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【内容摘要】文章从中国绘画中场景空间的优势特征出发，从视知觉特征、开发视觉教育资源中的民族文化素材，以及论证中国画的空间构建在智能培养、人文感知、创新创意等方面的启示，探讨视觉教育中的空间建构。 【关
2018-07-09
一、与时俱进构建完美课堂 （1）把握 审美自由 所谓 审美自由 从广义上可以理解为学生接受学习作品的来源，风格等的自由要求。学生与教师的年龄差距也导致了，对部分作品喜好的分歧。教师不妨从学生的角度去审美理
2018-07-09
审美体验包含了人对生活、对艺术的各种感官，包含了人丰富的情感和精神，包含了人对艺术的通感，所以它不是靠单纯的技法训练所能获得的 。现今教师将幼儿教师艺术教育的价值重点，放在了对艺术技能的传授和训练上
2018-07-09
我国自改革开放以来，艺术教育虽然取得了显著的成果，但是与世界艺术教育的整体潮流相比，教育理论与实践两方面都表现出很大差距。就艺术教育而言，上至师范院校，下至广大中小学，艺术教育被看做技术训练的同义语
2018-07-09
【摘要】在青少年的成长中，艺术发展有着十分重要的作用，它能够积极地促进思想道德素质与科学文化素质的发展，通过青少年的内心表达出来，影响着他们的情感、精神与价值观。因此，艺术教育对整合青少年素质具有重
2018-07-09
艺术教育就是 美 的教育，在学校教学活动中通过艺术教育去影响学生的思想和心理，培养学生敏锐的感知力、丰富的想象力、直觉的洞察力和创造力，培养学生发现美，感受美，创造美的能力。柏拉图认为 艺术应成为教育的
2018-07-09
一、什么是艺术教育管理 艺术管理其实就是不同于非艺术的对于学科知识，操作技能的一种向文化，向艺术的方向上的一种管理模式。它所表现的是一种具有特殊的素质教育，他是对于学生综合素质的一种教育，他全方位的培
2018-07-09
1．以 自主式的体验快乐 为指导，激发幼儿的音乐兴趣 自主式的体验活动能使音乐欣赏成为一种娱乐活动。在自我感知音乐的同时促使自身的良好情绪积极投入到活动中，并表现出热爱音乐，具有表演欲望和很强的自信，身
2018-07-09
在学界关于美术教育的历史发展和价值取向问题的研究，已经取得了丰富的成果和经验。如何将美术教育的历史性发展与不同阶段的价值取向相互关联起来进行研究，将有助于把握美术教育的发展进程和脉搏，从而不将美术教
2018-07-09
一、前言 中国画教学是传承民族文化的重要途径，幼师要改变以往的教学方法，根据幼儿的心理特点设计教学内容，将简笔画应用于中国画教学中，调动幼儿学习中国画的热情，逐步提高幼儿的绘画水平，从而取得最佳的教学
2018-07-09
多元 一词是新时期基础美术教育新课程改革的核心概念。在美术教学过程中，将理论与实践相结合，通过开展多元化教学模式、调整课程教材、构建多元课堂、整合美术资源等等途径，能够积极地促进美术教育的发展。然而
2018-07-09
随着社会经济与科学技术的不断发展，环保逐渐成为了人们关注的重要话题。学校的课堂教育是提高国民素质的重要前提，能够引导人们形成正确的环保意识，在日常生活中减少对环境的破坏，逐步提高社会的整体环境。小学
2018-07-09
《3 6岁儿童学习与发展指南》指出：每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵
2018-07-09
著名教育家陶行知先生曾说 生活即教育 ，即良好的幼儿教育要充分利用生活的价值。所以，让幼儿美术教育回归生活，就是依托幼儿现实生活，以幼儿的生活经验为基础，紧密结合其熟悉的人、物、事，尊重其个性发展，注
2018-07-09
著名教育家陶行知先生曾说 生活即教育 ，即良好的幼儿教育要充分利用生活的价值。所以，让幼儿美术教育回归生活，就是依托幼儿现实生活，以幼儿的生活经验为基础，紧密结合其熟悉的人、物、事，尊重其个性发展，注
2018-07-09
美术教育是幼儿园教育中不可忽视的内容，不断地探索幼儿园美术教育的方法，也就成为了幼儿教师的重要工作之一。下面，我根据自身从事美术教育的经验，浅谈幼儿美术教育的一些方法。 一、培养幼儿的观察力，引导幼儿
2018-07-09
【摘要】在现代教育背景下，教学设计是正常有效的开展课堂教学的前提和保证。音乐教育的理论性和实践性都很强，要求音乐教师选择有效的教学方法，用先进的教育理念来设计音乐教学，完善教学设计方案，不断提高音乐
2018-07-09
美术教育的主要目的在于使学生可以拥有健全的人格和优秀的文化素养。但是学前儿童美术教育不是具有较强目的性的职业教育，开展美术教育的主要宗旨不是要幼儿学会多少知识，而是要使幼儿的人格得以健康发展，因此幼
2018-07-09
《幼儿园教育指导纲要》中明确提出，要 充分利用社会资源，引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感 。幼儿美术与生活密不可分，美术作品的素材大多来源于我们的现
2018-07-09
摘要：科技技术的每一次突破，都离不开创新的思维活动，而这种思维活动需要我们从幼儿时期就开始着手培养。创新、创造一直与想象密不可分，但在长大过程中，人们逐渐摆脱了形象思维开始用抽象思维思考问题，与此同
2018-07-09
摘要：幼儿正是处在发育时期，对所有的事物都有着强烈的好奇心，他们往往是通过事物的声音、色彩、形状等来对其事物进行判定，相比于抽象事物来说他们更喜欢感官化的事物，这在一定程度上就为其美术教育奠定了基矗
2018-07-09
摘要：从幼儿美术教育的角度出发，探究信息技术在幼儿美术教育中的应用意义以及应用策略。 关键词：信息技术；幼儿教育；美术教学；策略 信息技术作为一种现代化的教学手段，其在幼儿美术教育中发挥着越来越重要的
2018-07-09
【摘要】绘本，有着无穷的魅力，绘本中蕴藏着很多可借鉴的教学资源。它给幼儿园美术教学活动带来无限的生机。如何应用绘本开展朽美术教育活动？文章主要从教师如何选择绘本，如何巧妙应用绘本中的有价值的资源，又
2018-07-09
［摘要］美术教育是幼儿园开发课程的一个重点学科，将美术教育视为幼儿园教育的重中之重，是为了让幼儿在学习美术的过程中体会到绘画的乐趣，幼儿园的教育工作者应该注重幼儿美术教育的价值取向，从而解决幼儿美术
2018-07-09
摘要：美术在幼儿教育中发挥着不可替代的作用，它是教师与幼儿沟通的重要桥梁。良好的美术教育不但有利于提升幼儿美术技能，还有利于其创造性的培养。对美术教育对幼儿创造性的培养进行详细分析，主要目的为幼儿教
2018-07-09
摘要：美术在幼儿教育中发挥着不可替代的作用，它是教师与幼儿沟通的重要桥梁。良好的美术教育不但有利于提升幼儿美术技能，还有利于其创造性的培养。对美术教育对幼儿创造性的培养进行详细分析，主要目的为幼儿教
2018-07-09
幼儿创意美术 是指在幼儿美术活动中创立新意，注入新观念和新想法开展多元的幼儿美术活动，是现代幼儿美术中一种新思维意识活动。是指在原先的绘画基础上更注重孩子的自主性和创造力。传统的绘画教学，往往注重技
2018-07-09
艺术教育是培养幼儿创造性的重要途径，当孩子还不能用语言表达内在情感时，却能借助艺术的 语言 抒发情感。如何有效实施农村幼儿的艺术教育，是我这学期探索的问题。对农村幼儿而言，他们对艺术的接触少，但从这些
2018-07-08
丰富 生活经验 是幼儿 艺术活动 的关键 我眼中的春天 是一组系列艺术教育活动案例。从这一组案例中我们可以看到教师非常注重积累和丰富幼儿的生活经验．而且每一个教育活动之间有着必要的联系，后一个活动是前一个
2018-07-08
现代幼儿教育的改革，一个主流的方向是从学科学课程与直接教学转向综合课程与活动教学。在这个转变的过程中，产生了很多争论：保守者捍卫传统的价值并且多立足于现状来考虑问题，激进者则从反面持批判的眼光否定传
2018-07-08
摘要现代教育是全方位的、整体的对受教育者进行全面素质的教育。《幼儿园工作规程》指出： 幼儿教育是学校教育的基础阶段 ，确立了幼儿教育的地位。幼儿教育更应以培养 全面发展 的现代人为宗旨，为整体素质教育打
2018-07-08
信息技术赋予教育以新的生命，教科书已不再是唯一的课程资源，多媒体辅助教学已成为教育教学改革的热点，它拓宽了教学内容，活跃了学习气氛，给教育教学开辟了一个全新的世界，为传统教育方式注入了新的活力。多媒
2018-07-08
评价、欣赏幼儿的美术作品是幼儿园美术教育活动的最后一个环节，往往因为时间匆忙而草草收常但是，评价这个环节在整个美术活动中起着非常重要的作用。通过它，既可以让幼儿感受到成功的喜悦，又可以激发幼儿对美术
2018-07-08
想象力是幼儿智力的一个重要组成部分，想象力的培养和锻炼是非常重要的。培养幼儿的艺术想象力可从以下几方面着手： (1)培养幼儿想象力要多启发引导幼儿进行想象。因为幼儿知识贫乏，想象的独立性和创造性较差，还
2018-07-08
在当前课改背景下，作为幼儿教师需要时刻思考这样的问题：我设计的活动有没有关注到幼儿的兴趣和需要？我有没有真正地理解幼儿，以幼儿发展为本？幼儿是否是主动积极地参与到艺术活动中？这些问题让我在实践中不断
2018-07-08
幼儿教育是基础教育的基础 ，是社会主义教育事业的一项奠基工程，是培养创造性人才的关键时期。教育者需通过各种有效手段、形式来对幼儿进行创造教育。美术教育是一种开发幼儿创造潜能极好的形式。它有利于幼儿智
2018-07-08