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2007-11-28小学新生问题多统合能力要训练儿童心理教育专家金朗新的学期已快过半了，一些小学新生的家长却有新的困惑：为什么老师老说孩子上课注意力不集中？还有，孩子回家之后就不记得老师布置的作业和交代的事情。有的家长更是烦恼：老师说孩子上课根本坐
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2007-11-28浅谈幼儿园如何加强幼小衔接本文主要针对现今幼儿园与小学出现的脱节现象，我们幼儿园实行了一系列的措施，以使从幼儿园大班毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的发展。
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2007-11-28幼儿园与小学衔接的原则幼小衔接的工作最基本的原则是将之纳入到素质教育的轨道。具体地说，体现在以下三个方面。一、长期性而非突击性1、终身教育的长远目标。幼儿园教育是终身教育的基础阶段，担负着培养社会主义建设的建设者和接班人的
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