周长。 2、 理解并掌握圆周率的意义和近似值。 3、 初步理解和
2018-04-19
幼教网整理了关于2018年人教新课标版六年级数学上册《圆的周长》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【教学理念】 本课教学从学生已有知识出发,将知识同化到学生原有的知识中,体验 化曲为直 的策略，激
2018-04-19
幼教网整理了关于2018年人教新课标版六年级数学上册《认识圆》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、给合生活实际，通过观察、操作等活动认识圆，认识到 同一个圆中半径都相等、直径都相等
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教新课标版六年级数学上册《比的应用》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要求：使学生能够应用比的意义，初步掌握解答按比例分配应用题的方法。 教学重点：掌握解答按比
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教新课标版六年级数学上册《比的基本性质》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 教科书第50、51页的内容，做一做，练习十一第4-6题。 教学目标： 1、掌握比的基本性
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教新课标版六年级数学上册《比的意义》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 教材第48-49页的内容及相应的 做一做 。 教学目标： 1、理解比的意义，掌握比的读、写及
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教新课标版六年级数学上册《分数除法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【练习内容】分数除法的计算 【练习目标】 1.在理解分数除法算理的基础上,正确熟练地进行分数除法的
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教新课标版六年级数学上册《倒数的认识》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、引导学生通过体验、研究、类推等实践活动，理解倒数的意义，让学生经历提出问题、自
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教新课标六年级数学上册《分数乘法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、知识与技能 使学生掌握分数乘法的计算方法，并能运用这个方法进行相关计算；使学生能分
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教新课标六年级数学上册《位置》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、使学生能结合教材提供的素材，体会确定物体位置在生活中的应用，并能利用方格纸依据两个数据
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学全册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 2018年人教版六年级科学上册教案汇总 2018年人教版六年级科学上册教案汇总
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学下册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 人教版六年级数学下册教案设计 课文名录 教案设计 比例的意义和基本性质 点击查看 正比例和反比例的意义 点击查看
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学下册《简单的统计》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目的： 1．进一步认识统计表 2．经历简单的统计过程，能用调查、计数、实验等方法去收集整理数据 3、
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学下册《几何初步知识》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1.使学生熟练掌握平行四边形、三角形、梯形的特征，面积计算及应用。 2.培养学生识图能力及应
2018-04-18
教学目标： 1、知识目标：使学生进一步理清常用的计量单位及其进率，明确它们之间的联系和区别，建构起知识网络，并能熟练进行名数的改写。 2、能力目标：通过个体与小组合作两个层次的知识框架整理，加强学习的系
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学下册《求百分率应用题》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 让学生进一步理解百分数的意义，掌握百分率的求法。 能力目标： 能正确地比较熟练地解答
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学下册《数和数的运算》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 教材安排了三个层次的整理和复习。 第一层次给出了两个供小组讨论交流的问题，要求学生举例
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学下册《统计图》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 人教版小学数学教材六年级上册第98～99页例2及相关练习。 教学目标： 1．了解三种统计图的不同特
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学下册《统计表》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要求： 1．使学生进一步掌握含有百分数统计表的结构及能够准确熟练地进行数据计算与表格填写。 2．进一步
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学下册《圆锥》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 练习四第4～12题和第23页思考题 教学目标： 1.使学生进 步理解、掌握圆锥的体积计算方法，能根据不
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学下册《圆柱》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 教材第25～26页 练习与应用 第7～11题、 探索与实践 12～14题、评价与反思。 教学目标： 1.使学生进
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学下册《比例的应用》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．使学生能正确判应用题中涉及的量成什么比例关系。进一步熟练地判断成正、反比例的量，加深
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学下册《正比例和反比例的意义》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 1、成正比例的量 教学内容：成正比例的量 教学目标： 1.使学生理解正比例的意义，会正确判断成
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学下册《比例的意义和基本性质》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、 使学生理解并掌握比例的意义，认识比例的各部分名称，探究比例的基本性质，学
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学上册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 人教版六年级数学上册教案设计 课文名录 教案设计 分数乘法的意义和计算法则 点击查看 分数乘法应用题 点击查看 倒
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学上册《百分数的应用（二）》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 课题一：利息 教学内容：教科书第1 2页及 做一做 中的题目，练习一的第1、2题。 教学目的：使学
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学上册《百分数的应用（一）》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 学习目标： 1.学会 一题三读 的读题方法。 2.能找出实际问题中的等量关系，并能根据等量关系列出
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学上册《百分数和分数，小数的互化》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、使学生理解并掌握百分数和小数互化的方法，能正确地把分数、小数化成百分数
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学上册《百分数的意义和写法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 《百分数的意义和写法》是学生学好本单元的一个关键。单元教材中第一句话： 在生产、
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学上册《轴对称图形》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标： 1、在前面所学得成轴对称的平面图形的基础上，教学认识圆的对称轴。 2、使学生认识到圆是
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学上册《圆的周长和面积》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.进一步认识圆的周长，主要关于车轮，钟面的认识，让沈佳峰认识到钟的秒 针、分针、时针
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学上册《圆的认识》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、使学生认识圆，掌握圆的特征；了解圆的各部分名称。 2、会用字母表示圆心、半径、直径；理解
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学上册《分数应用题（二）》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 教科书第81～82页的第4～7题，练习二十一的第4～6题． 教学目标： 通过一些有联系的分
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学上册《分数应用题（一）》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 使学生学会解答两步计算的分数应用题，进一步提高学生灵活选用方法解答应用题的能力。
2018-04-18
幼教网整理了关于2018年人教版六年级数学上册《分数四则混合运算》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： P76－77练习十二第6－11题。 教学目标： 1.进一步掌握分数四则混合运算的顺序，并能灵
2018-04-18