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幼儿园小班数学教案设计:苹果丰收了

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-02-02

幼儿园小班数学教案设计:小兔的玩具店

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-02-02

幼儿园小班数学教案设计:帮助喜羊羊

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-02-02

幼儿园小班数学教案设计:好吃的水果

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-02-02

幼儿园小班数学教案设计:晒被子

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2018-02-02

幼儿园小班数学教案设计:轻和重

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2018-02-02

幼儿园小班数学教案设计:去小熊家做客

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2018-02-02

幼儿园小班数学教案设计:男孩女孩排排队

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2018-02-02

幼儿园小班数学教案设计:小兔子找食物

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幼儿园小班数学教案设计:好玩的大和小

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幼儿园小班数学教案设计:水果串串屋

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2018-02-02

幼儿园小班数学教案设计:小青蛙捉害虫

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2018-02-02

幼儿园小班数学教案设计:小熊的生日

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2018-02-02

幼儿园小班数学教案设计:神奇的小火车

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2018-02-02

幼儿园小班数学教案设计:4以内的按数取物

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:三只小狗过生日

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:修路

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:秋叶飘飘

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:小汽车嘀嘀嘀

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幼儿园小班数学教案设计:小小魔术师

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:图形宝宝找朋友

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幼儿园小班数学教案设计:送小动物回家

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:动物母子

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:五彩的可乐瓶

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:长和短

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:给圆形正方形分类

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:鞋子的聚会

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幼儿园小班数学教案设计:点点虫虫飞

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:学习3以内的数数

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:白猫小警士

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2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:食品小聚会

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-02-01

幼儿园小班数学教案设计:逛苹果园

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-02-01

幼儿园小班数学教案:10以内的相邻数

幼教网整理了关于幼儿园朽数学教案:10以内的相邻数,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、知道相邻数的概念,掌握1――10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系 2、发展幼儿的比较能力和

2017-11-29

幼儿园小班数学教案:苹果乐园

幼教网整理了关于幼儿园朽数学教案:苹果乐园,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、活动目标: 1、在游戏中能手口一致点数,并能按颜色、大小分类摆放。 2、运用观察法比较苹果的不同特征,按颜色、大小进行正

2017-11-29

幼儿园小班数学教案:梳辫子

幼教网整理了关于幼儿园朽数学教案:梳辫子,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1.手口一致辨认,感知5以内数量. 2.通过操作活动,提高幼儿的动手能力. 3.引导幼儿能在集体面前大胆表现. 活动重难点:手口

2017-11-29

幼儿园小班数学教案:鞋子聚会

幼教网整理了关于幼儿园朽数学教案:鞋子聚会,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、了解生活中常见的鞋,感受它们的美和多样性。 2、大胆地说出自己喜欢的鞋子,知道穿鞋要合脚。 3、尝试对鞋子进行

2017-11-29