中班其他活动：恐龙进城

目标：1．仔细观察每幅图，理解故事情节。2．大胆尝试用语言或非语言的方式表达表现。准备：大图书一本，电脑制作的图片若干，小图书人手一本。过程：一、激趣导入师：前些天我们在逛街时，发现了许多美景，今天我带

2009-07-06

中班其他活动：捉迷藏

目标1.感受诗歌中的有趣意境。2.学习仿编诗句：XX躲在XX里。准备1.故事磁带、挂图。2.红、黄、蓝、绿色标记若干。过程1.欣赏诗歌。你们喜欢玩捉迷藏的游戏，调皮的太阳也喜欢玩，它会和谁一起玩呢?你觉得这首诗有趣

2009-07-06

中班其他活动：调皮的太阳

目标1.能感受散文中太阳调皮的表现。2.体会散文的幽默、诙谐意味。准备1.挂图。2.太阳头饰，红色圆形纸板若干(同幼儿脸大小)，自制乌云图片一张(同脸大小)。3.故事磁带。4.活动前带领幼儿感受太阳升起、落山的方位变

2009-07-06

中班其他活动：慢吞吞的压路机

目标感受压路机行动缓慢的特点。准备1.挂图，故事磁带。2.压路机、大卡车、小汽车头饰若干。3.请三位大班幼儿分别戴上大卡车、小汽车、压路机头饰，按故事情节进行表演。过程1.观看故事表演。三位大班幼儿头戴压路机

2009-07-06

中班其他教案：听话的朋友

目标1.理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。2.学习有条理地整理、保管物品。准备1.设置娃娃家场景：衣物放在床底下、柜子后、椅子下，屋子里一片狼藉。2.挂图。3.故事磁带。过程1.认识拉拉的家。这是拉拉的家

2009-07-06

中班其他教案：爱开玩笑的纳纳

目标1.能理解恶作剧对他人情绪上的影响。2.知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。准备1.老虎、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。2.绘画材料和工具。过程1.爱开玩笑的纳纳。老虎纳纳爱开玩笑。一天夜里，它趁豹

2009-07-06

中班其他教案：微笑

目标1.懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人。2.愿意给别人带去快乐。准备1.挂图，故事磁带。2.两幅表情图：一幅为哭泣的表情，一幅为微笑的表情。3.空白的圆形卡片，油画棒等。过程1.看表情图。教师出示两幅

2009-07-06

中班其他教案：大树和小鸟

目标1.理解大树和小鸟的依存关系。2.初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。准备图片。过程一.游戏：大树和小鸟。教师扮演大树，幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动作，如亲亲大树、摸摸大树、在大树旁跳舞、为

2009-07-06

中班其他活动：乌龟爬楼谁第一

目标1.理解诗歌内容。2.能用语言清楚地表达自己的想像。准备1.用积木搭一幢高楼。2.桌面操作教具：兔子、乌龟。过程1.欣赏诗歌。小兔子和小乌龟谁的行动速度快，如果它俩比赛爬楼，谁会得第一?完整欣赏诗歌一遍。龟

2009-07-06

中班其他活动：有朋友真好

目标1.感受、理解故事角色间真挚的友情。2.懂得朋友间应互相关心、帮助。准备青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制指偶。过程1.青蛙和癞蛤蟆真要好。请幼儿完整倾听一遍故事。生日那天晚上，癞蛤蟆为什么着急?它担心什么?再

2009-07-06

中班其他教案：会说话的手

活动目标：１、能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。２、引导幼儿看手势创编不同的故事,提高口语表达能力。３、联系生活实际，引起幼儿学习各种手语的兴趣。活动准备：表演台、VCD、录像

2009-07-06

中班其他活动：小树叶

活动目标1、通过多种活动帮助幼儿深对作品的体验和理解，充分感受散文的语言和意境美，提高幼儿的审美官幼。(重点)2、根据散文内容和树叶的特征展开想象，在听听、想想、做做等活动中，学习仿编散文。(难点)3、关心

2009-07-06

中班其他教案：小黄鱼历险记

活动目标1、能根据故事情节的发展，较合理地创编故事结尾，并清楚地讲述。2、能将海底生物的自我保护方法迁移到故事中，并能用绘画的形式表现出来。3、发展幼儿的想象力。活动准备：1、人手一份白纸，水彩笔。2、收

2009-07-06

中班其他活动：小小播音员

一、游戏目标1．发展幼儿的思维流畅性、发散性和逻辑性。2．培养幼儿的观察能力和口语表达能力，增强幼儿的自信心。3．培养幼儿的同情心，学会关心身边的人和事物。二、游戏准备1．在日常生活中引导幼儿多观察周围的

2009-07-06

中班其他教案：小羊和狼

教学目的：通过木偶表演、讨论，使幼儿体验团结起来能战胜困难的道理。准备：1.木偶台一个，木偶动物（小羊、小黄狗、小花猫、大象、狼）活动与指导：1.幼儿看木偶表演：小羊和狼。2.讨论：⑴小羊、小黄狗、小花猫、

2009-07-06

中班其他教案：圆圆歌

一、活动目标1．学习儿歌，体会儿歌短小精练、词汇丰富的特点。2．在理解儿歌内容的基础上，学习按照儿歌的重复结构结合已有的经验续编儿歌的后半部分，并在集体面前大胆发言。3．培养幼儿爱动脑筋的习惯，培养幼儿

2009-07-06

中班其他教案：找月亮

有益的学习经验：1．理解故事内容，学说故事中角色的对话。2．知道水中倒映的现象。3．丰富词汇：倒影。准备：大水盆，盆里盛有清水。准备一些小猪纸偶。活动与指导：1．分散活动看倒影。准备一些较大的水盆，盆里盛

2009-07-06

中班其他教案：荒地变绿洲

一、活动目标1．通过观察和操作，学习连贯地讲述图片内容。2．理解并掌握字词：荒地、绿洲、植物、飞、给予。3．学习句式：我想把荒地变成因为4．培养幼儿的创造性思维和环保意识。二、活动准备录音机、投影机、故事

2009-07-06

中班其他教案：排图讲述--西瓜船

一、活动目标1．通过细致地观察图片，引导幼儿把图片按事物发展的逻辑顺序进行有序排列，并根据图片内容进行合理的情节想像，运用完整连贯的语言较有条理地表达图片内容，发展幼儿的逻辑思维能力和分析综合能力，培

2009-07-06

中班其他教案：春雨的色彩

一、活动目标(一)认知目标1．通过电教手段，让幼儿欣赏散文中优美的意境，理解散文含义，学习新词：万紫千红、色彩，丰富幼儿的想像。2．学习用优美的语言描述春天的景色，知道春雨绵绵是春天独有的景致，并用自己的

2009-07-06

中班其他教案：一顶云帽子

一、活动目标1．启发幼儿想像，培养思维的丰富性与流畅性。2．鼓励幼儿乐于与同伴合作、交往，对待任务具有认真负责的态度。3．丰富词汇：火辣火辣、阴凉阴凉，提高幼儿的口语表达能力。4．培养幼儿学习的自主性，能

2009-07-06

中班其他教案：手指偶

有益的学习经验：1、说儿歌配动作，手口协调。2、认识手指，喜欢有一双能干的手。准备：自制手指套若干(纸制)。头饰羊狗。活动与指导：1．认识手指：一只手有几个手指?五个手指一样吗?比一比手指的长短、粗细。小朋

2009-07-06

中班其他教案：太阳跳下来

有益的学习经验：1、理解故事内容，懂得故事中的科学知识，能记得故事的情节发展。2、了解太阳的特征，知道太阳发光发热。知道太阳和人的关系。准备：故事的角色纸偶：太阳、鱼、鸟、小朋友。活动与指导：1、展开有

2009-07-06

中班其他教案：城里来了大恐龙

一、活动目标1．在活动中，引导幼儿了解恐龙的形体特征，感受作品所表现的情感。2．引导幼儿运用自己的经验大胆想像，培养创造性思维。3．学习词组：啪哒啪哒、吱咕吱咕。二、活动准备1．课前组织幼儿观看《恐龙世界

2009-07-06

中班其他教案：带翅膀的小船

一、活动目标1．通过情境表演，让幼儿进一步理解故事的内容，学习交往的语言，发展幼儿的表达能力。2．通过小动物之间相互帮助的行为感染幼儿，培养幼儿团结互助的良好品质。3．以故事提供的线索进行迁移性的讲述，

2009-07-06

中班其他教案：香甜的小溪

一、活动目标1．理解童话故事内容，了解人物的性格特点，发展幼儿的创造性思维。2．增进幼儿的环保意识，认识植树造林对河流的影响。二、活动准备故事内容挂图、录音带，一些关于植树造林影响环境的录像片段。三、活

2009-07-06

中班其他教案：小花籽找快乐

一、活动目标1．理解并欣赏作品，会运用作品中的语言连贯完整地回答问题。学习句式：快乐，快乐喜欢我，所以我感到很快乐。2．懂得为大家做好事，自己会得到快乐的道理。培养幼儿大胆地与他人交往、交流。3．发展幼

2009-07-06

中班其他教案：五盒火柴

有益的学习经验：1．理解故事内容，学讲故事中角色的对话。2．认识货币，知道货币的作用。准备：实物硬币和纸币。故事角色纸偶：鼠、河马、黑熊、山羊、鸭、猫。活动与指导：1．认货币：到商店买东西要用什么?知道钱

2009-07-06

中班其他教案：五指兄弟的争吵

教学目的：通过表演、实践故事，引导幼儿懂得只有团结协作，才能做好或完成一件事情。准备：五兄弟指偶，笤帚一把活动与指导：1.教师利用指偶给幼儿边演示边讲故事。2.讨论：⑴五个手指兄弟单独扫地为什么办不到？⑵

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中班其他活动：小熊砍树

目的：参与相应情境，理解儿歌内容，体验友好相处的快乐。准备：1、每人别上胸饰扮演松鼠或小鸟，教师扮演松鼠妈妈。2、准备好头饰和斧子道具，请配班教师扮演小熊。3、挂图一幅（如图）。4、活动室布置成森林场景（

2009-07-06

中班其他活动：大傻瓜

有益的学习经验：1．学习儿歌大傻瓜，理解儿歌内容，能有表情地朗诵。2．知道不动脑筋，傻里傻气地不好。准备：动物图片：鱼、蚯蚓、老鼠。木偶：猫、熊。活动与指导：1．认识有关动物的特性。出示动物图片：鱼、蚯

2009-07-06

中班其他活动：读散文学动词--落叶

一、活动目标1．通过学习散文诗，发展幼儿思维的连动性、灵活性。2．发展幼儿想像力，培养幼儿热爱大自然的情感。3．发展幼儿口语，学习运用动词：飘落、爬、躺、坐、游、藏等。二、活动准备1．依据散文诗内容画一幅

2009-07-06

中班其他活动：鹅大哥出门

有益的学习经验：1．学习故事鹅大哥出门，能记住故事的内容，能有表情地复讲故事。2．不喜欢骄傲，不能对人不友好，不礼貌。3．丰富词汇：骄傲神气。准备：故事角色头饰：白鹅、母鸡、小鸡、鸭子、青蛙、猴、乌鸦。

2009-07-06

中班其他活动：各种各样的鞋子

一、活动目标1．能用有有还有的句式进行完整表达。2．培养幼儿丰富的想像力，提高幼儿的口语表达能力。3．培养幼儿倾听同伴谈话的习惯。4．认识皮鞋、旅游鞋、钉子鞋等鞋子的名称。二、活动准备1．布置鞋子展览室：

2009-07-06

中班其他活动：美天鹅变丑小鸭

一、活动目标1．学习看手势编故事，充分发挥幼儿的想像力和创造力，力求表现新颖、独特。2．发展幼儿的语言表达能力，丰富幼儿的词汇。3．懂得美与丑的含义。二、活动准备1．活动前让幼儿对各种手势有一定的认识，如

2009-07-06

中班其他活动：紧急电话

有益的学习经验：1．理解故事内容，学讲故事的情节。2．知道有关的常识：火警、匪警等。3．赞扬小老鼠帮助老人，知道帮助他人是很好的。准备：故事中角色纸偶：老鼠、老爷爷、消防队员、警察、医生。活动与指导：1．

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