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幼儿园中班科学教案设计:小小美食家

幼儿园中班科学教案 活动目标: 1、知道几种常见调料的名称和其味道的特点。 2、锻炼幼儿用嗅觉、味觉、视觉等感官对事物进行辨别的功能。 3、体验活动带来的快乐。 活动准备: 1、白糖、味精、盐、酱油、醋、辣椒

2018-08-15

幼儿园中班科学教案设计:神奇的磁铁

幼儿园中班科学教案 活动目标: 1、通过实验,感知磁铁有吸铁和相吸、相斥的特性。 2、利用磁铁进行分类活动锻炼幼儿的分类能力。 活动准备: 纸、积木、钥匙、一元硬币、回形针、扣子、小铃铛、铁制易拉罐、小石头

2018-08-15

幼儿园中班科学教案设计:小帮手

幼儿园中班科学教案 活动目标: 1、探索发现各种工具固定图书的方法。 2、进行简单统计,提高认知能力、观察能力、操作能力、记录能力。 3、能积极参与装订图书活动,体验观察和探索的乐趣。 活动重点: 知道一些常

2018-08-15

幼儿园中班科学教案设计:弹性

幼儿园中班科学教案 活动目标: 1、通过幼儿动手实验,提高幼儿口头表达能力,感知物体的弹性。了解弹性的用途。 2、引导幼儿用感官观察和探索事物,培养幼儿对科学现象的兴趣。 活动准备: 幼儿人手一份操作材料:

2018-08-15

幼儿园中班科学教案设计:神奇的石头

幼儿园中班科学教案 设计意图: 新纲要指出: 幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。 本活动设计意图在于从幼儿熟知的、感兴趣的生活入手。生活中我们

2018-08-15

幼儿园中班科学教案设计:认识水

幼儿园中班科学教案 设计意图: 水是我们人体的重要组成部分,也是生活中不可缺少的物质。幼儿对水一直有强烈的探究欲望,通过本次活动,让幼儿对水有初步的认识,激发他们对水进一步探索的兴趣。 活动目标: 1、认

2018-08-15

幼儿园中班科学教案设计:好玩的沙

幼儿园中班科学教案 设计意图 玩沙是幼儿最喜欢的活动之一,玩沙可以让幼儿感到快乐,玩沙可以让幼儿尽情地发挥想象去创造,玩沙可以让幼儿自主地尝试、体验,在不知不觉中感知沙的特性。选择沙作为幼儿科学探究的

2018-08-15

幼儿园中班科学教案设计:转起来

幼儿园中班科学教案 活动意图: 幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。好奇心是幼儿内在生命本质的展现,正是好奇心驱使着幼儿去探索求和。对有兴趣的活动,他们就会积极、主动、愉快地去参加,他们学习的内在动力

2018-08-15

幼儿园中班科学教案设计:看到了吗

幼儿园中班科学教案 设计意图: 每个人都拥有最基本的视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。本节科学活动《你看到了吗》。根据中班幼儿的年龄特点与生活经验,让幼儿在活动中不断地获得知识与经验,在情感上获得愉悦与满

2018-08-15

幼儿园中班科学教案设计:神奇的盐

幼儿园中班科学教案 活动目标: 1.通过实验,知道盐可以增加水的浮力。 2.发展幼儿的动手观察力和操作能力。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 活动重点: 通过活动,知道盐可以增加水的浮力。 活动

2018-08-15

幼儿园中班科学教案设计:溶解

溶解 活动目标: 学习用实验的方法了解溶解的现象,知道有的东西放在水里会溶解,有的不会。 活动准备: 1.若干盛器及小米,沙子,方糖,豆豆,味精,红糖粉。 2.温水、小口杯、小勺、糖、盐、橘子、草莓奶粉等饮料

2018-08-06

幼儿园中班科学教案设计:身体的影子

身体的影子 一、活动目标 (一)初步感知身体动、影子也动,影子和身体在一起。 (二)体验观察影子、与影子游戏的快乐。 二、活动准备 (一)阳光明媚的户外空旷场地。 (二)幼儿用书第5册封二、第1页。 三、活动

2018-08-06

幼儿园中班科学教案设计:蒜瓣宝宝发芽了

蒜瓣宝宝发芽了 【活动目标】 1、通过看、摸、闻、掰等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣; 2、了解蒜头在春天会发芽,激发对种子发芽的探索兴趣。 【活动准备】 1、蒜头人手一个、种植用纸杯每组两个、纸盒每

2018-07-31

幼儿园中班科学教案设计:会“跳”的豆子

会 跳 的豆子 活动目标: 通过对豆子的观察和实验,培养幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸30张、铅笔30支。 活动过程: 探究的问题:把黄豆放到高脚杯里,要装得满满的

2018-07-31

幼儿园中班科学教案设计:有趣的硬币

有趣的硬币 活动目标: 1、通过硬币小实验,让幼儿初步感知物体具有的惯性。 2、体验科学活动带来的乐趣。 活动准备: 硬币和小纸条若干、视频。 活动过程: 一、谈话导入教师: 小朋友每天是怎样来幼儿园的? 教师

2018-07-31

幼儿园中班科学教案设计:有趣的感官游戏

有趣的感官游戏 活动目标 1、乐意参与活动,体验游戏的快乐。 2、促进听觉、嗅觉、触觉、味觉的发展。 3、通过游戏的形式,进一步了解各种器官的功能。 活动准备 百宝箱一个,铃鼓、大鼓、小鼓等其他乐器,苹果、酱

2018-07-31

幼儿园中班科学教案设计:奇怪的味道

奇怪的味道 活动目标 1、激发科学探究的兴趣。 2、进一步感知鼻子的作用。 3、能认真倾听他人的发言。 活动准备 气味比较浓的东西(醋、芳香剂、香水等等)、课件。 活动过程 一、谈话导入。 师:在上次活动中,大

2018-07-31

幼儿园中班科学教案设计:粘杯子的气球

粘杯子的气球 【活动目标】 1、了解杯子被气球 抬 起来是因为气球与杯子壁之间有摩擦力。 2、探索加了水之后的杯子是否能被气球 抬 起来呢?体会摩擦力大小的变化。 3、了解简单的气压现象。 【活动准备】 材料:杯

2018-07-31

幼儿园中班科学教案设计:让纸立起来

让纸立起来 活动目标 1.探索让纸立起来的多种方法,发展求新求异思维。 2.培养幼儿探索科学的兴趣。 活动准备 1.橡筋圈、积木、橡皮泥、回形针、筷子、杯子、白纸若干。 2.记录表人手一张。 活动过程 1.尝试让

2018-07-25

幼儿园中班科学教案设计:有趣的磁铁

有趣的磁铁 一、活动目标: 1.认识磁铁,了解它的特征及用途。 2.动手实验,获取有关磁铁的直接经验,体验探索成功的快乐。 二、活动准备: 人手一块磁铁、操作材料若干 三、活动过程: (一)感知磁铁的磁性。 1

2018-07-25

幼儿园中班科学教案设计:认识不同的纸

认识不同的纸 活动目标: 1.通过活动让幼儿知道要节约用纸,初步培养环保意识。 ⒉让幼儿感知不同纸张在水里的变化,能大胆地用语言表达自己的想法。 3.让幼儿了解纸的用途,培养幼儿的观察能力和动手操作能力。 活

2018-07-25

幼儿园中班科学教案设计:小手帕变变变

小手帕变变变 活动目标: 1、认识小手帕 2、探索小手帕的多种变法 3、鼓励幼儿大胆探究,积极参与游戏并体验游戏的乐趣。 活动准备:小手绢人手一条音乐《甩葱歌》《洗手帕》 活动流程: 幼儿学小猫走到自己的椅子

2018-07-25

幼儿园中班科学教案设计:蝴蝶的秘密

蝴蝶的秘密 活动目的: 1.了解蝴蝶的生长过程,尝试大胆用肢体语言表现。 2.乐意交流探索的过程和结果。 活动准备: 1.活动前请家长与幼儿共同收集有关蝴蝶的各种资料,并丰富幼儿有关蝴蝶的知识。 2.蝴蝶的课件、

2018-07-25

幼儿园中班科学教案设计:好玩的传声筒

幼儿园中班科学教案设计:好玩的传声筒 【设计意图】一天,孩子们好奇的问我 老师为什么我在电话的这边讲话妈妈就会听得见呢? 于是结合孩子们的好奇心设计此次活动。传递声音的方式有多很多种方法,我想让孩子们通

2018-07-10

幼儿园中班科学教案设计:奇妙的盐

幼儿园中班科学教案设计:奇妙的盐 活动目标: 1让幼儿通过实验操作发现盐溶解于水会增加水的浮力的现象. 2培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣. 活动准备:杯子若干,盐,小苏打,白醋,搅拌棒,土豆片 活动过程:

2018-07-10

幼儿园中班科学教案设计:圆圆的玩具

幼儿园中班科学教案设计:圆圆的 设计意图: 以物代物是幼儿满足自己游戏需求的重要策略,但中班幼儿还缺乏以物代物的经验与方法。进入主题活动 玩具总动员 以来,我围绕主题目标 乐于尝试操作各种玩具,了解它们不

2018-07-10

幼儿园中班科学教案设计:动物怎样睡觉

幼儿园中班科学教案设计:动物怎样睡觉 一、设计意图:本月我们开展的主题是在动物园里,结合主题下的线索点动物怎样睡觉我设计了本次活动。幼儿对小动物非常感兴趣,但他们仅仅停留在对动物外形的认知上,所以我通

2018-07-10

幼儿园中班科学教案设计:有趣的指纹

幼儿园中班科学教案设计:有趣的指纹 一、活动目标 (一)通过观察,初步了解指纹的特性及作用。 (二)积极思考,能够根据日常经验,在活动中探索拓印指纹的方法。 (三)能利用指纹塑造不同的形象,充分发挥幼儿

2018-07-10

幼儿园中班科学教案设计:夏天玩水

幼儿园中班科学教案设计:夏天玩水 设计意图: 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质,孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情,每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。我们紧紧抓住幼儿爱水,爱

2018-07-10

幼儿园中班科学教案设计:奇妙的声音

幼儿园中班科学教案设计:奇妙的声音 设计意图: 在幼儿的生活中,孩子们每天都能接触到好多不同的声音,这些源于生活,源于大自然的声音,怎样来挖掘它实质潜在的教育资源呢?根据中班幼儿爱玩、好动的特点和已有

2018-07-10

幼儿园中班科学教案设计:神奇的小木棒

幼儿园中班科学教案设计:神奇的小木棒 设计意图: 绘本《东做做西做做》描述了两只兔子运用8根木棒进行多样化搭建的故事,可以有效地帮助幼儿感知物体的形体结构,并学习拼搭各种造型。为此,我选取其中的部分内容

2018-07-10

幼儿园中班科学教案设计:乌鸦喝水

幼儿园中班科学教案设计:乌鸦喝水 一、教材简解: 《纲要》指出: 科学的内容要在幼儿生活经验的基础上,从身边的事入手。 从本次活动内容的选择上,以幼儿非常熟悉的故事《乌鸦喝水》为活动载体,建立在幼儿的一

2018-07-10

幼儿园中班科学教案设计:认识天气预报

幼儿园中班科学教案设计:认识天气预报 设计意图 最近,雨淅淅沥沥下个不停。孩子们说: 又下雨了,什么时候出太阳啊?我们可想到草地上去玩游戏了。 小杰说: 我回去问问爸爸,他的手机上有天气短信,他知道什么时

2018-07-10

幼儿园中班科学教案设计:神奇的筷子

幼儿园中班科学教案设计:神奇的筷子 设计意图: 很多家长在与我们交换意见的过程中,常常提到自己的孩子在家里就餐时,喜欢用勺,不喜欢用筷子,或不会用筷子,而科学证明,长期使用筷子会对幼儿小手肌肉的发育起

2018-07-10

幼儿园中班科学教案设计:小动物过冬

幼儿园中班科学教案设计:小动物过冬 活动目标 ?萌发关心爱护小动物的情感 ?了解一些小动物过冬的方式,加深对季节特征的认识 重点难点 ?重点:萌发关心爱护小动物的情感 ?难点:懂得动物生存与自然环境的关系

2018-07-10

幼儿园中班科学教案设计:神奇的静电

幼儿园中班科学教案设计:神奇的静电 主题产生 一天午睡时,子怡在脱衣服时听到了 劈劈啪啪 的声音并感到有点刺痛,觉得很奇怪: 是什么弄得我这么痛? 旁边的嫣嫣说: 有时我脱衣时也会感到痛,晚上还能看见一点点

2018-07-10