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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《What do we need for the trip?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识目标：能听、说、读、写单词：those, that 学生能认读、理解并应用下
2018-03-21
幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 冀教版五年级英语下册教案设计 课文名录 教案设计 Look 点击查看 What are you doing? 点击查看 Who Is singing 点
2018-03-21
幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《A letter from Li Ming》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标 a、知识与技能：复习书信写法及动词过去式。 b、过程与方法：通过写信复习本单
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《gifts for everyone》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：bought 。 2、学生能认读、理解并运用下
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《Jenny s and Danny s pictures》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 1、教学设计学科名称：冀教版五年级6册Lesson 28 Jenny s and Danny s pictures 2、学
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《Danny goes to school》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 1、教学设计学科名称：冀教版五年级6册Lesson 27：Danny Goes To School 2、学生特点分析：我
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《Jenny goes home》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇: had 、went 、saw 、ate 。 2、学生能认读、
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《Li Ming goes home》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇 story 、did 、yesterday 、night 。 2.学生
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《Are you ready for a quiz?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标 a、知识与技能：完成本课所涉及的小测试;学生能够读懂故事书中的小故事。 b、过
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《Sending an E-mail 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、 教学目标 （1） 知识技能：学生能够理解并掌握 computer 这个单词，学会用computer 发E-mai
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《Writing the address》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一．教学目标： 1.知识目标：使学生学会在明信片上用英语写地址；能用英语询问别人的住址并能正
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《At the post office》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 1．教学设计学科名称 :Lesson 20 At the post office(小学英语五年级) 2．所在班级情况，学生特
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《Li Ming s letter 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一.Teaching aims and requiremenfs. 1. Students can read , write,say and aurally understand
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《平行四边形和梯形》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教材分析： 《平行与垂直》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第五单元的教学内容
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《Jenny Writes a Postcard》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 知识目标：四会单词left,right,write,dear,fine,address,send,stamp.date 能力
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《垂直与平行》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 设计说明： 垂直与平行是人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》四年级上册第四单元第一课时的内
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《口算乘法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： ，两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十的数的口算 教学目标： 1、使学生在理解的基础
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《画角》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、 复习旧知 1、我们按照角的大小，把角分成几类？你能有序地说一说吗？ 2、画一个锐角，要先画什么，再
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《角的分类》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标： 1、认识平角、周角，会根据角的度数区分锐角、直角、钝角、平角和周角，并知道直角、平
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《角的度量》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1.经历量角器的形成过程，认识量角器。 2.会使用量角器正确测量角的度数。 教学重点： 理解
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《直线、射线和角》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1．让学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道线段、射线和直线的区别；进一步认识
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《1亿有多大》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 设计意图： 数学实践活动课，顾名思义为：数学+实践活动。活动是形式，是数学内容的载体和实际目标的
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《用计算器计算》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 用计算器计算（教科书第26-27页的内容。） 教学目标： （一）知识与技能 1．使学生会用
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《计算工具的认识》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、知识与技能：通过自学，了解我国的传统计算工具 算盘，及其计算方法；使学生知道
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《亿以上数的认识》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 亿以上数的认识，例1、例2（教材第21 22页的内容。） 教学目标： （一）知识与技能 1
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《数的产生》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容： 小数的产生和意义 教学目标： 1.通过对生活中常见小数的探讨，体会小数产生的必要性，感悟
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幼教网整理了关于2018年人教新课标四年级数学上册《亿以内数的认识》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、知识与技能：通过自学，知道生活中有比万大的数，认识计数单位 万、十万、百万、
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幼教网整理了关于2018年人教版四年级数学全册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 2018年人教版四年级数学上册教案设计汇总 2018年人教版四年级数学下册教案设计汇总
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幼教网整理了关于2018年人教版四年级数学下册教案设计汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 人教版四年级数学下册教案设计 课文名录 教案设计 《混合运算》教案设计 点击查看 《两、三步计算的应用题》教案
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幼教网整理了关于2018年人教版四年级数学下册《三角形》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1、通过动手实践，自主探索，合作交流发现三角形任意两条边的和大于第三边。 2、能判断给定长度的
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幼教网整理了关于2018年人教版四年级数学下册《垂直和平行》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第7册P64-65例一、做一做及相应练习。 教学目标： ●让学生
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幼教网整理了关于2018年人教版四年级数学下册《角的度量》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1. 经历从具体物体中抽象出角的过程，认识平角、周角，知道平角和它们之间的关系，并能按一定标
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《Let s Buy Postcards》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标： 1. 掌握下列四会词汇：postcard, letter, e-mail. 2.在创设的情境中运用所学的知识
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《 are you ready for a quiz?》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标: a 、知识目标： (1)复习本单元所学的词汇、标准用语和问答。 (2)利用课本
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《Shopping in Beijing》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 教学目标：知识目标：Review the phrase: Let s go to the ___to___. 学生可以听、说、读、写重
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幼教网整理了关于2018年冀教版五年级英语下册《Taking pictures》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 一、教学目标与要求 1.能听、说、读、写单词：hurt,help,camera 2.能用英语短语：take a picture;be
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