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活动内容：1.单词hospital.Postoffice.2.句型whereto？goto活动目标：1.幼儿能初步掌握单词发音。2.能正确理解句型含义。3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。活动准备：1.挂图[parkzoohospitalpostoffice]2.卡片[parkz
2009-07-20
活动目标：1.幼儿能愉快的参加英语活动，并能从中体验到用英语交流的乐趣.2.幼儿能学会单词：bigsmall.理解含义.3.会说abig...，asmall....的短句.4.有与同伴友好合作的习惯.活动准备：1.大小皮球各一个，大小玩具狗
2009-07-20
复活节是西方纪念耶酥复活的一个宗教节日。蛋是其最典型的象征，而兔子因繁殖力强，人们把它视为新生命的表现者。在日常的教学中，发觉幼儿特别喜欢凶兔，故在复活节来临之际，为了让幼儿了解西方的一些风俗习惯，感
2009-07-20
活动目标：1、复习水果，实物等一些单词。2、学习节奏儿歌chant，体验学英语的兴趣。活动准备：1、苹果apple、蛋糕cake、面包cookies2、牛奶milk、茶tea、可乐coke、果汁juice3、闪示卡、4、海报活动过程：一、师幼
2009-07-20
活动目标：1、学习单词chocolate，icecream，eggs，pizza，milk，vegetable，bread，dumpling，shrimp，peanutbutter，potatochip.(选择性)2、复习已学食物单词。活动准备：食物图片（由学生现场画）。录音机一台，
2009-07-20
Ⅰ.Teachingobjectives1.Languagefunctions：Talkingaboutanimalsandtheirfavoritefood.2.Languagestructures：Ilike3.Newvocabulary：Monkey，elephant，rabbit，panda，goat4.Skills：Listening：能听懂各种动物的
2009-07-20
活动目标：1、学习英语对话，乐意参与这种交流。2、复习数字1-10的英语说法。活动准备；磁带、蛋糕活动过程：一、幼问好。T：Goodmorning.Boysandgirls.C：Goodmorning，MissZhu.T：Look.Whatsthis？C：Itsbananas.T
2009-07-20
活动目标：1、学习新单词tail以及儿歌。2、激发幼儿参与活动的兴趣。活动准备：1、动物图片2、花园场景3、背景音乐活动过程：1、游园形式激起幼儿的兴趣T：Imbird.Icanfly.fly，fly..Letsflytothegarten，OK？T：How
2009-07-20
设计意图：肯德基总是孩子最感兴趣的话题。也非常贴近孩子的生活。下面这一节英语活动旨在为孩子创设一个去肯德基就餐的情景，学习并运用英语交往交流，提高孩子对英语活动的兴趣。这个活动来源于生活，服务于生活。
2009-07-20
目标：1、理解whatdoyouwant？Iwant的含义，学习想要want、巧克力chocolate的正确发音。2、复习inthemorning中的句式，能进行语言互换。3、能在情境的引导下，愉快的参与活动。准备：1、各种食品，苹果apple，桔子or
2009-07-20
一、教学内容：LetstalkLetsplay二、教学目标：1．要求学生能听懂、会说cat，duck，dog，monkey，panda，rabbit，zoo，并能结合句子Ihavea在实际情景中运用。2．要求学生能听懂、会说几个表示赞美的感叹语Cool！Supe
2009-07-20
目的：1.词inonunderbesidebehind2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣。准备：1.圆桌，方桌（各一张）椅子（两把）2.Bananaapplecakebiscuitcakefishbox3.bagbookpencil-boxpencil4.cat(头饰)过程：一.出示小猫
2009-07-20
活动内容：1.单词hospital.Postoffice.2.句型whereto？goto活动目标：1.幼儿能初步掌握单词发音。2.能正确理解句型含义。3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。活动准备：1.挂图[parkzoohospitalpostoffice]2.卡片[parkz
2009-07-20
活动目标：1、在故事和游戏中让幼儿理解好的意思，认识汉字好和英语单词good，知道单词good的字母组成。2、引导幼儿向好学习，培养幼儿辨别施肥的能力。3、复习句型：Thisisa活动准备：1、教学配套挂图，汉字卡。单
2009-07-20
一、学生分析1.幼儿年龄6岁左右，正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，但还是以形象思维为主，对英语有着浓厚的兴趣，所以会以图片和实物相结合为呈现的主要手段。2.幼儿已经学习英语口语两年半，基本的课堂教学都
2009-07-20
Hello，boysandgirls.Atfirst，iwillaskyousomequestions.OK，youpls.(提问学生）Whatsyourfamilyname？Whatsyourfathers？whatsyourgrandfathers？ok，我们知道这个同学是X氏家族的人今天咱们一起来看看英语中的这
2009-07-20
目的：通过看看、听听、动动、说说，理解并学习句型Ican鼓励孩子尝试用英语进行交往。准备：各种动物的胸饰和图片；背景图（草地，跑道，天空，小河）过程：一、复习招呼语。数来宝《Run，Jump，Fly，Swim》歌曲《Fo
2009-07-20
活动内容：1.ZooFarm2.Afteryou！教师：活动目标：1.理解词语含义，发音准确。2.喜欢玩游戏，用英语玩角色游戏。准备：图片、汽车方向盘、售票员。活动过程：一．出示图片1.T：Morningkids.C：Morning2.T：Todayitsa
2009-07-20
教学目标：1、能听懂会说本课单词、对话。要求发音准确，理解词义，语调自然。2、能用whoareyou？并用Im进行对话交流。3、激发兴趣，培养幼儿大声讲话的习惯及自信。教学内容：1、对话2、词汇：YellowRedOrangeBlueG
2009-07-20
活动目标：1、感受歌曲节奏特点，喜欢和老师小朋友一起用英文演唱，游戏。2、结合图片实物了解歌曲中人物的职业。活动准备：1，图片：医生、护士、警察、司机、厨师2，玩具：听诊器、注射器、枪、方向盘、锅铲玩具箱
2009-07-20
一、活动内容：《好吃的水果》二、活动目的：1、通过在游戏中复习学过的单词，如：apple、pear、orange、banana、grape等等。2、学习新单词：olive（橄榄）、grapefruit（釉子）。3、初步运用Whatsthis？Itsa\an┉┉
2009-07-20
学龄前儿童英语学习活动是一种第二语言的启蒙教育，为培养幼儿双语能力奠定良好的基矗作为幼儿国语言教育活动的一种特殊类型，幼儿园英语学习活动有其鲜明的特征，因此，在幼儿园实施双语教育必须遵循幼儿语言学习的
2009-07-14
幼儿学英语作为早期教育中重要的一部分，越来越得到家长的重视，其中应注意一下环节。A.重要性?幼儿学英语的重要性概括起来讲就是为了适应未来社会经济高速发展的需要。英语是一种国际通用语，代表世界科技前沿的知
2009-07-13
婴幼儿记忆力好，模仿力强，而且大胆，敢说，不怕说错，所以这一时期是学习外语的最好时机。究竟孩子几岁学外语比较好，学术界还没有定论。目前，在欧洲发达国家，一般是让孩子从10岁开始学外语，我国有些城市是让孩
2009-07-13
双语教育是近年来十分流行的一种早期语言教育形式。让孩子在语言发育时期就接触英语，同时运用英语和汉语表达自己的思想，对孩子的语言发育有很大的好处。实践证明：3岁以前，是孩子学习外语的最佳时期，家长，老师
2009-07-13
现在许多学龄期孩子的父母，把孩子送到补习班或幼儿园，希望孩子回家后便能说一口流利的英语，儿童英语教育专家张湘君指出，学会母语之外的外国语言并不容易，因为我们的生活环境中并没有大量提供英语的元素，所以父
2009-07-13
学习母语是从听、说、读、写逐步学习起，而学习外语最好也采用类似的步骤，而且量要扩大，这样才能事半功倍。1、由儿歌入门教0-1岁宝宝英语最好能利用亲子共玩的方式，听觉、视觉、触觉、动作一起来，宝宝在多重刺激
2009-07-13
许多父母在教孩子英语时，总有许多疑虑，张湘君所长指出，父母不用过分担心自己的发音或英语程度不佳，试着和孩子说英语，就等于给自己一个练习英语的机会，也让孩子觉得这个语言和生活贴近，以下是教0岁宝宝英语的
2009-07-13
从小学英语的利与弊专家认为，不赞成孩子上全英语的幼儿园，因为一点都不教汉语的学校，会影响孩子对中华文化的认同，甚至会妨碍语文的学习，如此一来孩子到上小学时的准备度会降低。专家强调用英语学习所有科目是浅
2009-07-13
Mary，一位年轻的英国女性，时任北京某幼儿园国际园的副园长，她有自成一套的孩子喜爱的英语教学方法。真实的图书目前市场上的英语读物品种繁杂，Mary认为有些儿童英语读物不好，全是外星人、怪物、恐龙、宇宙飞船、
2009-07-13
学英语去，是目前许多家长双休日带孩子外出学习的首选，幼儿园的孩子也纷纷加入到学英语的行列中，学习英语的年龄呈现出越来越小的趋势。有的家长由于不懂幼儿学习语言的特点，让孩子认字母背单词，结果是自己教得冒
2009-07-13
有些英语好的父母很想在家里帮助孩子更快更好地学英语，但是要提醒父母，你们不是专业老师，有些问题可要注意！不要错过孩子学习英语的好时期朱敏(北京21世纪双语幼儿园园长)从儿童生理发育角度讲，06岁是发展的敏感
2009-07-13
老师们曾经发现许多父母的做法有可能使孩子厌倦学习英语。下面举例三个，提醒在家里教孩子学英语的父母们注意了。(1)不停地追问孩子：今天学了什么？有些父母会习惯性问从幼儿园回来的孩子：宝贝，今天在幼儿园里都
2009-07-13
关于幼儿如何学外语这一焦点问题，听听幼教专家的评述！1.外语学习的重要性有91.8%的家长选择了很重要和较重要。评述父母普遍认为外语学习对孩子的发展很重要，甚至将外语学习与母语学习的重要性相提并论。在家长心
2009-07-13
随着外语在人们生活中的地位越来越重，很多中国家长开始从小培养自己的孩子：制定零岁学外语计划，送孩子去双语幼儿园，从孩子会喊爸爸、妈妈，就教他Daddy、mummy总之，家长想尽一切办法给孩子创造学外语的环境，殊
2009-07-13
孩子的每一个起跑点，都紧紧扣着父母的心，为了帮助孩子筹划一条最好的路线，父母们往往要使出浑身的解数。英语，已经成了21世纪的必备技能，让孩子学习英语是势在必行。可是，让孩子什么时候开始学，怎么学呢？对于
2009-07-13