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幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《幼儿如何学习数学》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 台湾著名学者王财贵教授曾说： 数学是最容易学的学科，越是努力教数学的老师就越是很笨的老师 。可见数学并不是那么的
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《关于数教育的思考》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 时光飞逝，转眼一个新的学期又开始了。孩子们通过一段时间的学习，在数量的认知方面有了较大的提高。单双数、10以内的
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《浅谈幼儿数学操作活动材料的设计2》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 三、走出误区的途径 （一）正确理解数学操作活动材料的重要性 凡是要教给幼儿的有关数学知识都应尽可
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《幼儿数学教育---数量关系》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 多年来，我国幼教工作者对数学教育发展幼儿思维的研究，多从改革数学方法着手，探索和创造发展幼儿思维的有效
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《以兴趣为载体激发幼儿学数学的主动性》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 幼儿园科学活动是幼儿园课程的一个重要组成部分，它能培养幼儿的科学意识、观念、精神、态度。在丰
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《幼儿园数学教学有感》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 数学离不开生活，生活中处处有数学。现代教育观指出：数学教学，应从孩子以有的知识经验出发，让孩子亲身经历参与特
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《幼儿数学教育的意义和手段》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 数学是自然科学的基础，计算是人生必备的三大能力之一。随着知识经济、数字化信息时代的到来，越来越多的幼教
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《激发幼儿学习数学兴趣的有效途径》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 人的认识活动与人的情感是紧密联系的，在幼儿园的一日活动中，幼儿的感知、想象、思维等心理活动都受到
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《数学活动因操作而精彩》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 心理学家皮亚杰认为： 思维从动作开始，切断了与活动之间的联系，思维就不能发展。 动手操作是一种特殊的认知活动
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《浅谈幼儿数学操作活动材料的设计1》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 ［摘要］ 操作活动是幼儿园数学教育的基本活动。数学操作活动材料是开展数学活动的物质环境的重要部分
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《浅议幼儿园数学教育的生活化、游戏化》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 以往的幼儿数学教育活动，基本遵循这样一种模式：教师制订计划 设计集体教学方案 准备教学具 展开
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《幼儿数学教学游戏化的实践》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的一门科学。它不仅仅是一系列的概念、原理和运行方式，也不仅仅是
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《让幼儿园的数学课堂充满生命活力2》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 四、调动情感效应 马克思在《1844嫩经济学哲学手稿》中指出： 人类在探索真理时，丝毫不动感情地进行
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《浅谈幼儿数学教育点滴》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 数学对于幼儿的智力开发起着事半功倍的作用 培养孩子的数学思考和运算能力是刺激婴幼儿大脑神经元发展的最佳途径
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《把数学生活化》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 生活离不开数学，数学就在生活中，我们所执教的数学虽然是一门课程，但与生活却有着密不可分的联系，处处都存在着数学，我
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《幼儿数学游戏活动探讨》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》体现了全新的教育理念，突破传统幼儿教育中把幼儿视作接受知识、技能的容器的教育
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《在数学活动中培养幼儿创新精神1》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 据有关专家论述，创新精神包含创新意识、创新思维和创新行为。因此，创新精神等同于创造性、创造力。而
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《关于幼儿数学教育与主题教学整合的思考》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 摘要：课程的整合化是幼儿园教育纲要的理念，主题活动模式是整合性课程的有效实践。新纲要把数学
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《浅谈数学与各领域的整合策略》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。它具有高度的抽象性和严密的逻辑性。由于这种抽象性和逻辑
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《中班逻辑-数学智能课程的研究》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、课题研究地现实背景及意义 （一）研究的现实背景 国家新一轮基础教育课程改革确立了 三级课程 管理的
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《观点报告：帮助幼儿利用数学解决实际问题》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 大班 开超市 是一个数学活动， 开超市 是我们幼儿园经常进行的一个主题。我发现这个主题中有很
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《观点报告：让数学教育回归生活》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 实施新课程，开展主题教育之后，广大教师对数学教育产生了诸多疑虑： 数学教育的价值是什么？ 主题里面数
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《观点报告：走近幼儿的数学教学》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，数学教育有着它自身的特点和规律，它既需要教师系统地、有目的地精
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿数学思维论文《观点报告：培养幼儿成为数学活动中的主人》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、教材分析 《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：引导幼儿对周围环境中的数、量、形、
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿教学策略论文《观点报告：源自生活的主动学习》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 选材背景： 在教学实践中，老师除了参考教材组织一些教育教学活动之外，还有很大一部分的内容来自幼儿的
2017-09-20
幼教网整理了关于幼儿教学策略论文《观点报告：源自生活的主动学习》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 选材背景： 在教学实践中，老师除了参考教材组织一些教育教学活动之外，还有很大一部分的内容来自幼儿的
2017-09-19
幼教网整理了关于幼儿教学策略论文《幼儿园数学活动材料的再思考》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 《纲要》 总则 部分表明： 幼儿园教育应综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件；幼儿园教
2017-09-19
幼教网整理了关于幼儿教学策略论文《浅谈 幼儿园数学教学 有感》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 幼儿的认知、体能、语言表达、社会技巧等能力的发展都是渐进的，经过学习而不断积累、发展、成型，因此，幼儿
2017-09-19
幼教网整理了关于幼儿教学策略论文《学前儿童数学教育活动目标与活动材料浅谈》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 数学教育活动材料适合儿童的需要是活动材料提供研究的另一个重要内容。幼儿的发展水平是不平衡
2017-09-19
幼教网整理了关于幼儿教学策略论文《幼儿教学中数学教育的心得(2)》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 1．结合户外游戏学数学我园幼儿大多数家庭来自农村。结合本园实际情况，在学习了数的组成后，让幼儿到户外
2017-09-19
幼教网整理了关于幼儿教学策略论文《幼儿教学中数学教育的心得》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 根据数学学科的教育计划，许多游戏是让小朋友在室内进行桌面操作的，能不能创编一些包含数学练习的室外体育游
2017-09-19
幼教网整理了关于幼儿教学策略论文《如何有效地开展数学操作活动》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 在数学活动中， 操作法 是幼儿探索知识，寻找知识之间联系的有效方法，这是一个引导幼儿探索的过程。这个过
2017-09-19
1、能迅速并正确地默数6以内实物或圆点。 2、激发幼儿数数的兴趣，锻炼思维的敏捷性。 活动准备： 1、有实物的泡沫骰子或转盘。 2、点子卡10套(1 6)。 幸活动过程： 一、抛骰子，或转转盘，选卡片 1、教师抛骰子，
2016-08-31
本学期，实施新教材 多元整合课程 ，将五大领域的内容进行整合，相互渗透，更贴近幼儿生活。我重点谈谈数学教学活动：数学是孩子认识理解世界的重要工具，由于学科本身特点，决定了它的抽象性。为此，我启发引导幼
2016-08-31
在多元化情境中引导幼儿轻松学数学，需要教师将枯燥、抽象的数学内容寓于故事、游戏等情境中，组织丰富多彩的教学活动，把课堂设置成生动活泼、趣味盎然的舞台，让幼儿积极主动地投入到各种数学学习活动中。那么，
2016-08-31
活动目标 1、能够按照物体标记将相应的物体归类摆放。 2、乐于参与数操作活动，锻炼动手能力。 活动准备 1.垃圾标记若干。 活动过程 1、出示垃圾标记，引导幼儿观察认识。 教师：今天，教室里来了很多小客人，看看
2016-08-31