中班社会活动：快乐的节日

一．活动名称快乐的节日二．活动目标1．通过幼儿搜集资料，互相展示，使幼儿初步了解国内外各种节日的由来及趣闻。并能从年历上找出这一天。2．通过共同制作绘画，增进幼儿共同创作的能力。、3．激发幼儿参与合作的

2009-07-05

中班社会活动：小组决定

活动目标：1．通过做游戏使幼儿明白为什么要进行小组决定，学习商量和接受少数服从多数。2．萌发合作意识，初步培养合作能力。3．通过谈话使幼儿明白在自己身边有许多人在关心自己，我们也要关心他们。活动准备：1．

2009-07-05

中班社会活动：祖国多美丽

一、活动目标：1、结合：十。一庆国庆活动，使幼儿知道祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。2、通过手工制作装饰天安门的活动，使幼儿知道初步理解集体和合作两个概念。二、活动准备：1

2009-07-05

中班社会活动：我的妈妈

一）活动目标及准备：目标：1、激发幼儿进一步了解妈妈的欲望。2、让幼儿初步尝试访问这样一种语言交流的形式。准备：活动前教师已经有过一次与访问有关的活动。请幼儿带一张妈妈的照片来幼儿园。（二）活动过程1、

2009-07-05

中班社会活动：玩具大家玩

一、活动目标1．通过活动，逐步体会大家一起玩的快乐。2．懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意，学习与同伴友好地一起玩。二、重点与难点1．玩具大家玩。2．友好地玩。三、材料及环境创设1．每人自带一件玩具。2．

2009-07-05

中班社会活动：乡下老鼠逛公园

活动目标：1、让幼儿知道汽车及其他交通工具行驶时都有特定的范围和特定的规则。2、使幼儿懂得人们必须自觉遵守交通规则，注意安全。3、引导幼儿认识各种交通标志。活动准备：1环境布置：①小环境布置一幅热闹的马路

2009-07-05

中班社会活动：交通碰碰乐

活动目标：1、培养合作意识和竞争意识。2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。活动准备：各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带

2009-07-05

中班社会活动：开花树

一、设计说明：社会领域的教育具有潜移默化的特点，为了培养幼儿爱护优美环境、爱护花草树木的良好行为习惯，我设计《开花树》这一教学活动，创设了一个使幼儿感受到美避免了单一呆板的言语说教，为每个幼儿提供了参

2009-07-05

中班社会活动：美丽的菊花

活动目标：1、愿意在教师的引导下参与观察活动，观察时专心、认真。2、了解菊花的主要外形特征，能叫出名称。3、能关心、爱护幼儿园里的花，增强幼儿的环保意识。活动准备：户外正开放的菊花活动过程：一：开始部分1

2009-07-05

中班社会活动：穿穿脱脱

目标：1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系，并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。2、活动中，能根据身体的冷热及时地穿脱衣服，提高生活能力。准备：儿歌《穿穿脱脱》过程：一、感知讨论1、通过感

2009-07-05

中班社会活动：小小口香糖

活动目标：结合北京成功申办2008年奥运会，继续对幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。活动准备：1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。2、6张不同处理口香糖方法的图片及

2009-07-05

中班社会活动：去救小动物

[活动情境]你晚上一个人睡在一间小房间吗？每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪，有大灰狼。幼儿的生活经验贫乏，认知水平低，平时爱听

2009-07-05

中班社会活动：元宵节

设计思路：(一)当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任，

2009-07-05

中班社会活动：又亮又干净

目标：1、尝试使用擦皮鞋的一些用品和工具，对擦鞋感兴趣。2、有自我服务的能力。准备：童皮鞋、各种擦鞋的用品和工具若干。过程：1、感知讨论：出示几双较旧的童皮鞋：怎样使这些皮鞋变干净？需要那些用品和工具？

2009-07-05

中班社会活动：有魔法的一分钟

背景：一个小故事：一个很偶然的机会，我给孩子讲了一个《面包大侠》的故事：面包大侠是个奶油面包，谁只要吃他身上的一粒面包渣，就能支持一星期不吃饭。他是一个名副其实的大侠。面包大侠救活了许多条人命。终于有

2009-07-05

中班社会活动：小麦的一生

设计思路：麦子是很普通的一种农作物，但对于幼儿来说，却是很生疏的；况且现在的孩子大部分是独生子女，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，不知道粮食来之不易，因此我设计了这节课，引导幼儿了解小麦，教育幼儿尊重农

2009-07-05

中班社会活动：走廊里的燕子

活动背景：教室外的走廊里，燕子筑了两个巢，一大一小，甚是有趣。步入春天，燕子不时飞进飞出。孩子们时常仰着头，好奇地看着它们，拍着小手快乐地喊着：小燕子、小燕子孩子们的爱心感染了我。由此，生成了此项活动

2009-07-05

中班社会活动：好东西要分享

一、活动内容：好东西要分享二、活动目的：1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。2、培养幼儿与他人友好相处的能力3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理，学习分享的经验。三、重难点分析：重点理解朋友之间好东

2009-07-05

中班社会活动：我不怕黑

一、活动目标引导幼儿正确认识黑，并学习用各种方法克服怕黑的心理障碍。鼓励幼儿平时积极动脑，不胆怯，不退缩，勇于克服各种困难。培养幼儿独立入睡的好习惯，提高自理能力。二、活动准备将活动室一端用黑布、大型

2009-07-05

中班社会活动：让“爱”在这里延伸

现在的孩子多是独生子女，他们在众心捧月似的关心照料下一天天的成长，但是他们从未认真体会过长辈抚育自己的辛苦，更不会主动地去关爱他人。而幼儿期是世界观、自然观、生命观的萌发时期，也是一个更多的依赖情感而

2009-07-05

中班社会活动：小熊请客

目标：1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。准备：1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。2、贴绒教具、动物头饰。过程：1、熟悉各种动物爱吃的食物，培养幼儿爱

2009-07-05

中班社会活动：搬礼物

设计意图：为了培养幼儿的社会适应能力、抗挫能力和创新精神，我设计了这节中班社会综合活动。这次活动以幼儿最感兴趣的礼物为刺激源，以探索和了解搬运礼物的各种方法和策略，提高创新的意识和解决问题的能力为目标

2009-07-05

中班社会活动：美丽的公园

活动目标1、使幼儿感受公园美丽的景象。2、使幼儿懂得公园的美丽是园林工人辛勤劳动的结果。活动准备1、操作卡片《美丽的公园》、电视机、展示仪2、联系参观有关事宜。活动过程1、带幼儿到公园游玩，并提出以下问题

2009-07-05

中班社会活动：小猫钓鱼

活动目标1、使幼儿知道做事要耐心、仔细。2、培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。活动准备1、操作卡片《小猫钓鱼》、电视机、展示仪2、室内布置一大池塘。3、猫妈妈头饰一只。活动过程1、幼儿游戏，为幼儿理解故事

2009-07-05

中班社会活动：小羊迷路了

活动目标1、使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑。2、教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则。活动准备1、操作卡片《小羊迷路了》。电视机、展示仪。活动过程1、幼儿欣赏故事，教育幼儿外出

2009-07-05

中班社会活动：瓜瓜吃瓜

活动目标1、使幼儿了解乱扔果皮纸屑的害处。2、教育幼儿要自觉保护周围环境的整洁，养成讲卫生的良好习惯。活动准备1、操作卡片《瓜瓜吃瓜》、电视机、展示仪活动过程1、幼儿看操作卡片，教师讲述故事，让幼儿了解故

2009-07-05

中班社会活动：我升中班了

活动目标1、使幼儿知道自己长大了，升入中班了，应在各方面给朽的弟弟妹妹做榜样，每件事要做得更好。2、激发幼儿做中班小朋友的自豪感。1、幼儿已看望过朽的弟弟妹妹，反映幼儿上课、劳动等活动的照片。活动过程1、

2009-07-05

中班社会活动：夸夸我们的幼儿园

活动目标1、培养幼儿对幼儿园的热爱，激发幼儿的自豪感。2、鼓励幼儿大胆表达自己的感受。活动准备1、在日常生活中引导幼儿观察也眼幼儿园的环境。2、师生合作，制作幼儿园模型。活动过程1、出示模型，引入主题。这

2009-07-05

中班社会活动：开心枕与出气包

活动名称中班社会开心枕与出气包活动目标1、懂得关心别人。2、学习表达自己的感情。活动准备1、两种不同造型的抱枕。2、开心枕故事，参见幼儿用书。活动过程1、师展示准备好的抱枕，一个取名叫开心枕，一个取名叫出

2009-07-05

中班社会活动：甜蜜手语

活动名称中班社会甜蜜手语活动目标1、体验友谊的温馨感。2、学习用手语表达感情。活动准备1、音乐带，幼儿较熟悉的歌谣。2、手语图（见主题书）活动过程1、师做手语，引起幼儿兴趣。（1）、师不出声，用手势表达心中

2009-07-05

中班社会活动：我会叠衣服

活动名称社会我会叠衣服活动目标1、培养幼儿学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念。2、引导幼儿学会互相帮助。活动准备1、幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张。活动过程1

2009-07-05

中班社会活动：大树妈妈

设计意图：金秋十月，我们带孩子们去参观了秋天的田野，一路上孩子们看到了小树叶纷纷从树枝上飘落的情景，引起了他们的兴趣，老师，小树叶为什么会掉下来？老师，小树叶离开了妈妈，妈妈多可怜呀！这正是教育幼儿要

2009-07-05

中班社会活动：我长大了

一、设计思路中班的孩子有些事情已经可以自理，但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做，培养孩子的自我服务意识设计了此节课。二、活动目标1、让幼儿知道长大了应

2009-07-05

中班社会活动：妈妈爱我 我爱妈妈

设计思路：延续三八节主题活动，为了让幼儿了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关心爱护妈妈设计了次节课。一、活动目标能了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己的爱，懂得关心爱护妈妈二、活动重难

2009-07-05

中班社会活动：我的朋友多

活动目标：1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，并乐意、大胆地和别人交朋友。2、正确认识自己与朋友交往中和言行，知道怎样做才对，学习一些交往技能。3、初步学会关心帮助同伴，增进爱同伴的情感。活

2009-07-05

中班社会活动：有朋友真好

设计意图：中班幼儿自我意识较强，凡事以自我为中心，不考虑别人。同时，家长往往重视孩子智力的培养，而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中，许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。因此我班开

2009-07-05