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学习知识的过程并不都是生动有趣的，有许多枯燥而又必须掌握的知识。学校的活动也都有纪律约束，刚刚升入小学的孩子就会出现不适应，出现缺乏自控的行为，比如，上课做小动作、跟同桌说话、随意离开座位等。那么，怎
2012-11-21
摘要：要想孩子认真遵守游戏规则，玩得更开心，更尽兴，家长需要在分析孩子拒绝规则的原因的基础上，亲自参与到孩子的游戏中，并以角色的身份和游戏的口吻指导孩子游戏，帮助孩子遵守游戏规则。 玩游戏的时候，朵朵
2012-11-05
月亮是灯吗？ 一天夜里，一位父亲带着3岁的儿子到外边散步，儿子忽然指着天空中的明月问： 那是灯吗？ 父亲机械地回答说： 那不是灯，是月亮。 但儿子还 是坚称月亮就是灯，父亲开始觉得儿子很愚蠢，但仔细一想又
2012-11-05
一项调查表明，多数孩子厌倦父母安排的才艺培训，在条件许可的情况下，多接触一些活动，的确可以培养孩子的兴趣；但如果孩子同时需要学习的规定项目太多，结果却会很糟糕。 兴趣班太多，反而 扼杀 兴趣 调查报告
2012-11-05
英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的
2012-11-05
怎样帮助孩子们学会与人合作交往，为孩子们尽快适应小学生活做好心理准备呢？经过分析，我决定以户外分散体育活动作为教育的切入点，把培养幼儿初步学会与同伴合作交往的能力与幼儿户外分散体育活动的目标结合起
2012-10-29
联合国儿童基金会和原国家教委幼教处联合进行了 幼儿园与小学衔接的研究 ,结果表明,如果学前期为幼儿作好社会适应性与抽象逻辑思维的准备,在小学低又不在这两方面对儿童提出过高要求,则幼儿入小学后面临的学习适
2012-10-29
如今，只要一提到孩子教育，很多家长都有自己的 一家之言 。归纳起来，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是 望子成龙 型的，希望自 己的孩子是最棒的，这也是大部分家长的心态；第二类是 随波逐流 型
2012-10-29
心理方面 成为小学生很自豪 从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大转折，对孩子和家长来说，都是一次考验。在心理方面，家长要让孩子觉得 做一名小学生是很自豪的 事 。与孩子聊天时，家长要有意识地聊一聊
2012-10-29
作为家长们关心的热点，去年各城区热门小学片内人数几乎都超出往年预计招收人数，大部分热门校都只能扩班。这里展示一下这些牛小难进程度大致次序及其难进原因： 北师大实验小学(子弟为主，对外名额极少) 育民小学
2012-10-23
问：家长要做哪些关于幼小衔接的预热活动？ 答：比如说让孩子养成整理书包的习惯、给书本分类的习惯，还有握笔姿势的正确方法和坐姿、一些像跳绳之类的运动训练等。 问：良好的学习习惯有哪些？ 答：一、良好的倾
2012-10-23
1.关于数学学习： 数学跟天赋以及开窍早晚有关。家长教教数数、简单计算，关键是教给孩子思维能力和解题方法。 2.关于语文学习： 有的小孩天生对汉字敏感，不会写但认识。我儿子即是，没教过，但识字量以千为单位
2012-10-23
孩子从幼儿园升入小学，都需要一个过渡期，针对一年级新生进入学校将要面对的生活、心理、行为变化，现在学校一般都会安排两到三周学习准备期 综合活动 课程，使学生逐步适应校园的学习生活。 一、如何让孩子爱上
2012-10-23
幼小衔接是学前教育领域的一个老话题了，对这一话题已经有不少来自实践层面的经验总结，来自理论层面的基本问题探讨，来自比较层面的国外经验介绍。上海市2007年颁布的《小学学习准备期综合活动指导意见》，2009
2012-10-23
一人上学全家忙 据了解，和刘女士有着同样困惑的家长还真不在少数。槐荫区一位姓郑的家长说道：众所周知，现在孩子作业多，但很少人知道家长的作业负担也很重，因为老师要求孩子的文化课作业要家长参与进来。学了
2012-10-23
孩子在成为小学生前应该接受到怎样的教育？儿童早期教育发展已经受到世界各国的重视。不妨来看看国外是怎样应对 幼小衔接 时期的。 幼儿教育与小学教育的衔接问题，受到世界各国普遍重视，并已成为当前世界教育研
2012-10-22
最近有家长反映：看到自己孩子每天都很辛苦，自己想帮忙辅导孩子做作业，虽然自己很辛苦但往往适得其反，现在却又不知该如何去辅导孩子。 就此我们咨询了太原市迎泽区教育局教研室主任郭宏。郭主任认为，家长给
2012-10-22
每年暑假，小学生赶场参加各式培训班早已不是什么新鲜事，记者近日在采访中发觉，部分 准小学生 的家长利用暑期时间，让孩子参加 特训班 ，使他们提前适应小学生角色。 虽然要到9月份，6岁的小园园（化名）才正式
2012-10-22
孩子终于要上学了，孩子会由什么样的老师来教？孩子会出类拔萃，会有优良成绩么？父母心里涌动着许多兴奋与不安。无论是兴奋还是不安，都是必经的过程，因为孩子上小学一年级，这是人生的一个转折。6岁的孩子已进入
2012-08-06
一、游戏安全 小学活动器械高大，场地硬，学生多，老师也不可能随时呵护在身边，所以一定要嘱咐孩子守秩序，不推挤，不疯跑，不扔石头，玩木棍等等。 二、接送安全 父母要事前同孩子约定好接送地点，嘱咐孩子父母没
2012-08-06
孩子就要上小学了，从一个熟悉的环境向一个陌生的环境转变，从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，这个时候的家长应为孩子做哪些物质上的准备呢？ 一、开张文具清单 刚入学的孩子需要自己准备的东西大致有：书包，
2012-08-06
大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办，特别想抓紧上学的一段时间给孩子提前喂一点知识，免得孩子输在起跑线上。和父母想象的不同的是，小学老师发现，孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容，这段内容指
2012-08-06
孩子从幼儿园升入小学，家长想要帮助孩子顺利的度过幼小衔接的过程，可是又不知道怎样做才会帮助孩子，下面是一位老师给的建议。 一、关注学习情绪 之所以，将关注孩子的情绪放在第一位，是因为我觉得，只有孩子在
2012-08-06
孩子要读书了，父母会担心，孩子能否跟得上小学的节奏，能不能习惯小学的作息。但是，你是否想过，六岁的小小稚童，也会有自己的焦虑？浦东教育发展研究院教研员、儿童心理学专家李继文和上海浦东新区金囡幼儿园保
2012-08-06
近日，一些小学的一年级班主任向记者抱怨这么一个现象： 现在学生写字是我最头疼的事。握笔姿势不对，写字姿势不正确，直接后果就是写字又慢又不好看，还影响视力和生长发育。作为老师我反复纠正，可收效甚微。我从
2012-08-06
许多家长等到孩子长大些了，才去想孩子的独立性不是特别好，喜欢粘人，离不开家人等等。其实，那是因为家长没有在孩子小的时候培养他的独立性。怎样在家庭教育中培养孩子的独立性呢？ 一、启发他自解困难 临出门时
2012-07-31
还有一个月，2012幼升小的孩子就要进入小学了，有的家长们已经开始为孩子准备文具等学习用品了，那么，在准备文具的过程中，有哪些事情需要注意呢？ 一、书包的选择 选择一个大小适中的书包，可事先参考新学期书本
2012-07-31
宣传语： 人生模式由这里起步，让我们备战小学。 国内首部幼升小超级实用指导手册，国内权威机构教研团队编写，幼小衔接阶段家长必备。 内容简介 本书以时间为顺序，按照入学前一年、入学前一个月、开学第一周、
2012-07-30
一、自我负责：为自己的行为负责 小小喜欢上亮亮的小飞机，几次缠着妈妈买，妈妈都没有答应。小小想到了一个好主意，他知道亮亮喜欢自己的遥控汽车，就跟亮亮商量，用小汽车换飞机，亮亮同意了。虽然妈妈知道遥控汽
2012-07-27
在幼小衔接阶段，父母应该注重孩子能力的培养，具体来说有以下8种能力需要家长们重点培养和训练： 1、视觉能力：让孩子学会辨别不同的图形和形状相似的字母、数字和汉字，有的孩子对a和b，6和9分不清，家长就找一些
2012-07-27
一、习惯养成练习自理不午睡 取消午睡：首先家长应该取消孩子的午睡，保证孩子每天6：30起床，晚上21：00上床睡觉； 做事训练：每天进行20分钟集中做一件事的训练，比如看故事书、画画、听音乐等； 自理训练：让孩
2012-07-27
孩子从幼儿园升入小学，在数学的学习上缺乏方法，再加上粗心大意的毛病，很容易得不到好的学习效果。数学是一门高深而奥妙无穷的学科，良好的学习方法对学好数学有很大的帮助。 1、思考：思考是数学学习方法的核心
2012-07-26
1、与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事应该自己做的习惯。准备的学习用品是：双肩书包。书包的选用应轻便、
2012-07-25
一、让孩子学会集中精力 典型现象：孩子上课注意力不集中，有些孩子会在上课时站起来，在教室后面走一圈，或者在自己的座位上玩书包。 专家锦囊： 教学内容改变了，幼儿园以教养、游戏为主要学习形式，而到了小学后
2012-07-25
有些孩子在开学前会变得无精打采，不想上学，出现厌学的情绪。这些孩子，可能是患上了 开学恐惧症 。 如何才能消除 开学恐惧症 呢？首先，学生本身应该从寒假那种轻松、自由的状态中走出来，适度紧张起来。新学期开
2012-07-25
一、学习用品： 1.书包：小书包（简洁方便，兜不要太多） 2.笔袋：准备笔袋简单、方便不需要过大的即可 3.铅笔：铅笔2H，不提倡用自动铅笔（孩子年龄小不适合用） 4.直尺：刻度看清即可，不必太多图案 5.橡皮：绘图
2012-07-24