小班科学教案：蚕豆

活动目标：1、认识常见的种子，比较其异同。2、学习种植的基本技能，体验劳动的快乐，培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。3、会正确使用一些简单的种植工具：铲子、水壶等。活动准备：1、收集几种种子，在自然角

2009-12-13

小班科学教案：黄豆宝宝变魔术

活动分析：豆浆、豆制品，是幼儿园经常要吃的食品，但也常常有小朋友不爱吃豆制品，老师根据孩子的年龄特点，注重教学的趣味性，运用拟人化的口吻，和变魔术的方法，来激发孩子的兴趣，教育孩子爱吃豆制品。教师主要

2009-12-13

小班科学教案：按形状分类

一、活动背景在每天的早点时，都会有小朋友问我：老师，我们吃的饼干是不是圆的？今天我们吃的是方饼干吗？桌子是不是方的？我发现幼儿对身边的事物有着敏锐的观察力，有渴望了解图形宝宝的欲望。针对朽幼儿的年龄特

2009-12-13

小班科学教案：摘星星

游戏目标：1．学习分类，6以内的数数及认数。2．激发幼儿学数的兴趣，培养动手能力。游戏准备：1．16数字卡各一张。2．星星10颗，大的6棵，小的4颗（其中大的5个角的红星星2颗，金黄的3颗，大的6个角的黄星星1颗，小

2009-12-13

小班科学教案：好玩的轮子

活动目标：1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。3、能有序的进行操作，提高动手操作能力的发展。活动准备：玩

2009-12-13

小班科学教案：会跳舞的娃娃

活动目标：1、通过操作活动，引导幼儿发现多种有趣的静电现象。2、培养幼儿观察、探究周围事物的兴趣。3、培养幼儿的合作精神。活动准备：纸娃娃、气球、塑料笔杆、尺子、绸子、吸管、乒乓球、小筐活动过程：一、引

2009-12-13

小班科学教案：会跳舞的罐宝宝

一、设计意图我班幼儿年龄普遍在34岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象，设计此活动，发展幼儿的听觉、

2009-12-13

小班科学教案：和动物宝宝去春游

活动目标：1感知4以内的数量，学习手口一致的点数，说出总数。2学习按照数量对应取物，培养幼儿参与活动的愉快心情。活动准备：小动物头饰若干、挂图、数字点卡、小礼物若干等。活动过程：1认识动物宝宝，说出它们数

2009-12-13

小班科学教案：好玩的电线

活动目标：1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。2、尝试运用多种材料让电线站起来。3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。活动准备：1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干2、透明胶带、橡皮泥、积木、

2009-12-13

小班科学教案：好朋友，排排队

目标：1、尝试按一定规律排队2、借助自身的特征来排序，进一步体验排序的规律和方法。准备：各种形状、大孝颜色的蜡光纸若干。重难点：幼儿按照一个特征交替排序，幼儿想象用各种动作来排序。过程：蜡光纸排队。出示

2009-12-13

小班科学教案：好吃的花生

活动目标：1、探索剥花生的方法，感知花生的特征。2、学习用语言表达自己的感受和发现。3、体验亲自动手操作的乐趣。活动准备：花生若干盘、人手空桶一只、各种积木、剪刀。活动过程：一、导入活动。（1）师：瞧！这

2009-12-13

小班科学教案：滚动的小猪

活动目标：1、练习借助圆柱体向指定方向滚动物体，感知物体滚动的特性。2、大胆地并有创造性的玩易拉罐。3、体验集体游戏的快乐。活动准备：纸棒、易拉罐、食物球、障碍物若干活动过程：一、热身运动播放《健康歌》

2009-12-13

小班科学教案：逛超市

目标：1、体验数学操作的乐趣2、操作活动中5以内的数数3、学习按数量取物准备：38个塑料盘（红、黄、白），三种积木，红、黄、白卡片各一张，小狗头饰一个过程：1、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的

2009-12-13

小班科学教案：咕噜噜

活动背景：大部分的朽幼儿只知道刷牙能保护自己的牙齿，确不知道漱口也能保护牙齿，也不知道正确的漱口方法，更不知道刷牙、漱口为什么能保护他们的牙齿。因此，我设计了这个与他们的日常生活息息相关的教学活动。活

2009-12-13

小班科学教案：抱抱小兔兔

一、目标：1、能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。2、有喜欢小兔子、关心秒度动物的情感。3、丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳二、准备兔子一只，草、白菜、胡萝卜若干三、过程1、引发观察兴趣：以欢迎小

2009-12-13

小班科学教案：各种各样的声音

活动目标：1、使幼儿乐于倾听各种悦耳的声音，培养幼儿的倾听能力。2、通过探索，操作活动来激发幼儿对各种声音的兴趣。活动准备：1、人手一件能发出声音的玩具。2、电脑、投影仪、投影屏、激光笔《这是谁的声音》的

2009-12-13

小班科学教案：谁转得快

活动目标：1、通过探索操作，发现表面是圆的物体转动的时间比较长。2、能运用所提供的材料进行对比实验，并在活动后陈述自己的发现。3、鼓励幼儿积极参与，激发他们探索的兴趣与欲望。活动准备：1、幼儿已有对蛋宝宝

2009-12-13

小班科学教案：我们长大了

设计思路：新年快要到了，孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中，我们朽的孩子也是如此，他们放了焰火，认识品尝了过年时缺少不了的糖果，不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法，搞不清什么叫长大？人为什么要

2009-12-13

小班科学教案：豆豆总动员

设计意图：最近我们正在进行蔬菜乐园主题下的一个小主题可爱的豆宝宝，通过近两周的资料收集、观察、比较及讨论，孩子们对各种豆宝宝的外形特征及名称有了一定的认识和了解，但是幼儿对于豆豆的认识和理解仅仅停留在

2009-10-25

小班科学教案：大家滚起来

活动目标：1、能积极尝试那些物品可以动。2、体验自己身体滚动带来的快乐。活动准备：１、球、瓶、纸盒、桶、积木、轮胎、圈、瓶盖等材料若干。２、适合滚动的场所、垫子。活动过程：１、探索发现会滚的东西。①玩一

2009-10-25

小班科学教案：有趣的嘴巴

活动目的：1、通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处，懂得爱护自己的嘴巴，并学会讲究卫生的良好习惯。2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法，懂得分析在日常生活中什么东西可以做。什么东西不可以做。活动准备：1、吹的（

2009-10-25

小班科学教案：有趣的水

活动目标：1、感受水的流动性。2、知道珍惜水，有节约用水的意识。3、通过活动激发幼儿的探索欲望。重点：知道水的特性。难点：知道水的用处，爱惜水资源。活动准备：一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小

2009-10-25

小班科学教案：有趣的墨迹图

一、活动目标1、自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。2、利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲能力。二、活动准备1、教师曾示范制作墨迹图，以引起幼儿操作和想像的兴趣。2、白纸、颜色

2009-10-25

小班科学教案：有趣的豆芽

一、活动目标：1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程，知道豆芽是蔬菜，有营养。2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽，养成爱吃蔬菜的好习惯。3、通过幼儿自己亲自种植豆芽，掌握一些基本的种植方法，培养幼儿参

2009-10-25

小班科学教案：有趣的蛋

活动目标：1、引导幼儿运用感官，探索了解蛋的形状、结构，区分生蛋与熟蛋。2、初步培养幼儿比较、判断能力。重难点：判断、了解生蛋熟蛋及结构。材料与环境创设：1、一只不透明的大布袋内装生鸡蛋、熟鸡蛋。2、人手

2009-10-25

小班科学教案：寻找春天

活动一：迎春花活动目标：1、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。2、发展幼儿的观察力。3、培养幼儿对自然界的兴趣，教育幼儿爱护花朵。活动准备：几枝开有迎春花和结有花骨朵的实物花枝；迎春花的挂图。活

2009-10-25

小班科学教案：小蚂蚁藏粮食

一、指导目标：激发婴幼儿的好奇心，吸引他们去玩耍去探索，使大动作和精细动作都得到锻炼。二、环境与材料：粗细、长短不一的软性水管；质地、大小不同的球若干；在管子口贴上小蚂蚁；小蚂蚁的家背静图一幅。三、过

2009-10-25

小班科学教案：小耳朵听一听

活动目标：1、根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名称，发展听觉分辨力。2、通过自制响罐，感受声音产生的有趣，培养幼儿参与探索活动的兴趣。重点：根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名

2009-10-25

小班科学教案：有趣的管子

活动目标：1、通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。2、能用较完整地语言回答问题。活动准备：幼儿收集各种各样的管子，并了解他们的用途。黄豆、沙子、小弹子若

2009-10-25

小班科学教案：贪心的变色龙

活动目标：1、引导幼儿感受动物的奇特功能带来的惊喜。2、帮助幼儿了解变色龙的外形特征及生活习性。3、帮助幼儿根据已有经验想象拼贴动物形象。活动准备：1、故事图片及动物拼图。2、请幼儿搜集有关变色龙的资料。

2009-10-25

小班科学教案：瓶子和盖子

活动目标：1、初步知道瓶和瓶盖的作用，能根据瓶口的特征（大孝有无罗纹等）选择合适的盖子。2、能积极尝试拧紧瓶盖，获取泞按的技能，发展手部动作。活动准备：设置小鹿的家，布偶小鹿妈妈，教师和幼儿共同收集各式

2009-10-25

小班科学教案：捉迷藏

活动目标：1.进一步激发宝宝对色彩的兴趣，感受油水分离的特殊效果。2.在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：材料柜（内有自制的海绵球，用白色蜡笔画过各种小动物的纸）稀释的各色水粉颜料、抹布设计思

2009-10-25

小班科学教案：我的小脸

活动总目标1、关注自己的身体，激发幼儿探究自己身体的兴趣。2、感受和体验五官的外形特征、结构和主要功能，发展感知能力。3、能积极运用感官感知周围的世界，懂得保护自己的五官。我的耳朵灵活动目标1、感知日常生

2009-10-25

小班科学教案：我喜欢的车

活动科目：科学、艺术、语言活动目标：1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣，帮助幼儿获得基本的交流经验。2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家，并乐于想象未来的车。3、引导幼儿了解自己喜欢的车的名称、样

2009-10-25

小班科学教案：水娃娃的魔术

活动目标：1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的变化现象。2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。准备：1、一杯白糖水，标记指示图，

2009-10-25

小班科学教案：虫子和苹果

设计意图：每个人都应该关爱和尊重大自然中的生命现象，基于这一点，我设计了朽科学活动《虫子和苹果》，旨在通过活动，初步培养幼儿从小客观看待大自然的眼光，体验成长的快乐，理解大自然中各种生物和谐共处的现象

2009-10-25