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幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《我和狮子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、自主认识生字14个 躁、睦、吮、蹭、蔽 。理解并积累词语6个 暴躁、隐蔽、吮吸、和睦相处、垂
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《竹枝词》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.掌握要求会写的字。 2.有感情地读课文，背诵课文。 3.理解诗句的意思，并能展开想象，体会诗人
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《乐游原》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读古诗。 2.能借助注释和工具书以及生活积累理解诗句的意思。 3.理解诗
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《一枝白玫瑰》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、借助课文理解 也许 、 几乎 的意思，掌握本课词语个：。 2、能正确流利地朗读课文。能对文
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《微笑着承受一切》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会桑兰遭遇颈椎骨折，后半生可能永远在轮椅上度
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《只有一个地球》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。 2．能正确、流利、有感情朗读
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《白银仙境的悲哀》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学习积累词语6个，在阅读中积累含有 静 或 美 字的词语；理解 人间仙境、情不自禁、面
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《春夜洛城闻笛》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 春夜洛城闻笛 唐 李白 谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《赠刘景文》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、通过学情调查，在学生已有的认知基础上，通过自主学习，使学生能够进一步正确理解课文，流利
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《大树医生》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、在阅读中认识生字6个，复习理解词语的方法。 2、有感情地朗读课文，感受人们对大树的关爱。
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《空气中的 流浪汉 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、认识本课生字 烬、渣、滓 。．能区别音同或音近的字；能照样子把句子写具体。 2、阅
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《太阳》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 知识与能力： 学会四个字，认识一个字。能结合课文，理解文中的词语。背诵课文二至六自然段。认识排比句，体会
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《我骄傲，我是中国人》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、自主认识生字新词，并在理解的基础上主动积累词语。 2、有感情地朗读课文。 3、通
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《泼水节的怀念》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.联系语境正确认读多音字，理解 魁伟 的意思，积累描写泼水节美好传说及喜庆场面的句子，
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《扬州茶馆》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确朗读课文，学习复述课文，能抓住重点词语 2、介绍烫干丝的制作过程。 3、品味课文语言，
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《摇花船》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、自主认识生字新词，并在理解的基础上主动积累词语。 2、正确朗读课文。通过学习课文《摇花船》
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《家乡的桥》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标： 1．有感情地朗读课文，感受江南水乡的优美景致。 2．理解 搁、缀、撷取 等词语的意思，积累
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《律师林肯》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文。在阅读中自主识字。 2、默读课文，体会林肯在法庭上通过提问让福尔
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《赤壁之战》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 目的要求： 一、了解主编者司马光、《资治通鉴》及背景。 二、疏通文意，诵读全文。 三、认识在孙刘联盟在
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《跳水》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、能正确流利地朗读课文。在阅读中自主识字。 2、会用 只要，,,,就，,,, 或 即使，,,,也，,,, 造句
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《江畔独步寻花》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、有感情地朗读古诗，背诵古诗《江畔独步寻花》。 2、理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《精卫填海》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、在学生自由读，教师范读，领读、配乐朗诵等不同形式的朗读基础上，学生能够 读通、读顺古文
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《武松打虎》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、正确流利地朗读全文。在阅读中自主识字。 2、复述武松打虎的过程，注意把动作讲清楚。 3、了
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《我躺在波浪上读书》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、阅读中能自主识字。借助字典或联系上下文理解、积累词语 从容 、 戛然而止 、 温润
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《观潮》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【教学目标】 １、了解钱塘江大潮的壮丽与雄伟，激发学生热爱祖国大好河山的感情。 ２、在文中学会生词，理解重
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幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《美丽的小兴安岭》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、理解课文内容，懂得胁兴岭的主要特点是森林：一年四季，森林最美。夏天的森林尤其显得
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幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《五彩池》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 ★知识与技能： a.理解课文内容，了解作者是怎样抓住五彩池的特点来写景的； b.有感情的朗读课文，
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《赵州桥》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、概述 《赵州桥》是小学人教版新课标第六册三年级语文第九课的一篇课文。这是一篇精读课文，也是一篇说明
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《带刺的朋友》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1. 在阅读中自主识字，借助近义词理解词语的意思。 2. 朗读课文，用简洁的语言归纳课文中记叙的
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幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《莲》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学要求： 1、在老师指导下学习古文，能借助注释把古文译成白话文。 2、学习课文，知道菊花的香味、形状、颜色和
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幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《登金陵凤凰台》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 1、体会诗歌通过写景、怀古所表达的特定的思想感情。 2、能运用比较、想像、联想、品味关键词
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《出塞二首（其一） 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 凡是历史上脍炙人口的诗歌
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《狼牙山五壮士》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．正确认读生字词，理解词语意思。 2．读懂课文内容，了解五壮士的英雄事迹，按照课后提纲
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《 走 完长征的婴儿》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、默读课文，归纳课文中记叙的长征途中四个事例。 2、了解长征途中的艰难困苦，体会老
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《手术台就是阵地》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 【教学目标】 1．了解国际主义战士白求恩在万分危急的情况下，坚持为八路军伤员做手术的动人事迹，深
2018-03-11
幼教网整理了关于2018年沪教版四年级语文上册《和我们一样享受春天》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、知识与能力：认识４个生字。了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。有感情地朗
2018-03-11