北京幼儿园
上幼儿园是孩子接触社会的第一步，幼儿教育是对幼儿终身可持续发展奠定基础的教育，因此，很多父母都会费尽周折为孩子选择一所最适合发展的幼儿园。那么，北京各区县幼儿园都有哪些特色呢？
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2009-10-23幼儿园节奏乐教学阶段反馈总结导读：发展幼儿运用打击乐器进行艺术展现的能力。发展幼儿感受音乐的能力。节奏乐演奏教学不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能,发展节奏感,而且能发展幼儿对音乐的敏感性,培养幼儿基本的合作意识、合作
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2009-10-23幼儿园信息技术教育经验工作总结导读：为了更好地利用计算机信息网络资源接收处理公文,我园重新申请网络办公系统的固定IP地址,并专设一个查询信息帐号。每天及时接受上级网络公文,并做好公文的收存、打英归档、回复工作。真正发挥网络公文的及时性
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2009-10-23让孩子做学习的主人计划总结导读：方案教学的教学方式极具弹性,没有一种统一的模式,需要教师在师生互动中运用智慧去把握教学的过程,因此,方案教学的成功与否与教师本人的素质以及他对此种方式的教学的理解有至关重要的关系。所以,我们在尝试方
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2009-10-23幼儿园第二学期教科研工作计划总结导读：科学区材料配备。科技课题优秀成果展示。举办科技周活动(幼儿多元智能展示)。教育科研工作是幼儿园工作的重要组成部分,它对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资水平和优化幼儿园管
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2009-10-23幼儿园语言组总结计划总结导读：故事教学活动中关于故事的理解、故事的讲述、故事的表演都应从激发孩子兴趣为最重要,充分发挥孩子参与活动的主动性和积极性。本学期我有幸参加了区语言组,成为其中的一员。首先,我很感谢我园的领导,给了我这次
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2009-10-23幼儿园科学识字计划总结导读：有意将文字出现在游戏的环境里,幼儿学起来一点也不枯燥,相反,连游戏的积极性也提高了。早期认读字词,能提高幼儿的语言能力,培养幼儿阅读兴趣,开发幼儿的潜能。学习凭借文字间接地吸纳信息。根据我们期初制定的
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2009-10-23幼儿园内教研计划总结导读：树立培养幼儿全面发展意志,根据当前幼教改革趋势,结合本园的实际情况,以课题研究为突破口,以点带面,实施教育教学活动,收到一定效果。本学期,我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际,从加强保教人员教育思想的
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2009-10-23幼儿园教研专题计划总结导读：因此本学期我采取多阅读、多反思、多执笔的方法,不断促进对课程模式改革实质内容的进一步领悟,并充分利用学校的书籍资源,经常查阅相关的材料,及时了解语言方面的动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自
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2009-10-23幼儿园大班组教研总结导读：在课题的交流、分享与合作中,在积极搜集资料中,大家对课题的了解又进了一步,能从实际出发,精心设计有关自我保护的方案,进行分析、评价和反思,改进自己的教研。随着炎热暑假的来临,我们有迎来一个学期的结束。
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2009-10-23幼儿园后勤社会化改革情况计划总结导读：实行后勤管理社会化以后,由于引进了激烈的竞争机制和市场经济管理体制,迫使承包者不断改变服务态度,努力提高服务质量。很快扭转了过去后勤服务水平低下、服务质量糟糕的局面。我校从2002年就开始了后勤社会化
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2009-10-23幼儿园后勤管理计划总结导读：健全以园长为主的幼儿园爱卫组织,各项工作落实具体负责人,分片包干,具体分管的教师、保育员向幼儿园负责,建立长效管理制度。加强健康教育工作,注重幼儿的日常教育和良好习惯的培养。定期更换宣传橱窗;做好新闻
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2009-10-23幼儿园后勤计划总结4导读：继续努力探索物材管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。本学期的后勤工作,要切实落实园务工作计划有关精神要求,进
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2009-10-23幼儿园后勤保育计划第一学期计划总结导读：创设与教育相宜的环境,根据净化、绿化、美化、教育化、儿童化的原则,合理规划花草、树木的种植和管理,确保四季有典型的花草树木。抓好环境卫生工作,完善检查制度,加大检查力度,确保园内整洁的经常性。一、指导
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2009-10-23幼儿园保育员工作计划总结2导读：让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理