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【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,
2018-01-17
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《开心笑一笑》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 目标: 1、在游戏活动情景中,产生喜欢上幼儿园的情感,并产生争做 开心宝宝 的愿望。 2、通过角色活动互换,形成健康的心理,
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《美丽的春天》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、通过看看、说说,感知春天的色彩,感受春天的色彩美。学习用手指压印的方法。 2、能大胆表达自己对春天颜色的感
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《小猪噜噜的棒棒糖》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 设计意图: 如今的孩子大多数是独生子女,在家里与伙伴相处的机会少,独自玩耍,分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《小老鼠学画画》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、了解基本颜色的名称和相关的各种事物,并乐意大胆想象和表述。 2、能积极和色彩玩游戏,感受活动的乐趣。 活动
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《好玩的空气袋》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一.活动目标: 1.大胆尝试运用多种方法触碰空气袋娃娃,且有参与活动的兴趣和勇气。 2.能在空气袋的相应位置贴上眼睛、嘴巴
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《圆形变变变》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动流程: 一.以魔术游戏引入圆形1、小朋友,今天我们班来了一位小客人(出示圆形),瞧瞧,知道它是谁吗?教师:(作惊喜状
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《有趣的生日会》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、尝试运用观察比较、对应匹配等方法,从影象的整体或者局部轮廓来猜测客人以及赠送礼物。 2、在看看、猜猜、找
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《想变蝴蝶的毛毛虫》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、在教师启发提问下,初步讲述故事,知道蝴蝶是由什么变成的。 2、教育幼儿不挑食,好好吃饭。 3、练习爬,
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《礼物在哪里》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、教学目标1.初步感受上、下、里、外等空间方位。 2.能大胆在集体面前说出自己的想法,愉快的参与活动。 二、教学准备1.红黄
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《小鱼和鲨鱼》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 目标: 1、激发幼儿能勇敢、大胆地与老师一起游戏,乐意扮演小鱼角色。 2、发展幼儿跑、跳、躲的能力。 3、促进婴幼儿大脑皮层
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《有趣的尾巴》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、初步感知动物的尾巴是各种各样的,发现动物的尾巴是很有用的。 2、理解故事内容,培养幼儿的好奇心。 活动准备
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《多彩的袜子》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、通过观察感知袜子的颜色、图案、款式等特征,初步形成双的概念。 2、尝试自己给袜子配对,体验其中的快乐。 活
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《捉迷藏》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 目标: 1、在看看、找找的过程中,乐意用语言表述出动物皮毛花纹的主要特征。 2、体验关注动物的乐趣。 准备:课件、动物的衣服、
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《咚咚咚》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标:1、在故事情境中学习小动物不同的打鼓方法,感受其中的乐趣。 2、不怕打雷,激发幼儿勇敢精神。 活动准备:多媒体课件、
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《甜蜜糖果屋》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、能认识各种糖果,了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富。 2、幼儿尝试包糖、送糖,体验活动带来的快乐。 活动
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《我的小脸真香》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 目标: 1、知道天冷了皮肤干燥要抹香,提高身体保健意识。 2、初步学习抹香的方法,喜欢抹香。 3、巩固幼儿的上、下、里、外
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《神奇的罐子》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、活动目标: 1.初步探索三种不同物体发出的声音,尝试根据声音的不同进行分类。 2.能在教师的提示下与同伴合作游戏,遵守游
2017-09-04
幼教网整理了关于幼儿朽综合教案《爱吃水果的牛》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 果的图片。 2、幼儿已会唱歌曲《苹果》 活动过程: 1、出示魔术树,激发幼儿的兴趣。 指导语: 今天我们教室里来了一棵会变
2017-09-04