中班科学教案：能用的水只有这点儿

一、教学目标：关注目标：关注地球上水的分布，了解我国水资源的现状，初步形成节约用水意识。知识目标：初步了解地球水资源的现状，分清淡水和咸水，懂得水对人类及动植物的重要意义。技能目标：初步掌握一些节约用

2009-10-19

中班科学教案：哪根木棒粗些

有益的学习经验：认识粗细，感知粗细的相对性。准备：1、长度相同，直径明显不同的木棒3根，每根棒的两端尽量一样粗。2、黑板上高度相同，直径明显不同的圆柱体两个。活动与指导：1、教师同时出示两根木棒，把木棒两

2009-10-19

中班科学教案：哪个压得深

［活动目标］1．幼儿观察实验，感知施加相同的力，受力面越小产生的作用越大。2．激发幼儿探索的欲望，培养幼儿独立思考能力。［活动准备］小桌子(在泡沫板的四角钉上四颗钉子做成)、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的铅笔

2009-10-19

中班科学教案：蚂蚁的触角有什么作用

［活动目标］通过观察没有触角的蚂蚁，了解昆虫触角的作用，培养幼儿的观察力及模仿能力。［活动准备］小蚂蚁若干、放大镜、纸盒、白纸、彩色笔。［活动过程］一、看一看。童话剧情景表演《没有触角的小蚂蚁》教师带

2009-10-19

中班科学教案：落下来的物体

一、研讨思路：该活动内容是幼儿生活中再熟悉不过的现象，然而其中却蕴涵着许多科学的奥秘以及教育和研究的价值。我们选择这一内容，在幼儿园大、中、小三个年龄班开展教学研讨，旨在探讨大、中、小三个年龄班幼儿科

2009-10-19

中班科学教案：两只气球

准备两只一样的气球，一把椅子玩法1、告诉孩子游戏的玩法、规则、观察的重点。2、把两只气球吹起来，一只吹得大些，一只吹得较小，用线把气球口扎好。孩子观看，哪只气球在空中飘的时间长。3、妈妈两手平举，各拿一

2009-10-19

中班科学教案：里面有什么

目标：1、知道空气是实实在在存在的，身边到处是空气。2、知道空气是无色、无味的。3、在科学活动中，用语言大胆地说出自己的发现。准备：1、塑料袋若干2、各种实物，如积木等3、水缸、充气塑料袋过程：教师让幼儿摸

2009-10-19

中班科学教案：水果品尝会

活动目的：1、感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备：1、活动前参观果园２、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若

2009-10-19

中班科学教案：蝌蚪宝宝是怎样长大的

一、活动目标：1、了解小蝌蚪到青蛙的生长过程，能用身体动作表现小蝌蚪变青蛙的过程。2、养成观察事物细微变化的习惯，能把自己对小蝌蚪变青蛙过程的猜想用自己的方式记录下来。3、喜爱青蛙，初步具有保护青蛙的意

2009-10-19

中班科学教案：美丽的春天

活动要求：1、让孩子感受春天的气息，知道春天是万物苏醒的季节。2、初步了解汉字中也有表示数量的字。设计思路：现在是春天的主题，春天又是万物苏醒，气象更新的季节，结合课改精神和科学认读的理念与计算活动相整

2009-10-19

中班科学教案：纸弹簧

活动形式：分组教学活动目标：1、利用自然材料，引导幼儿发挥想象制作弹簧，体会游戏活动的乐趣。2、引导幼儿在游戏活动中学会观察，进一步培养幼儿大胆尝试，探索的能力。活动准备：不同大孝厚度、质量的纸张，弹簧

2009-10-19

中班科学教案：看谁滚得不远

活动目标：1、提供各种材料供幼儿进生比赛活动，感受不同的坡与物体速度的关系。2、在探索研究的基础上，组织幼儿进行交流。活动过程：（一）、幼儿交流探索1、听故事引出皮球比赛，皮球想从不一样的山坡上滚下来，

2009-10-19

中班科学教案：有趣的蝌蚪（中班）

活动目标：1学习变换队形（圆形）的舞蹈动作。2鼓励幼儿看指挥练习舞蹈。3幼儿大胆地表演，动作幅度大，有美感。活动准备：花、树叶。活动目标：1.能通过仔细观察，获取有关蝌蚪的一些趣事，并大方地讲述出来。2.对

2009-10-19

中班科学教案：糖果王国

一、说教材幼儿的科学探究应从身边的事物开始，引导孩子关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇妙，有益于保持孩子们的好奇心，激发他们的探究热情，使他们从小就善于观察和发现。糖果是幼儿熟悉、喜爱

2009-10-19

中班科学教案：什么地方可以动

活动目标：1、能积极探索自己身体有哪些部位可以动。2、能用纸人偶创造性地摆出各种造型。活动准备：画有人体轮廓的大纸六张：关节处用圆钉固定，身体各部分可以动的约人偶，幼儿人手一个；彩笔。活动过程：1、幼儿

2009-10-19

中班科学教案：小纸人跳舞

设计意图：把摩擦起电这一物理现象以游戏化，通过使小纸人跳舞这一游戏方式来让幼儿感受，并愉快地掌握。不是让幼儿掌握多么高难的物理知识，而是让幼儿在学中玩，玩中学，培养幼儿自主探索的能力。活动目标：1、通

2009-10-19

中班科学教案：天气记录

活动目标：1．初步了解气象与人们生活之间的关系。2．学习通过观察天气做天气记录。3．对探索天气奥秘感兴趣。重点：了解气象与人们生活之间的关系，对探索天气奥秘感兴趣难点：学习通过观察天气做天气记录。活动准

2009-10-19

中班科学教案：水果里的图案

活动目标：让孩子尝试从水果的不同方位进行切割，观察切面形状，体验探索的快乐。活动准备：各种常见水果若干、布袋、塑料水果刀、盘子、猕猴桃、黄桃、圣女果活动过程：一、摸水果教师出示装有各种幼儿熟悉的水果的

2009-10-19

中班科学教案：沙的特点

设计思路：沙子具有细孝松软、加水后可以任意造型等特点，容易诱发幼儿的想象力和创造欲。但平时，幼儿园的沙池或沙箱中的沙经常是干的或是湿的，而且，玩沙活动大多安排在户外活动时间，因此幼儿在玩沙的时候经常是

2009-10-19

中班科学教案：奇妙的盐

目标：1让幼儿通过实验操作发现盐溶解于水会增加水的浮力的现象。2培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣.准备：杯子若干，盐，小苏打，白醋，搅拌棒，土豆片。过程：自由探索1这是什么？(教师出示一个土豆)，我把它切成

2009-10-19

中班科学教案：会发出声音的扣子

［活动目标］通过活动，感知扣子的弹性势能、动能、惯性、旋转时与空气的摩擦力。让幼儿探索扣子会响的方法。培养幼儿动手动脑的习惯。［活动准备］棉线、扣子、取掉尖的牙签(与幼儿人数一样多)。［活动过程］解决的

2009-10-19

中班科学教案：会唱歌的旺仔宝宝

活动来源：旺仔牛奶是孩子们爱喝的饮料之一，牛奶筒上旺仔的形象也深得孩子们的喜爱。在成人眼里，空的牛奶筒就成了垃圾；但在孩子们眼里却成了宝贵的玩具，可看可玩可制作由此足可见牛奶筒也蕴含着丰富的教育价值。

2009-10-19

中班科学教案：会变的水

目标引导幼儿观察水在不同条件下的变化，发现影响其变化的因素。准备小容器、蜡烛、颜料等若干份，图书《小水滴旅行》（人民教育出版社出版萤火虫画丛）。过程活动（一）冻冰花1．带领幼儿在院子里或幼儿园附近寻找

2009-10-19

中班科学教案：花猫钓鱼

活动目标：（1）初步了解磁铁和铁制品的关系。（2）通过有趣的游戏认识磁铁能够吸住铁制品。（4）激发幼儿的探索兴趣。幼儿的知识基疵知道宠物-猫喜欢吃鱼。教材教具：猫头饰13个、鱼钩12个、2个塑料篮子、橡皮筋、

2009-10-19

中班科学教案：好吃的栗子

一、活动背景：刚一入秋，班里的阳阳就带来了几个看上去毛绒绒、碰上去刺刺痛的家伙，大家都围过来，争着看热闹，这个说：什么呀，像个小刺猬？那个说：好像是个松果吧！还有的说：不对不对，一定是刺猬宝宝在睡觉呢

2009-10-19

中班科学教案：海洋知识大比拼

设计依据：参观水族馆归来，孩子们对海洋动物非常的感兴趣，他们不停地交流着自己的所见所闻.为了满足幼儿的兴趣和需要我们组织了以海洋动物为主题的生成活动.《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出教育活动的组织应根

2009-10-19

中班科学教案：海洋动物食物链

动物和孩子天生就有一分缘，探究动物世界的奥秘也是孩子们最感兴趣的一件事。如今，环境保护越来越受到人们的重视，占据71%的海洋是丰富多彩、奥妙无穷的世界，而且海洋环境已日趋恶劣，因此保护海洋的生态平衡是非

2009-10-19

中班科学教案：昆虫运动会

目标通过捕捉、观察各种昆虫，使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式，并发现它们之间的联系。准备小容器、塑料袋等若干个。过程活动（一）捕捉昆虫幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的分类放

2009-10-19

中班科学教案：关节真有用

情景描述：正当孩子们安静的进行个别化活动的时候，陈正炜突然冒出来一个问题：老师，关节长在哪里？当然是长在这里的。一旁的王婷顺口回答到，并伸出手动了几下。陈正炜连忙摇头：不是的，我说的是这里的哪里，它为

2009-10-19

中班科学教案：各种各样的汽车

活动要求：1、通过观察和比较等形式，知道汽车的功用及外形特征。2、发展幼儿的观察比较和分析综合的能力。活动准备：几中常见车的图片及玩具汽车关键点：幼儿独立得观察和比较，并分析出不同的车有不同的功用。活动

2009-10-19

中班科学教案：各种各样的口袋

活动目标：一、通过游戏、讨论等活动，让幼儿感知、了解各种各样的口袋名称及材料。二、幼儿通过实践活动了解口袋的功用，初步培养幼儿的环保意识。活动准备：一、环境创设：收集各种口袋（塑料袋、网袋、布袋、纸袋

2009-10-19

中班科学教案：嘟嘟火车

一、材料提供火车外形的底板，各种颜色、大孝形状的图形片。二、操作层次建议A．幼儿随意地在火车上摆放图形片。B．幼儿按照一定的规律在火车车厢上摆放图形片，如摆放所有的三角形、所有的红色的图形等等。C．幼儿

2009-10-19

中班科学教案：多彩的肥皂常识

目标1、使幼儿发现肥皂的外形和用途，（肥皂的颜色、形状、气球，肥皂可以去污。）2、学习运用各种感官感知多样的肥皂。3、通过吹泡泡活动，增添幼儿的乐趣。准备1、为每组幼儿准备形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香

2009-10-19

中班科学教案：豆子会“跳”吗？

［活动目标］通过对豆子的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。［活动准备］高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸30张、铅笔30支。［活动过程］探究的问题：把黄豆放到高脚杯里，要装得满满的，然后加入少量

2009-10-19

中班科学教案：冬天趣事多

当冬天悄然来临，公园里安静了，寒风似乎吹走了孩子们玩的兴致。但只要细心观察和感受，冬天也有很多的乐趣。塑料尺只要我们往身上的毛衣上一擦，它好像就突然具有了神奇的魔力一样，能吸引起小纸屑，真是很有意思。

2009-10-19

中班科学教案：叮叮当

活动目标1、知道不同的东西发出的声音是不一样的。2、体验探索的乐趣。活动准备1、教学实验材料：有盖的罐子若干、黄豆报纸米粒碗勺等。2、实验记录：记录单、绘画方式记录3、时间安排：2030分钟活动过程1、教师出示

2009-10-19