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【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-08
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-08
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-08
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-08
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-08
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-08
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-08
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力，幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主，
2018-01-08
幼教网整理了关于中班识字教案：识字游戏，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 １开火车 教师带好头饰扮火车头，边做火车轮转动的动作边说儿歌：＂我的火车马上就要开．＂幼儿问：＂谁上车？教师：＂请带Ｘ字宝宝
2017-10-19
幼教网整理了关于中班识字教案：《亲亲她》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 语言：识字《亲亲她》 教学目标：1、理解诗歌，体会诗歌中爱妈妈的情感，并会背诵诗歌。2、能够正确认读生字，并会说话运用。教学
2017-10-19
幼教网整理了关于中班识字教案：圣、权、奴、反，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、通过学习使幼儿熟悉且背诵儿歌。 2、掌握四个汉字：奴、劝、圣、反。 3、会使用四个汉字正确组词。 教学重点：
2017-10-19
幼教网整理了关于中班识字教案：我们一起吃快餐，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、初步学会汉字快餐店、面条、米粉、米饭、汤 2、让幼儿体验吃快餐的乐趣，在体验中学会有礼貌地与服务员沟通 3、
2017-10-19
幼教网整理了关于中班识字教案：语言识字活动三封信，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标 1．引导幼儿根据时间顺序排列图片，学习用 首先 然后 最后 讲述图意。 2．认识汉字：羊、狗、袋鼠。 活动准备 图
2017-10-19
幼教网整理了关于中班识字教案： 黄 和 蓝 ，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标 1．初步引导幼儿用比较的方法感知汉字 黄 和 蓝 。 2．培养幼儿的观察力。 3．激发幼儿对识字活动的兴趣。 活动准备 汉字
2017-10-19
幼教网整理了关于中班识字教案：识字游戏，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 1、切西瓜 幼儿挂好字卡，围一圈手拉手站好．请一个小朋友在圈里，边说儿歌＂切．切．切西瓜，切完西瓜分大家，一切切到你们俩．＂边
2017-10-19
幼教网整理了关于中班识字教案：亲妈妈，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 教学过程： 1、讨论法： 今天我们一起来讨论一个问题，那就是我们是怎样长大的？（让幼儿自由发表意见） 小朋友说了这么多，现在我们就
2017-10-19
幼教网整理了关于幼儿园中班识字教案，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 课型：新授课 教学过程： 一、 板书设计： 齐天大圣孙悟空， 不听劝告闹天宫, 不给玉帝做奴才， 反到人间做猴王。 二、幼儿基本情况分析
2017-10-19
幼教网整理了关于中班识字教案：三点水，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 教学准备： （1）标有海浪、游泳、洗澡、流汗、流眼泪、橙汁等汉字的幻灯片。 （2）幼儿人手一套操作卡片。 3、教学重点：认读与 ミ 有
2017-10-19
幼教网整理了关于中班识字教案：收豆豆，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 目标： 1.从已学儿歌和游戏中学习豆，激发幼儿识字的兴趣。 2.拓展幼儿知识面，发展幼儿语言。 准备： 1.写有儿歌《收豆豆》的纸。 2.
2017-10-19
一、教材分析 不倒翁是孩子们比较熟悉的或容易见到的玩具，它们可能曾一次次地被扳倒可又一次次亿着立起，逗得孩子们乐个不停，他们只觉得好玩，有意思，对于不倒玩具扳不倒的原因，它们还未曾想过。在这次活动中，
2017-01-05
一.目标 幼儿能看图说出常见的宠物名称如：小狗，小猫，金鱼，兔子，乌龟，小鸟. 认知数量 一 的概念. 学写单字 一 . 二.教材/教具 宠物的图片及字卡 儿歌 小黄狗 作业 三.活动步骤 1.引起兴趣 将宠物图片
2017-01-05
活动目标： 1、通过多媒体活动幼儿知道自己长大了，要独立进餐。 2、懂得无论是在家里还是在幼儿园都要自己用筷子，自己吃饭。 活动准备： 1、多媒体课件 2、多媒体设备。 3、筷子、各种小点心。 设计意图： 进餐对
2017-01-05
方案设计与实施的基本概况： 一、有关背景： 课题生成来源： 一次散步活动中的偶发事件。 课题类型： 系列活动 方案实施时间： 2003年5月12日－5月23日 年龄班： 中班 班级幼儿数： 32人 二、活动方案设计： 1、方
2017-01-05
活动目标： 1、在活动中感受风与风车的关系。 2、体验大家一起游戏的愉悦。 活动准备： 风车 活动过程： 一、交流讨论 出示风车引起兴趣，这是什么呀？ 讨论怎样使风车转动起来？ 鼓励幼儿上来试一试。 为什么你的
2017-01-05
目标： 1、在撕撕玩玩彩纸中，感受彩纸的色彩和数量的不同。 2、在想象中，体会快乐的情绪。 准备： 红、黄、绿、蓝等彩色纸条若干；塑料小筐人手一只。 过程： 一、彩纸像什么 1、（出示彩条纸）这是什么？你们看
2017-01-05
活动目标： 1、通过观察、尝试，引导幼儿发现事物特定的规律，并对4种以内颜色进行排序。 2、在操作活动中，进一步提高孩子发现问题、解决问题及发散性思维能力。 3、在游戏活动中，培养孩子的合作意识和探险精神。
2017-01-05
设计思路： 我们发现孩子们在游戏、玩耍时，经常会出现一些小的纠纷、不愉快，有的孩子能处理的很好，可有的孩子处理的不太得当，结果弄得不欢而散，大家都玩不好。可是孩子们又非常需要合作，需要交往、交流。于是
2017-01-05
层次目标： 1、引导幼儿去观察、发现，引导幼儿去探索、研究。 2、大致了解一些交通工具的运行规律。 3、能够简单的说明车子运行过程中的一些特征，如上下坡。 具体区域：车子上下坡 区域准备：汽车模型、上下坡路
2017-01-05
活动目标： 1、欣赏乐曲化蝶，感受乐曲优美抒情的旋律。 2、在感受过程中，分辨乐句及掌握乐句的句末，并创编出蝴蝶飞舞和蝴蝶停止时的造型。 3、能够与同伴合作表现花朵和蝴蝶，体验合作表演的快乐。 活动准备：
2017-01-05
教学目标： 1、理解诗歌，体会诗歌中爱妈妈的情感，并会背诵诗歌。 2、能够正确认读生字，并会说话运用。 教学准备：字卡、小奖品、课件制作 教学过程： 1、讨论法： 今天我们一起来讨论一个问题，那就是我们是怎样
2016-12-20
活动目标： 1、通过主动探索，按照自己的意愿尝试用画、剪、贴等多种技能制作储蓄罐。 2、体验利用废旧物品制作玩具的乐趣和成功的喜悦。 活动准备： 1、学具：罐子若干、彩色纸、剪刀、胶水、笔 2、教具：范例、图
2016-12-20
一、活动目标 1、初步感受音乐《森吉德玛》两段音乐不同的特点，并能用相匹配的动作表现。 2、鼓励幼儿用不同的颜色、线条、图形等表现两段音乐的不同。 3、体验活动的愉悦，享受成功的快乐。 二、活动准备 音乐《
2016-12-20
一、活动目标： 1、能根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。 2、发散思维，尝试运用已有的生活经验，大胆想象、表达绘本故事。 3、感受绘本故事幽默诙谐的同时体验妈妈爱的温暖，培养幼儿对学习文
2016-12-20
活动目标： 1、欣赏乐曲化蝶，感受乐曲优美抒情的旋律。 2、在感受过程中，分辨乐句及掌握乐句的句末，并创编出蝴蝶飞舞和蝴蝶停止时的造型。 3、能够与同伴合作表现花朵和蝴蝶，体验合作表演的快乐。 活动准备：
2016-12-20
活动目标： 1、通过观察，了解玉兰树的生长变化。 2、继续巩固幼儿使用剪刀左右手的协调配合能力。 3、巩固幼儿剪完碎纸不乱扔的良好剪纸习惯。 活动准备：引导幼儿观察幼儿园里的玉兰树，各色32开彩色纸，剪刀，胶
2016-12-20
教材分析： 海底世界是儿童喜爱表现的对象之一，深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类，同时还生长着各种门类的海洋生物，海底是一个充满了神秘色彩的水下世界。 本课通过制作手摆鱼，了解立体鱼制作的基本方法，并
2016-12-20