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关于妹妹：同父母或同父异母或同母异父比自己年纪小的女子。很像司法解释，据此，现在的孩子，碰见比自己小的小朋友该怎么叫？关于爷爷：对祖父的口语称呼，也对跟祖父辈分相同或年纪相仿的男人的称呼。难道爸爸的爸
2009-06-17
WHAT了解小提琴如果让您数出几种乐器来，小提琴一定是排在前几位的。一向被称为乐器之后的小提琴，是一件表现力非常丰富的歌唱性的弦乐器。由于是用弓子演奏的乐器，可以演奏持续的长音，虽有左手四个手指按弦，却以
2009-06-17
0~6个月阶段的宝宝除了视觉哺萌芽，听觉、触觉、嗅觉、味觉在他一出生的时候已近乎发展完全了，所以孩子大都很少单独运用某一感官，而会一并这用学习。家长如希望孩子的感官发展日益灵敏，应了解各阶段发展重点，并
2009-06-17
姜教授说，会爬、早爬与多爬的宝宝动作举止比较灵敏，协调能力好，懂事快，求知欲强，而不喜爬行的孩子多显呆板、迟钝、情绪低，不爱接触新人、新事。同时，爬行好和好爬行的宝宝认知力强，看图识字、语音构成与发声
2009-06-17
1、换家餐馆用餐孩子吃惯了某家餐馆的饭菜之后，你可以带孩子到另外一家从未光顾的地方去尝一下。也许会很难吃，也可能有意想不到的美味。2、偶尔吃点野菜食物不只在超市和菜场有售。还可以和孩子一起采集，比如弯曲
2009-06-17
日本学者饭野节夫在《儿童饮食与健脑》中指出，儿童便秘会变得呆头呆脑。他在研究中发现，2～6岁的儿童长期便秘者，精力不集中，缺乏耐性，贪睡、喜哭，对外界变化反应迟钝，不爱说话，不爱交朋友。但是，他们在通过
2009-06-17
使其动手操作、模仿和探索。1-2岁可玩小拉车、小铲、小桶、过家家等。2-3岁小儿可通过拼插积木、图形镶嵌软塑、简易拼图等学习识别颜色、形状等。2-6岁的小儿，不明事理，也不懂学问，玩具是他们喜爱的伙伴。家长可
2009-06-17
许多父母因担心奶粉质量问题，纷纷以豆奶或豆浆代替配方奶粉作为母乳以外的主要辅食。儿童医学专家提醒家长，豆奶和豆浆并不是促进婴幼儿时期脑部发育的最佳食物，母乳或含有高水平DHA的配方奶粉才是满足宝宝脑部发
2009-06-17
美国纽约大学生活应用科学系副教授鲍尔奇先生认为，不要给孩子过多的学习。他指出，所谓不要让孩子输在起跑线上、孩子，你要比别人强等，都是广告用语，孩子并不是泥巴，大人根本无法塑造他，只能顺着他本身的特质发
2009-06-17
宝宝特征：新生儿的视神经对黑白有反应，喜欢看红颜色，喜欢看人的脸和同心圆推荐玩具：红色绒线球、印有黑白脸谱、黑白的条纹及同心圆图形的硬纸卡片3个月宝宝宝宝特征：虽然会抓住眼前的玩具，但对目标的把握还不
2009-06-17
好奇心可是宝宝最珍贵的财富呢，我们可不要轻易打击他。宝宝还是小婴儿时我们给他奶瓶，搞笑的是小家伙并不去吃奶嘴，而是去吃瓶底儿。后来再大点玩玩具，比如玩具狗、音乐琴什么的，发现他总是对玩具的背面特感兴趣
2009-06-17
儿子龙龙特别喜欢跟我去户外玩，奔跑、足球都是我们经常乐不思蜀的活动。随着天气渐渐变冷，我想和5岁的儿子商量，每个星期去一家博物馆参观。但是当我刚把想法说出口，就遭到龙龙的抵触。爸爸，我不想去什么博物馆
2009-06-17
都说犹太人非常有智慧，做生意很成功，不知道教育孩子会不会也有一套？我开始不知不觉地观察利娅和拉米尔，希望能够发现犹太人精明的头脑在幼儿时期家庭教育的秘密。没多久，我终于发现了这个秘密。那天，拉米尔从幼
2009-06-17
怎样利用参观游览促进孩子身心健康和智力发展，以达到获得知识和开阔眼界的目的呢？首先，参观和游览时，应该边走边与孩子谈话。看到什么，就给孩子讲什么。发现孩子对某些事物发生兴趣，就针对那些事物进行恰如其分
2009-06-17
具有自然智能特质的孩子，在生活中会呈现出敏锐的观察力与强烈的好奇心，对事物有特别的分类、辨别、记忆的方式。例如喜欢动物的孩子，除了自己饲养动物之外，可能也会时时阅读相关动物的书籍，或是从电视上学习动物
2009-06-17
1、幼儿喜欢观察活的、动的物体，不喜欢观察静的物体。如孩子喜欢看小鸡吃米、小猫玩球、小狗打架、小金鱼游泳而对于静态的图画不喜欢去观察。2、喜欢观察颜色鲜艳的东西，如孔雀开屏、花园里的鲜花等，不喜欢看颜色
2009-06-17
1、比较形状。可用一些不同形状的积木，也可用硬纸板剪成不同形状的纸卡，教孩子学会认识图形，如圆形、方形、三角形等。还要教孩子懂得选择同样的图形进行匹配。2、培养孩子远近意识。如在娃娃身边由远及近排一些玩
2009-06-17
要发展孩子的观察能力，家长应做到以下几点：一、引导孩子观察，教给孩子观察的方法1、观察前，让孩子明确观察目的。孩子在观察中，有无明确的观察目的，得到的观察结果是不相同的。比如，父母带孩子去公园，漫无目
2009-06-17
一、在美术活动中培养幼儿的观察力有一位名人说：对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。幼儿的美术活动内容源于日常生活，教师帮助幼儿通过观察这一渠道去感知丰富多彩的世界是非常重要的。在进行美术活动时，
2009-06-17
第一步：从保护感觉器官开始大脑所获得的信息，有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此，训练孩子的观察力，要从保护感觉器官开始，尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时，对眼睛
2009-06-17
其实，观察力是孩子智慧的门户。科学研究告诉我们，人的大脑所获得的信息，有80%-90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此，有人说：观察是智力活动的门户。任何一个人，如果没有较强的观察力，他的智力很难达到高水平
2009-06-17
(1)综合观察法：即先局部后整体或先整体后局部的观察方法，以达到对观察对象全面正确的认识。(2)动静观察法：动态观察指按先后顺序或方向位置观察物体的变化；静态观察指按物体的颜色、形状等进行观察，建立基本数学
2009-06-17
步行训练不可轻视走路对幼儿发育具有十分重要的意义，走路是典型的全身运动。走路的时候肌肉的运动总是一张一弛节奏感很强，能使头脑活动顺畅。幼儿跳绳能健脑跳绳是一项全身性的活动，孩子手脚协调配合，可促进幼儿
2009-06-17
为什么是孩子最早会问的问题之一。虽然数不清的为什么常常会让最有耐心的父母都头疼不已，但这却表示，孩子正在以主动的方式学习。这些怪问题孩子有没有问过你呢？看看这里的答案能不能给你一点启发。1、为什么下雨
2009-06-17
新生儿有自己的身心特点。视觉：出生后他的双眼运动不很协调，有短暂性的斜视，见了光亮会眨眼、闭眼和皱眉，并逐渐能对视野内的物体产生短暂的注视，目光可跟随近距离的物体移动。听觉：听到声音时能安静一下，停止
2009-06-17
宁静益智法国专家进行的试验显示，噪声在55分贝时，孩子的理解错误率为4。3%，而噪声在60分贝以上时，理解错误率则上升到15%。因此，应让孩子尽量避免各种噪声的干扰，以利于智力发育和学习成绩的提高。和睦益智家庭
2009-06-17
调查结果中还有一个值得注意的问题：很多家长在读物选择上犯迷糊，不知道该给孩子买什么读物，也不清楚科学的亲子阅读方法，还有部分家长错把阅读当成了识字。阅读对一个人成长的重要性不必细说，而很少有家长觉得自
2009-06-17
1、羊、鸡各有几条腿？吃什么？在哪里住？为什么饲养它们？共有12问，每答对1问得1分。以10分为合格。2、认识6种硬币，会用1角和5角凑成1元，共有8问，每答对1问得1分。以5分为合格。3、背数到几？(每数30记1分)点数
2009-06-17
要想宝宝有很好的智力，您首先要做的就是帮助孩子认识自己的感知觉功能，学会用适合的感知觉功能接收、理解来自外界的信息，疏通智力通道。※您能很好地帮助宝宝接收信息吗？1。孩子不小心被热水烫了，您告诉过他是
2009-06-17
情绪好，生长激素分泌好，健康少生病，更有利于体格的生长发育，使其更加健康。笑不仅是开启宝宝智力之门的一把金钥匙，也是一种极佳的体育锻炼方式，对促进全身各个系统、各个器官均衡地发展大有裨益。从宝宝的发育
2009-06-17
知道吗？你的鼓励和预言，将促使宝宝成为你所希望的人！！女儿很早就会拍手的动作，但我们说鼓掌，她一点儿反应也没有也就是说，她还没有把动作和相应的语言符号联系在一起。在她7个月时，我做了一个小实验：只要她
2009-06-17
儿童语言是在个体与环境的相互作用中，尤其在与人们语言交流中，在认知发展的基础上发展起来的。如果从玄夺儿童和成人的语言交流，儿童就不可能学会说话。多与孩子聊天有益智力发展最近，美国普林斯顿大学的心理学教
2009-06-17
6-8周时：目光接触目光接触将是你关注的第一个里程碑。不只因为你的宝贝终于开始注意你，并用目光追随你了，宝贝是在说，嘿，我知道你是谁。如果宝贝在3个月大后还没有开始目光接触，就需要及时就医。6-8周时：社会
2009-06-17
繁重、单调的课业负担一方面造成孩子精神长久地处于紧张状态中，一方面也导致他们对学习越来越不在意、麻木甚至产生厌烦情绪。但是，如果没有必要的课业压力对孩子的发展一定会好吗？教育专家从一些孩子的学业进步和
2009-06-17
出生时预言1知道两个点和3个点是不同的。宝宝刚出生没多久，已经对数量很敏感了。不信你可以试试：如果多次给新生儿展示由两点组成的图画，最后他会因为习惯了而不再感兴趣。但是如果这时你再给他一幅带有3个点的图
2009-06-17
宝宝从出生到1周岁期间，是他的智力发展的关键时期，神经系统具有较大的可塑性，对一切刺激都有特别敏感，极容易接受外界刺激的影响，假如父母不关心孩子，任其在床上醒过来又睡过去(婴儿睡眠时间一般为1317小时/天)
2009-06-17