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导读：要鼓励孩子参与更过的室外活动和集体活动。扩大孩子的眼界，锻炼孩子的各方面能力。让孩子发挥想象力和创造性，而不是单一的享受玩具来带的乐趣。促使孩子学会与他人交换玩具，学会与人相处和分享。美国儿童教
2009-11-10
导读：孩子对玩具爱不释手，似乎有多少也不能满足他们。偏爱哪类玩具、怎样玩耍，都能反映出孩子的心理状态，与孩子的性格发展有一定的关系。孩子对玩具爱不释手，似乎有多少也不能满足他们。偏爱哪类玩具、怎样玩耍
2009-11-10
导读：一些儿童益智玩具对提高儿童的动手和动脑能力确实有一定的作用，但目前儿童玩具市场混乱，让人很难判断其对儿童智力的帮助到底有多少，因此有关部门有必要制订玩具提高儿童智力功能的评判标准，规范儿童玩具市
2009-11-10
导读：自制体育玩具教育潜能的发挥，依赖于对其功能的开发和利用。同一种体育玩具因其使用方式的不同，对幼儿参与活动的状态以及活动行为，会产生不同的影响。一、巧用自制体育玩具自制体育玩具教育潜能的发挥，依赖
2009-11-10
导读；围墙外的想进来，围墙内的仍想出去。近日，人民币对美元汇率连续四日触底跌停，摩根士丹利全球外汇研究评论中称，人民币对美元将呈适度和短暂的贬值状态，幅度在5%～10%.这是否会给低迷的国内玩具业带来一线曙
2009-11-10
导读：孩子所做的一切事情，都与他的成长有关，父母千万不要盲目禁止，使孩子变得缩手缩脚，应该让他自由自在地发挥自己的天性。另外，父母也不妨多选购不易弄坏的玩具。当把玩具交到孩子手中的时候，大部分孩子只是
2009-11-10
导读：把乒乓球当作玩具，有利于提高幼儿的运动技能。为幼儿买玩具是件相当困难的事。你或许会有这样的体验，当你买用布包、棉花等缝制的玩具给幼儿时，他们只是偶尔望几眼，丝毫没有兴趣去玩它。而就幼儿而言，如果
2009-11-10
导读：在孩子摆弄玩具的过程中，父母应鼓励孩子大胆想象，提出自己的玩法，父母要及时加以肯定。没有约束的玩具玩法可以极大地刺激孩子思维的独特性和大胆的想象力。父母须知，任何玩具的玩法绝不止一种，因此强烈建
2009-11-10
导读：一个由美国心理学家所领导的研究小组，就针对此一问题展开了调查，在观察了近4000名成人及孩童，及近2000种不同的电脑、电视游戏后，他们发现：太暴力或血腥的电脑游戏会对小孩的行为发展上造成影响。观察结果
2009-11-10
导读：父母应该知道，既能让孩子动手、又能让孩子动脑的玩具才是适合孩子的好玩具！孩子喜欢玩什么样的玩具呢？一般来说，3岁以后的孩子已经有了一定的生活经验，善于观察，喜欢模仿，活泼好动，好奇心强，所以可供
2009-11-10
导读：在日常生活中，宝宝们互抢玩具的戏码一再重复上演，烦躁无奈的父母除了怒斥、责骂外，总是束手无撤，不明就理为何宝宝有自己的玩具，仍然要去抢别人的玩具。如何教导宝宝玩玩具、尊重同伴，进而彼此分享所拥有
2009-11-10
导读：玩就是孩子的工作，玩具被喻为人生第一部教科书。但是面对琳琅满足的玩具产品，如何挑选，就能成了最大一个问题，孩子喜欢玩简单，易玩的玩具，但父母考虑的是，买玩具不仅要好玩，更要对开发孩子的智力有帮助
2009-11-10
导读：玩具应每周消毒一次。因为孩子到家后的第一件事不是洗手，而是直奔玩具，这样双手就有可能将肠病毒带到玩具上。所以，家长要让孩子养成洗完手再玩玩具的习惯。刚从商店买来的玩具虽然是新的，但在生产、包装、
2009-11-10
导读：刚出生的宝宝最需要母爱和安全感，针对这一特点，父母可为其购买一些造型简单、手感柔软，体积较大的绒布或棉布充填玩具，如绒布狗，放在宝宝的小床里，会给他们一种温暖和安全感。即使妈妈不在身边，他也会觉
2009-11-10
导读：球类活动对不同年龄层的孩子来说，具有不同概念及功能，而这也是它之所以吸引人的原因。球不仅可提供视觉刺激，以它做为媒介，更可配合孩子的动作、认知发展，变化出不同的游戏，堪称是低价、高效能的优质启蒙
2009-11-10
导读：孩子稍微一长大，家长就张罗着给孩子买玩具，面对超市里琳琅满目的一大堆幼儿玩具，你知道哪个适合自己的宝宝吗？孩子稍微一长大，家长就张罗着给孩子买玩具，面对超市里琳琅满目的一大堆幼儿玩具，你知道哪个
2009-11-10
导读：玩具不仅能开发孩子智力，而且还能在孩子和家长亲子互动的过程中，为孩子提供游戏、学习和亲子的时机。玩具不仅能开发孩子智力，而且还能在孩子和家长亲子互动的过程中，为孩子提供游戏、学习和亲子的时机。但
2009-11-10
导读：一般来说，在某阶段，适合的玩具有两三样就够了。玩具多的，就分门别类收起其他的，等到孩子确实将手头的玩具玩腻了，完全没有新鲜感了，再拿出几样新的。家长们多数都有一种共识，亏什么也不能亏孩子，所以，
2009-11-10
导读：孩子面前的玩具，最多不要超过5种。如果玩具过多，孩子容易分散注意力，什么都玩不好。林林不到2岁，家里的玩具却有几大箱：电动火车、遥控赛车、声控飞机各个都是功能齐备、颜色鲜艳。然而，这些高科技玩意却
2009-11-10
导读：数理的智能包含了数和量的对应、度量衡测量、分类、集合、排序排列。而逻辑则包含了分析、推理、因果关系及解决事情的能力，一般市面上标榜的脑力开发或是潜能开发的玩具多属这两种。玩具是儿童的宠物，父母给
2009-11-10
导读：据了解，不少家长睡觉时让孩子带着玩具睡，说是电影、电视里都这样的。其实，这种做法不宜仿效和提倡。孩子对自己心爱的玩具，常会自个儿喋喋不休地说着，忙个不停地摆弄着，吃饭时看着，外出时带着，睡觉时也
2009-11-10
导读：由于儿童时期的神经系统尚未发育健全，太多的各式各样玩具使得宝贝受外界刺激过多，各种兴奋灶就会互相影响，互相抑制，从而出现兴奋灶弱化，这样反而会影响了神经系统的发育。现在的生活条件好了，家长们给孩
2009-11-10
导读：布书是根据宝宝的生理、心理发育特征而设计的，它通过色彩鲜艳的图案、简单的场景、线条清晰的故事情节、会动的玩偶，在宝宝的行为动作和大脑思维之间建立密切的联系，促进宝宝的视觉、听觉、触觉等感官器官、
2009-11-10
导读：当妈妈们获得稍许的歇息时间,环顾一下宝宝们生活的小天地，就会发现，宝宝出生在世界上仅仅生活了不过几年,家里从墙上到地上，从床头到案头，这么多的玩具竟然有许多是宝宝不爱玩的东西！甚至有很多玩具是宝宝
2009-11-10
导读；如果总是把命令、催促、斥责、惩罚、威胁等态度与玩具整理联系在一起，其结果就是孩子既不想玩也不想收拾。那么，怎么做？场景一：乱扔玩具不收拾已经到了收拾玩具的时间啦收拾完了吗赶快把玩具收拾好再不收拾
2009-11-10
导读：玩具带来的不光是快乐。研究表明，随着大量新奇玩具的出现，由此带来的健康隐患日益成为人们倍加关注的问题。玩具是孩子成长过程中的亲密伙伴，但是父母们容易忽视的是，玩具也会给孩子的身心健康带来危害。都
2009-11-10
导读：玩具带来的不光是快乐。研究表明，随着大量新奇玩具的出现，由此带来的健康隐患日益成为人们倍加关注的问题。玩具是孩子成长过程中的亲密伙伴，但是父母们容易忽视的是，玩具也会给孩子的身心健康带来危害。都
2009-11-09
导读：玩具是宝贝快乐成长的重要元素之一，但在宝贝玩玩具的过程中，一些我们不太在意或者根本就没有考虑到的因素就像一个个隐形的安全陷阱，指不定什么时候就会带给宝贝意想不到的伤害。玩具是宝贝快乐成长的重要元
2009-11-09
导读：玩具是宝宝离不开的好朋友，母婴店里婴幼儿启智玩具产品琳琅满目，玩法和品质也各异。玩具的厂商为了方便家长选择，也都会标榜了各种益处，其中有增加幼儿动作技巧的、有具声光效果或是颜色变化吸引幼儿注意，
2009-11-09
导读：美国得克萨斯农业与机械大学研究人员设计出一个简单测试，观察3至8个月大婴儿对玩具的喜好。这个年龄段的婴儿尚未不具有性别意识，无法区分自己和他人性别。小姑娘喜欢玩洋娃娃，小男孩更爱玩玩具汽车，这是天
2009-11-09
导读：其实教育并不需要复杂的构思和玩具，有时来自于生活中的简单元素和创意，就足以让宝贝乐此不疲地玩上半天了。而你只需要做一个智慧的妈咪，去善于发现生活中这些常见又简单的教育元素，并在自然的接触中触摸到
2009-11-09
导读：色彩鲜艳的玩具可以增强视觉方面的能力，尤其是个头比较大的彩色玩偶或枕头，以及一些绘制有夸张鲜艳图案的物品，可以让孩子学会区分不同的形状和色彩，同时刺激了他们的创造力。第一步，布制玩具不同布料制作
2009-11-09
导读：玩具不得含有细小零件，或容易脱落产生小物件，因为3岁以下儿童比较容易把小物件放入口中咽下，可能产生阻塞和窒息的危险。一般来说，每个玩具都是为特定年龄段的儿童设计制造，并满足儿童玩耍的需要和兴趣，
2009-11-09
导读：根据国外的经验，越早给宝宝看书，长大后越容易养成喜欢阅读的习惯，色彩鲜艳的玩具布书，为宝宝带来西方早期教育的概念。1、婴儿鞋子适宜年龄：0个月以上当宝宝被鞋上的色彩及小动物吸引时，他就同时在练习使
2009-11-09
导读：积木能开发孩子的智力是早已公认的，不过父母们大多在宝宝稍大一些、比如3岁以后才给宝宝玩积木，因为太小的孩子实在搭不出像样的东西来。积木能开发孩子的智力是早已公认的，不过父母们大多在宝宝稍大一些、
2009-11-09
导读：家长平常带孩子出去游玩的时候，可以带一个塑料袋，和儿童一起收集一些不同大孝形状、色彩、数量的石头，休息或回家的时候用下面的方法训练孩子有关数的概念(主要适用于4-8岁儿童)。静下心来接受家长的指导，
2009-11-09