中班社会活动：晒被子

活动目标：1、用线条的高低、图形的大袖化安排画面。2、体验帮爸爸妈妈做事的快乐。活动准备：1、蜡笔、水粉2、有过和成人晒被子的体验活动要点：一、讨论被子盖在身上为什么很暖和？盖的时间长了就觉得被子不暖和了

2009-07-06

中班社会活动：瓷砖设计师

活动目标：1、用简单的花纹，色彩的搭配对称装饰。2、感受瓷砖画的美。活动准备：水彩笔、印有各种装饰图案的瓷砖若干活动提示：一、谈话1、出示瓷砖：在我们家里什么地方贴有瓷砖？2、我们还在什么地方看见过瓷砖呢

2009-07-06

中班社会活动：秋天的奏鸣曲

活动目标：1、感受大自然的各种声音。2、增强对声音的敏感性，并尝试利用多种自然物模拟大自然的声音。活动准备：1、录音机、大自然中一些声音的录音带与秋天相关的照片、图片；2、一张秋天的大背景图；风、雨、水、

2009-07-06

中班艺术活动：美丽樱花，美妙水歌

【设计意图】正逢春季到来，我与幼儿一同走进主题活动美丽的春天，组织幼儿踏青、种植、花园散步，我们在花的海洋里留恋忘返。此情此景不正和日本民歌《樱花》中描写的人们爱花、赏花的情景一样吗？《樱花》是首短小

2009-07-06

中班社会活动：叶子花

活动目标：1引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并进行印画的方法。2．鼓励幼儿运用已有的生活经验进行想象和创作，对树叶印画进行创造性的添画。3．培养幼儿对美术活动的喜好与兴趣，增进幼儿感受美、表现美的能力，

2009-07-06

中班艺术活动：小兔找太阳

目的：用改变小兔五官位置及方向的方法表现小兔的各种头部动作。准备：1、黑色记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉笔。2、纸制教具：两盏红灯笼、三个红萝卜、四只红气球、一个太阳、小兔头部。过程：一、以讲故事的口吻

2009-07-06

中班艺术活动：庆“六一”美工活动

一、活动目的：1、学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，剪出细长条，制作简单的平面灯笼。2、喜欢参与手工活动，初步体验制作装饰品的快乐。二、活动准备：1）班级内架好相应的线，悬挂灯笼用。2）各种

2009-07-06

中班艺术活动：色纸作画

活动目标了解有关动物的习性，对食物链感兴趣尝试在色纸上作画，涂色用力、均匀对使用色纸作画产生兴趣重点难点重点：懂得动物和动物之间生存关系，对食物链感兴趣难点：在色纸上进行作画均匀地涂色活动准备经验准备

2009-07-06

中班艺术活动：小鸟的乐园

活动目标萌发保护环境、爱护小鸟的情感能运用剪贴、画、插接、搓、团等方法能与同伴商量合作采用不同的材料重点难点重点：用半成品、废旧材料制作小鸟乐园，萌发保护环境、爱护小鸟的情感难点：乐园的布局及幼儿的合

2009-07-06

中班艺术活动：变废为宝

活动目标对利用废旧材料小制作感兴趣能利用废旧材料制作购物袋，并加以简单的装饰能在创造过程中感知变废为宝活动重点重点：能利用废旧材料制作购物袋，对利用废旧材料的小制作感兴趣活动准备经验准备：对购物袋有初

2009-07-06

中班艺术活动：五彩石

【活动目标】1、培养幼儿对自然科学的兴趣。2、启发幼儿在操作中发现美、创造美。3、让幼儿学会装饰石子。【活动准备】1、区角活动中的各种石子2、彩笔、录音机、故事磁带。【活动过程】一、开始部分：组织幼儿，听

2009-07-06

中班艺术活动：夏天的树

活动目标1、引导幼儿学习用手印画表现夏天的树，用添画描绘夏天的风景，用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。2、能根据自己对夏天的认识，互相配合，共同完成作业，体验集体创造的快乐。活动准备1、组织幼儿观察了解夏

2009-07-06

中班艺术活动：花裙子

［设计思想］夏天到了，班里的女孩子都穿上了盼望以久的漂亮花裙子，早上来到幼儿园，一见面就三五成群地互相欣赏，讨论，比谁的裙子好看，观察裙子的颜色以及裙子上的各种图案，还努力旋转好让裙子下摆飘起来，引起

2009-07-06

中班艺术活动：歌表演《分清左右》

目标：1、新教歌表演《分清左右》，初步学会唱这首歌。2、能大胆、合拍的做动作，在活动中分清左右。准备：腕花4个（2红2黄）红花、黄花若干（数量各是幼儿人数的2倍）歌谱图一张录音机磁带过程：一、幼儿听欢快的音

2009-07-06

中班艺术活动：树叶宝宝的新衣

一、活动目标：1、引导幼儿尝试运用颜色和图案的间隔与对称进行装饰。2、通过给大树妈妈准备新衣的活动，幼儿感受节日愉快、热闹的气氛。二、重点与难点：重点：引导幼儿尝试运用颜色和图案的间隔与对称进行装饰。三

2009-07-06

中班艺术活动：美丽的蝴蝶

活动目标：1、欣赏乐曲，引导幼儿感受乐曲鲜明的形象、内容、情感，喜欢用动作创造性的表现。2、培养幼儿创编动作的兴趣与能力。3、使幼儿体验在音乐创编活动中的快乐。活动准备：磁带、头饰、积木活动流程：尝试感

2009-07-06

中班艺术活动：让我当设计师：画杯子

活动目标：1通过学习观察的技巧，培养幼儿的观察能力和审美能力。2多种方式培养语言表达能力。3培养幼儿大胆想象和动手能力。活动准备：各种颜色、形状的卡通杯若干彩色笔蜡笔图画纸若干张活动过程：一、谈话法激趣

2009-07-06

中班艺术活动：太阳宝宝的新衣

（一）活动目标：1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。2、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。（二）教学准备：课件、

2009-07-06

中班艺术活动：快乐糖舞

活动目的：（1）初步启发幼儿，会主动地情绪高涨地创编《快乐糖舞》的动作。（2）体验与同伴一起跳舞的乐趣。活动准备：各种各样的糖的道具、录音机、录音带活动过程：一、入室：律动《小汽车》*小司机开车时要看清

2009-07-06

中班艺术活动：蔬菜造型

活动目标：利用蔬菜自然形状和特点，选择辅助材料进行造型制作。活动准备：各种蔬菜：青菜、胡萝卜、生姜；牙签、剪刀、抹布等。活动过程：1、导入活动，引起幼儿的兴趣：老师带来了许多蔬菜，我们用蔬菜制作玩具。2

2009-07-06

中班艺术活动：再见吧冬天

活动目标：1、能用语言和动作表达自己对冬天的感受。2、告诉不同力度、速度的歌曲旋律，并学着用歌声来表达。活动重点：学会唱歌曲。活动难点：学会用不同力度、速度的唱歌曲。活动准备：歌曲录音《再见吧冬天》。活

2009-07-06

中班艺术活动：猜一猜什么花

活动目标：1、感受歌曲欢快的旋律，理解歌曲风趣的内容。2、能唱准歌曲中的附点音符和切分音。活动准备：歌曲录音磁带活动过程：1、复习歌曲，引出新歌：今天我们又要请你们听一首歌曲，请你们来猜一猜，这首歌里是

2009-07-06

中班艺术活动：蝴蝶花

活动目标：1、在熟悉歌曲旋律、内容的基础上，有兴趣的学习歌表演。2、能够根据歌词内容进行表演，动作合拍、优美，富有表情。活动重点：熟悉歌曲旋律、内容的基础上，有兴趣的学习歌表演。难点：能够根据歌词内容用

2009-07-06

中班艺术活动：种子粘贴画

［教学目标］1、初步学习用种子粘贴作话画的方法。2、能够大胆的想象构图，敢于创作。3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。［教学准备］1、收集各种种子。2、教师制作一幅种子粘贴范画。3、粘贴用具：双面胶、卡纸

2009-07-06

中班艺术活动：花手帕

活动目标：学习用点、线组合的方法装饰手帕，感受和表现对称的美丽。活动准备：1、收集各种印染的和有左右对称图案的花手帕或图片资料。2、幼儿用书《花手帕》、水彩笔、收集的手帕等。活动重点：了解对称的排列规则

2009-07-06

中班艺术活动：小老鼠上楼梯

活动目标：1、1、感受音乐的快慢变化，唱准音阶旋律。2、2、尝试用不同速度的声音、肢体动作表现音乐的快慢。活动准备：图片、马路上的车、积木搭成的楼梯：1---7、指偶等。活动过程：1、观看图片，引出话题：你知道

2009-07-06

中班艺术活动：红萝卜

活动目标：培养幼儿剪、折的、画的技能。发展幼儿的观察力及注意力。活动准备：剪刀、胶棒、水彩笔、幼儿《创意手工》用书、白纸若干。活动过程：1、引导幼儿观察幼儿《创意手工》用书，谁能说说这会是什么？谁最喜

2009-07-06

中班艺术活动：美丽的云朵

活动目标：1、感受歌曲的欢快、有趣的情绪，学习有表情的演唱歌曲。2、喜欢想象，尝试改变云朵变化的歌词内容。活动准备：歌曲录音、白云变化图活动过程：1、感受歌曲旋律及内容。（1）经验交流：你喜欢天上的白云吗

2009-07-06

中班艺术活动：蝴蝶和花

活动目标：1、学习正反折叠的方法折出蝴蝶和花。2、能大胆表现作品。活动准备：操作材料、线等活动过程：1、谈话引出课题：春天到了，花儿开了，蝴蝶姑娘飞来了。它们真美丽。2、幼儿讨论：你见过什么样的花、蝴蝶？

2009-07-06

中班艺术活动：造房子

活动目标1、学习用变换图形组合的方法创造图像。2、联系生活经验大胆想像。活动准备：1、深浅相同的小屋范例，各类大小不同的图形。2、深色笔画轮廓，蜡笔涂色。活动过程：1、观察比较：幼儿从范例中找出各部分图形

2009-07-06

中班艺术活动：王老先生有块地

活动目标：1、感受歌曲欢快的旋律及愉快的情绪，学习有表情地演唱。2、对改编歌词有兴趣。活动准备：1、歌曲录音《王老先生有块地》。2、桌面教具饲养场，小狗、小鸡、小鸭的动物卡片。活动过程：1、情景谈话：出示

2009-07-06

中班艺术活动：猪小弟找朋友

活动目标1、运用不同的图形组合，用蜡笔涂画出不同的动物特征。2、能根据以往经验，大胆地想像和创造。活动准备：彩色水笔、蜡笔；先用水笔画轮廓后用蜡笔涂色。活动过程：1、出示范例，引起兴趣：今天天气真好，有

2009-07-06

中班社会活动：春姑娘

活动目标：练习沿线剪、粘贴的技能，培养幼儿的动手能力。活动准备：操作材料、剪刀双面胶等活动过程：1、出示范例春姑娘引导幼儿观察，引发幼儿制作的兴趣。2、交代制作步骤：（1）为春姑娘添画添画五官，并沿线剪

2009-07-06

中班艺术活动：毛茸茸的小鸡

活动目标1、学习用涂抹方法，表现画面简单的情节。2、体验活动的快乐。活动准备：事先观察、饲养过小鸡，黄色毛线团。活动过程：1、欣赏与实践：教师出示黄色毛线团：它看上去想像什么？你喜欢吗？（引出像小鸡）幼

2009-07-06

中班艺术活动：下雨啦

设计意图：雨是幼儿感知、观察过的自然现象，利用幼儿对雨的初步认识来学习乐曲中的节奏，起到了对新知识的铺垫和孕育的作用，从而使幼儿能更深入的理解和学习本次活动中的乐曲节奏。活动目标：1、让幼儿初步感知复

2009-07-06

中班艺术活动：叫声

教学目标：1通过学习，教幼儿理解歌曲内容并学会演唱歌曲。2教育幼儿爱护小动物，不随意伤害和屠杀。教学重点：教幼儿理解并学会歌曲。教学难点：幼儿用自己喜欢的方式完整演唱歌曲。教学准备：电子琴图片头饰课件教

2009-07-06