北京幼儿园
上幼儿园是孩子接触社会的第一步，幼儿教育是对幼儿终身可持续发展奠定基础的教育，因此，很多父母都会费尽周折为孩子选择一所最适合发展的幼儿园。那么，北京各区县幼儿园都有哪些特色呢？
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2009-10-26中班教研组工作总结导读：如此实践活动使教师的评课能力有了提高,同时,也提高了活动的设计能力及活动中师幼互动的质量。随着二期课改的不断深入,本学期我们中班班教研组全体教师在园领导的关心、指导下,继续坚持理论学习和教学实践相结
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2009-10-26幼儿园教科研总结导读：要实现从办园思想到办园行为的演绎过程,必须打破长期来的以经验来指导管理行为的模式,必须采用科学的思想方法来建构自己的管理方略。我们坚持以科研为先导,全面提高幼儿园的保教质量。时代进步的潮流和社会变
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2009-10-26幼儿园年度科研计划总结导读：按时完成幼儿发展水平的各项测查工作,并不断提高分析评价能力。在观察幼儿个体差异的基础上,客观真实的完成分析记录,为下一阶段的教育提供可靠的依据。同时教师要对每位幼儿发展水平做到心中有数。本学期我园
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2009-10-26幼儿园第二学期教研计划总结导读：教育观念是教师一切教育行为的指导。长期以来,我园教师由于受到传统教育思想观念的影响,普遍存在着重教师的教,轻幼儿的学,重知识技能的传授,轻能力的培养,重统一的要求,轻因人施教的倾向。本学期围绕《纲要》
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2009-10-26幼儿园第一学期小教研组教研计划导读：集中学习优秀教案以及教学方法。主题设计、听评活动、听课反溃一、情况分析:我们教研组共有教师七名,组内成员都在参加不同程度的进修,以提高自身的理论文化修养,更好的奉献与幼儿教育这片深爱着的热土。上学期
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2009-10-26幼儿园弘扬和培育民族精神月活动总结导读：各班以多种形式结合开学活动,教幼儿学习行为规范三字歌故事《讲礼貌的凶兔》歌曲《对不起没关系》等。对幼儿进行我们爱上幼儿园,热爱幼儿园教育。我园根据文件精神,制定了依据弘扬和培育民族精神月活动方案。
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2009-10-23幼儿园师资园本培训计划总结导读：本次园本培训内容主要是对音体组教师进行舞蹈、组合的培训,目的是提高教师的专业技能,锻炼其基本功。对教师进行园本培训是教师专业成长的重要途径。按照人力资本的假说,培训需求的本质在于为教师提供通过开发
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2009-10-23民间饮食文化在教育活动中的利用总结导读：用保鲜膜封好,一盘好看的青团子也完工了。糖藕也是好吃的东西,小朋友们从废旧箱中找到了破袜子和棉花,就开始动手制作,口头打结,中间用棉花塞满。尾巴打结处放上一根筷子,用绳子扎紧,好吃的莲藕做成了。我们的
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2009-10-23幼儿园大班环境教育教研计划导读：为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。一:指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,立足大班儿童身心发展特点,以各种形式多样、内容丰
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2009-10-23幼儿园教研工作计划总结导读：加强对《纲要》的学习理解,领会园务工作计划及保教工作计划的要求,制定教科研工作计划及教学计划。调整安排好幼儿每日作息时间。以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,在园务工作计划的统筹安
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2009-10-23幼儿园大班教研组计划总结导读：计算与舞蹈课研讨,每名教师申报一个活动并邀请幼儿园教研老师做工作指导。走进社区,与社区居委会取得联系,通过有意义的活动扩大幼儿园在社区中的影响。总目标:全面稳步提高全年级教师的教育教学水平,在统一部
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2009-10-23幼儿园教研计划总结导读：教科研是幼儿园教育科学质量提高的重要前提。通过教科研已达前沿阵地,可以畅通信息道,使教师从中获得一些新的教育思想,培养和锻炼教师队伍,提高教师的理论素质,促进教师由经验型向理论型转变。随着幼教改革的
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2009-10-23幼儿园美术教研计划总结导读：从教育的角度讲,在幼儿尚未达到一定的成熟程度就要求幼儿进行较高的创作活动,不仅是低效的,而且还会产生很多的负面效应。因此,我在开展活动中主要目的应放在自我表现的欲望和动机上,以充分发挥幼儿绘画活动的
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2009-10-23幼儿园小小班教研组工作计划总结导读：做好孩子托幼过渡期的衔接,让孩子顺利地进入朽。做好家长工作,让家长放心、满意,并能参与和支持我们共同做好孩子的教育工作。一.指导思想:认真学习纲要和指南精神,以争创先进教研组为动力,本着以孩子发展为主