幼儿园入园_幼儿园新生入园须知

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2008-03-12怎样对待不合群的宝宝

本想让宝宝和小伙伴一起开开心心地玩，可是宝宝却不愿加入到玩耍着的小朋友们中间去，只想自己在旁边一个人安安静静地玩，或者是只粘着爸妈玩，爸妈感到很无奈，也有些担心：宝宝是不是有点不合群？应该怎么来解决这
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2008-03-12幼儿园大班频频出现复读生

2岁多入幼儿园，读完大班还不到6岁，由于不够上学年龄被学校拒收，只得重回幼儿园大班复读。近日，记者从部分幼儿园了解到，大班里的复读生越来越多。儿子彬彬2岁半时就上了幼儿园，今年5岁半刚好读完大班。原本打算
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2008-03-12渐渐培养孩子独睡的习惯

佳佳满3岁以后，我们把她送进了幼儿园。在幼儿园和我们共同的教育下，她在许多方面都有了明显的进步。孩子在幼儿园午睡都是睡自己的小床，近来幼儿园为了进一步培养孩子的独立性，要求他们在家中也独自睡小床。可是
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2008-03-12何时可给孩子用剪刀？

在幼儿园里，当课程开始让孩子接触、使用剪刀或刀子等工具制作作品时，有些孩子可以运用自如，有些孩子却迟迟不敢动手。当你在家陪孩子做美劳的时候，是否有些疑问？该如何教孩子使用这些看似危险的工具？有那些事项
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2008-03-12让孩子养成正确书写姿势

正确的坐姿应该是：身子上半部坐直、头部端正，目视前方，两手随意放在身体两侧，两腿平放，胸膛挺起。告诉孩子，不要趴在桌上，或者翘脚、架腿。因为良好的坐姿有利于骨骼生长，有利于身体健康。正确的写字姿势包括
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2008-03-12注意力教育很重要

良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力，是长大成人后成就一番事业的基础，但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。这里是一些培养幼儿注意力的经验。一、
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2008-03-12通过游戏促进幼儿逻辑推理

适合年龄：1-1岁半这个年龄段的小孩开始形成较为成熟的空间感，知道上和下的意思，对躲猫猫游戏不感兴趣了。他们已经能区分物品的一些显着特征，大人应该多引导孩子观察事物，教小儿识别物体的各种形状和特性。大人
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2008-03-12游戏能培养孩子的计数能力

分分类，配配对取红色、黄色、白色等不同颜色的小球各若干。家长任意取出一种颜色的小球，让孩子取颜色相同的小球，进行配对。当家中有两个或两个以上的孩子时，还可以进行看谁拿得对和快的游戏。母婴提示：也可以准
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2008-03-12如何对待在幼儿园受欺负的孩子

每天下班后，团团妈妈都急急忙忙往回赶，好在幼儿园放学时能按时接团团。今天，她满心欢喜地赶到幼儿园，可一见到团团，突然发现团团粉红的小脸上多了一道红色的抓痕，团团妈妈心里真不是滋味。幼儿园老师马上向团
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2008-03-12男孩女孩智力有什么差异?

男孩子和女孩子谁聪明?这个问题满有趣，在小学中女孩子的学习成绩，多半比男孩子更优秀，在大学中男孩子的学习成绩又比女孩子强些，这都是一些直观性的例子。科学家对此进行研究，究竟男女儿童智力上有什么差异?他们
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2008-03-12正确引导处于志向期的孩子

一岁零八个月至两岁的孩子被称为志向期孩子。他们在这时显示出很出色的思考力，其特征是：能够脱离双亲，并且表现出独立、自发的举动来。如果好好培养的话，孩子的独立性会得到顺利发展。尽管这一阶段的孩子还远未成
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2008-03-12培养小班幼儿的分类能力

计算教学不仅向幼儿传授粗浅的数学知识，而且要培养幼儿对计算的兴趣，提高他们初步逻辑思维的能力。在朽是否能通过计算教学发展幼儿的分类能力？本人进行了尝试。一、点数教学和分类采用看图点数的方法，先要求幼儿
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2008-03-12小班社会教案——猜猜你是谁

活动目标：通过游戏的方式，认识同伴活动准备：小手帕一条活动过程：1、全体朽幼儿围成一个大圆圈。2、老师在演示游戏的玩法：老师用手帕蒙住自己的脸，然后双手伸开摸宝宝，接着，猜猜摸到的宝宝的名字，如果叫不出
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2008-03-12小班社会教案：“认识小白兔”

【活动目的】让朽幼儿了解兔子的外形特征、习惯、用途。【活动准备】兔子一只，兔笼一只，布一块，桌子一块，兔子挂图一幅，上有各种各样的兔子。米粒、鱼、肉骨头、萝卜、草、青菜各一碟，兔子头饰若干(与幼儿人数
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2008-03-12幼儿园婴儿班主题活动——我的幼儿园（入园适应）

设计意图：新学期开始了，孩子们陆续入园。由于年龄小，又加上离开父母后进入了一个新的环境，他们的心里难免会感到不安与恐惧，于是哭闹现象屡见不鲜。为了缩短孩子们的入园焦虑起，让他们尽快的熟悉环境和适应幼儿
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2008-03-12小班美术活动：盖起来，变魔术

活动目标：1、幼儿在色彩的变幻游戏中大胆想像，尝试用简单的线条、图形进行装饰。2、幼儿在活动中体验大胆创作的乐趣。活动准备：水粉颜料，图画纸，油画棒，抹布活动过程：一、游戏导入1、出示一张白纸并对折小朋
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2008-03-12小班科学活动：剥花生

活动目标：1．探索借助小工具剥花生的方法，体验亲自动手操作的乐趣。2．学习用语言表达自己的感受和发现。活动准备：1．花生、盘子、篓子。2．积木、薯片桶、乒乓板、泥拍、牛奶罐。活动过程：一、导入活动。师：小
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2008-03-12教学活动：不一样的青蛙

案例背景：在一次美术课上，我在黑板上范画了一只大青蛙，大大的眼睛、宽宽的嘴巴、白肚皮、绿衣服，端端正正的蹲在那儿，看上去非常的漂亮。于是，我就让我们班的小朋友仿照我的范画每人画一张，还让他们和老师比一
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2008-03-12小班春季体测项目

体测项目一、立定跳远二、双脚持续跳跃：4.5米以上的平地一块，其中每间隔厘米的距离放一块积木，共十块。积木规格：长厘米，宽、高各厘米三、走平衡木：平衡木长3米，宽10厘米，高30厘米四、圆周单脚持续跳跃：宽为
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2008-03-12幼儿园的孩子 “玩得好”决定“学得好”

边玩边学对于幼儿园的孩子来说，能不能玩得好，决定了他们是不是学得好。父母们普遍认为，把孩子送进幼儿园，是他们成长道路上的必经之路。但在问到孩子们在幼儿园里学了什么时，似乎除了唱歌跳舞做游戏，他们没有学
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