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目标:1、创造下小雨的情景,感受想象、创造带来的乐趣2、根据观察想象,学说相关短语。准备:大树一棵,花草若干,小动物若干,太阳、乌云、小雨图片各一个,沙瓶人手一份。过程:师:宝宝们,春天来了,草地上真美
2009-07-03
目标:1、乐于在水中玩球。2、观看小球从水底向上浮的现象,对这一现象产生好奇。3、学说小球躲起来了、小球浮上来了。4、体验与同伴一起玩水的快乐。准备:1、在水箱中接满水;乒乓球若干。2、石头一粒。3、玩水前
2009-07-02
目标:1.在爬爬滚滚、找找猜猜、玩玩说说中发现地毯下面的秘密。2.感受与同伴一起玩的乐趣。准备:1.地毯一块,上面覆盖一块大布,布上有需要用各种方法开启的洞口,布下藏有各种玩具和生活用品。2.生活用品若干
2009-07-02
设计意图:我发现托班孩子大多不太爱吃蔬菜,经分析,原因之一是他们平时看到的蔬菜大多已煮熟,所以他们对于各种蔬菜的外形特征了解不多。因此我们设计了这一活动,试图让幼儿在与蔬菜宝宝的互动中喜欢蔬菜,从而在
2009-07-02
上午活动晨间活动:学玩桌面玩具雪花片晨间谈话:开开心心上幼儿园上幼儿园的第一天活动目标:1.稳定幼儿情绪,鼓励幼儿开开心心上幼儿园;2.熟悉环境,认识老师。活动准备:1.各种玩具,玩具汽车;2熟悉幼儿姓名,
2009-07-02
活动目标1.练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一起游戏的快乐。2.熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。3.懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。活动准备1.小兔、小鸭、小猫图片各一幅,悬挂在户外场地不同
2009-07-02
活动目标:1.熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。2.了解不同动物的尾巴的一些形态及功能。活动准备:幼儿用书《尾巴的用处》,多种动物简笔画图片,打好孔的图纸,课件。活动过程:师:(在黑板上画出汹虎的简笔画,且没
2009-07-02
活动目标1.练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一起游戏的快乐。2.熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。3.懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。活动准备1.小兔、小鸭、小猫图片各一幅,悬挂在户外场地不同
2009-07-01
活动目标:1.熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。2.了解不同动物的尾巴的一些形态及功能。活动准备:幼儿用书《尾巴的用处》,多种动物简笔画图片,打好孔的图纸,课件。活动过程:师:(在黑板上画出汹虎的简笔画,且没
2009-07-01
1、目的:加深对数的认识。2、准备:棋子和棋盘(自己用纸画方格也可以)3、玩法:母子相对棋盘而坐,先决定各人棋子的颜色,在开始游戏。从预备起的信号一开始,母亲和孩子便把自己的棋子一颗颗的排成一行,等到
2009-03-02