其他教案：榨汁喝，真快乐

设计意图：当水果上市时，也是孩子笑意浓浓时，每一种水果都有它的特有风味，或甜或酸，果味甘甜、果香怡人。本次活动重在幼儿自己动手，通过简单的榨汁方法，了解果汁是怎么做出来的。果汁榨出来后，幼儿可以品尝自

2009-07-21

其他教案：找种子

设计意图3-4岁的幼儿对周围世界都充满着好奇。植物怎样生长的?西瓜内为什么有黑色的瓜籽?瓜籽有什么用?香蕉内的小黑点是什么?面对幼儿如此多的问题，怎样才能让幼儿的好奇心得到满足，并让他们永远保持一颗充满想像

2009-07-21

其他教案：树的主题

主题活动之一：小树叶找妈妈活动目标：1、让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲密关系。2、通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。3、让幼儿通过观察

2009-07-21

其他教案：水果串

设计意图：小朋友爱吃水果，但吃水果也挑食，有的爱吃甜的，有的爱吃略带酸味的，有的爱吃脆的，有的爱吃软的真是众口难调。可是如果改变一下水果的吃法，让幼儿亲自制作一盘水果串，那情形就大不一样了。通过《水果

2009-07-21

其他教案：水娃娃本领大

设计意图万物生长都离不开水。本活动实施时，并不急于告诉幼儿答案，而是让幼儿自己看一看、想一想、找一找、说一说。在探索过程中，让幼儿自己去寻求问题的答案，满足幼儿求知的愿望。活动目标1．知道万物生长都离

2009-07-21

其他教案：我的一家人

设计意图：家庭成员是幼儿最亲近的人，让幼儿初步地了解家庭成员特别是爸爸妈妈的工作，感受爸爸妈妈工作的辛苦，是激发幼儿关心父母家人情感的基矗本次活动通过一系列生动、有趣的活动来实现，重在激发情感，通过活

2009-07-21

其他教案：我的衣服真好看

设计意图当幼儿穿上自己喜欢的衣服，都会情不自禁地说：我的衣服真好看。确实，幼儿喜欢的衣服能给他们带来无尽的欢乐。何不让我们一起来关注自己、关注生活，发现美的奥妙。活动的准备工作由家长们帮助完成，以激发

2009-07-21

其他教案：我会漱口

设计意图幼儿园一日三餐后，难免口中有食物残渣，漱口是一种方便快捷的清洁口腔的方法，可保证年龄较小幼儿的牙齿清洁和健康。为此，我们应充分利用生活环节进行教育，特别是要随时抓住时机，学习正确的漱口方法，帮

2009-07-21

其他教案：我会选衣服

设计意图时常听到有些入园迟到的孩子家长抱怨，孩子在家挑衣服，今天要穿这件，明天要穿那件，天冷了却还要穿单裙。孩子爱美，无可非议，但如何积极引导孩子树立正确的审美观与健康的情怀，是一个值得思考的问题。本

2009-07-21

其他教案：我家有几口人

设计意图：家庭成员是孩子最喜欢和最亲近的人，有关父母、爷爷、奶奶的故事也是他们经常挂在嘴边的话题。本活动设计意在从幼儿熟悉且关心的家庭成员入手，通过相互介绍、唱歌等形式知道家里的人数，萌发幼儿对亲人的

2009-07-21

其他教案：嬉水游戏

设计意图活泼的水时刻跳跃着，它们和孩子们的心一起跳动，让孩子的心自由，让孩子的身体轻松，在嬉水游戏中，孩子可以获得一种特殊的独有的情感体验，捧一捧、拍一拍、抓一抓水，其乐无穷。活动目标1．观察水的特性

2009-07-21

其他教案：爱画画的波波

目标：1．能理解作品的内容，根据故事中的描述猜出波波画的内容。2．乐意像波波一样尝试画一些圆形物品。准备：1．故事《爱画画的波波》的配套挂图。2．布袋木偶小猪一只。3．绘画材料。过程：1．引起幼儿欣赏故事的

2009-07-21

其他教案：帮助小动物

设计意图3～4岁幼儿属直觉行动思维阶段，他们数概念的获得要通过大量的具体的操作活动及游戏活动来完成。幼儿喜欢小动物，对动物都赋予了人性化的感情。本次活动在给小动物找家、喂养小动物的游戏活动中，让幼儿体验

2009-07-21

其他教案：宝宝饿了

设计意图：幼儿在享受成人的呵护时，其实也在渴望着当一回大人。本次活动旨在满足幼儿这一成长中的心理需要。以幼儿最喜爱的角色游戏娃娃社区为载体，让幼儿在成人的角色状态中自然地学习掌握使用勺子这一基本生活技

2009-07-21

其他教案：猜猜我是谁

设计意图皮影戏是我国古老的民间戏剧，通过光与影生动地表现出各种人物动画形象，深受男女老幼欢迎。小朋友喜欢小动物，喜欢模仿小动物的各种动作。设计此活动，便是采用了古老皮影戏的最简单的表演方法，生动有趣。

2009-07-21

其他教案：彩条“毛衣”

设计意图：玩中学是教育幼儿的最佳途径。彩条毛衣活动旨在让幼儿通过观察操作，在探索中掌握申浅色间隔粘贴的方法，在探索中积累个方面经验。活动前要创设环境，让幼儿对毛衣的花样感兴趣，让幼儿感受到毛衣真漂亮，

2009-07-21

其他教案：大家一起玩

设计意图：拥有健康的体魄、积极的精神、灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容，我们要发挥集体活动的优势，让孩子感受体育活动所带来的乐趣，从而鼓励幼儿大胆参与到体育集游戏活动中来。在学会玩常见的运动

2009-07-21

其他教案：鸡蛋真好玩

设计意图：教育家陈鹤琴说过：生活即教育。幼儿每天吃的鸡蛋，不就是朴素的教材吗?我们何不利用它设计出有趣的生活活动呢?因此，本次活动设计始终围绕玩蛋剥蛋壳切蛋吃蛋展开活动。让幼儿在玩中不知不觉学会生活技能

2009-07-21

其他教案：美妙的水声

设计意图声音常常能吸引幼儿的注意。水声富于变化，小溪流水、雨水滴嗒、大雨滂沱都能给幼儿留下深刻的印象。本活动旨在通过让幼儿感受不同的水声引起幼儿对周围世界的关注，初步了解事物也是多样的。活动目标1．感

2009-07-21

其他教案：青蛙捉害虫

设计意图青蛙是幼儿喜欢的一种小动物。他们喜欢模仿青蛙的动作和叫声做游戏，他们总在思考小蝌蚪怎样变成青蛙。当青蛙出现在人们餐桌上的时候，他们敢于向不文明生活方式提出抗议：不能吃青蛙、青蛙会捉害虫、青蛙是

2009-07-21

其他教案：请你摸一摸

设计意图动包括两个方面：一是认识、感知面料的特点，二是在活动中发展幼儿的触摸感觉。幼儿对服装面料没有相关经验，更缺乏较为细致的触摸、感知，特别是随着天气的逐渐转凉，幼儿的着装也逐渐增厚，这正是一个可利

2009-07-21

其他教案：好听的电话铃声

计思路在主题活动好听的声音中，幼儿发现娃娃家里的小电话会发出叮铃铃的声音由于朽幼儿的依恋情结，他们经常对着话筒说：喂，爸爸，早点来接我因此，我就选择了打电话这个游戏预设了本次集体活动，旨在让幼儿通过欣

2009-07-21

其他教案：是谁在敲门

设计意图：朽新生面对陌生的环境和陌生的教师、同伴，一时难以适应，要记住同伴的名字更是困难。怎样让他们轻松愉快地记住同伴姓名，进而逐步融入集体呢?我设计了这个活动。歌曲《是谁在敲门》简短有趣，表现了主客

2009-07-21

其他教案：大象和小蜜蜂

设计思路新背景下，我们已尝试着将唱唱演演、肢体造型的表现、听赏乐曲等音乐活动融入主题内容之中。打击乐演奏如何与主题内容自然地整合呢?在主题活动我的动物朋友中，我发现串铃摇动时的声音很像小蜜蜂飞来飞去时

2009-07-21

其他教案：小花伞

活动目标：1、欣赏民间小花伞伞面的花纹，感受其丰富的色彩。2、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。活动准备：1、教室里布置彩色小花伞若干。2、胶水、彩纸、蜡笔及画有伞面轮廓的纸若干。活动过程：1、

2009-07-21

其他教案：好玩的声音

一、活动目的1．启发幼儿探索生活中的各种声音，引起幼儿对声音的注意和兴趣。2．知道有声和无声，能区分声音的快与慢、强与弱等特性。二、活动准备1．录音机一台，各种声音磁带一盘、音乐磁带一盘。2．小手鼓一面。

2009-07-21

其他教案：折纸——小房子

有益的学习经验：1、学习对边折小房子的方法。2、会看图折纸。准备：正方形纸，折叠图。活动与指导：1、出示折叠图，指导幼儿看图一步步折纸。2、游戏：谁的家。请幼儿用小房子当小动物的家玩游戏，老师走到谁家门前

2009-07-21

其他教案：折纸——小猴爬山

有益的学习经验：1、巩固双正方折法。2、练习使用剪刀剪直线。3、会看折叠图进行折纸。准备：正方形纸、小剪刀、折叠图样。活动与指导：1、老师用正方形纸做一个有趣的小猴爬山，示范给幼儿看，并让幼儿看小猴爬到山

2009-07-21

其他教案：折纸——小风琴

有益的学习经验：1、学习对边折折叠风琴的方法。2、学习看折叠图。3、养成做事认真细致的学习态度。准备：正方形纸、折叠图。活动与指导：1、带领幼儿回忆和老师在一起弹琴唱歌的快乐，引出折叠风琴的课题。2、看老

2009-07-21

其他教案：折纸—猪头

有益的学习经验：1、学习对边折成双正方的方法。2、学习看23步折叠图。3、养成做事细致认真的学习态度。准备：正方形纸、折叠图、猪头的范例。活动与指导：1、出示范例：猪头。观察猪的长嘴巴和大耳朵，引起幼儿叠猪

2009-07-21

其他教案：装饰画——节日帽

有益的学习经验：1、运用已掌握的美术知识与技能装饰节日帽。2、会在轮廓内均匀涂色。准备：各式卡纸、剪好的节日帽、彩色笔、快乐的舞曲磁带。活动与指导：l、出示节日帽材料，(空白)启发幼儿为节日帽装饰绘画的愿

2009-07-21

其他教案：粘彩链

有益的学习经验：1、巩固对色彩的认识。2、运用粘贴技能为节日准备彩链。准备：同样长度的彩色纸条、胶水。活动与指导：1、出示五颜六色的彩链，引起幼儿参与活动的积极性。2、每个幼儿按一定规律的彩色纸条粘贴彩链

2009-07-21

其他教案：高人矮人

活动目标：1、初步分析音的高低，并用身体动作表现出来。2、通过游戏产生对音乐活动的兴趣。活动准备：高人矮人图片、磁带、铃鼓活动过程：一、开始部分：请小朋友为客人老师表演歌曲《小花、小树》。通过小树长高了

2009-07-21

其他教案：吹画真有趣

有益的学习经验：1、练习用吹色的方法作画。2、发展想象力。准备：调和好的广告色、水、吸管、图画纸、彩色笔。观看幼儿园的花。活动与指导：1、引导幼儿回忆园里花的美丽，引起作画的兴趣。2、在纸上画出花茎和花叶

2009-07-21

其他教案：美丽的春天

有益的学习经验：1、通过集体创作壁画(美丽的春天)，发展动手动脑的能力。2、练习棉签画涂色。准备：设计美丽的春天壁画，广告色，各种花型的图画纸、棉签。活动与指导：1、向幼儿提出布置画栏的任务，春天里，百花

2009-07-21

其他教案：泥工——小娃娃

有益的学习经验：运用揉、捏、接、插的技能，制作不同动态的人。准备：泥塑材料及火柴棍。活动与指导：1、请幼儿看老师用塑泥和火柴棍制作各种动态的小朋友，引起幼儿制作的兴趣。2、请幼儿用塑泥和火柴棍试试看，看

2009-07-21