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活动背景： 在引导孩子进行区角游戏 撕纸 的过程中，教师发现孩子们对撕纸动作感兴趣，喜欢把撕下的纸撒在地上，再用脚去踩。当教师引导他们把地上的纸屑捡起来时，他们却不愿意；当教师把碎纸捡起来团成一个小纸球
2016-08-18
目的： 1、从教师的动作、表情、言语中，体会老师对孩子的亲昵感情。2、喜欢和老师一起做游戏、念儿歌。准备：1、教师在入园和家访中熟悉孩子，并向孩子表示自己喜欢他（她）。 2、老师表演唱歌、跳舞、绘画，给孩
2016-08-18
托班孩子的皮肤娇嫩，脸颊上被冷风吹后容易出现块状红斑或皲裂，需要每天涂抹护肤品。在家中， 抹香香 大多由家长代劳，很多孩子自己不会涂，也不愿意自己主动涂。教师在区角中提供各种形状、大孝味道的香香罐，能
2016-08-18
托班绘本阅读教案：《憋呀憋》 设计意图： 托班孩子对于大的动物形象的图片、书籍较感兴趣，而绘本最主要的特点就是那些充满童趣的图画，我们旨在通过把这两者有机的结合起来，把图画展示给孩子看，声情并茂的讲述
2016-08-18
目的： 1.初步理解故事内容，体验到听故事的乐趣。 2.能用流利的、完整的语言来重复故事内容。 3.能用肢体语言来表现故事情节。 准备：录音机、磁带老公公种了个萝卜，他对萝卜说： 长吧长吧，萝卜呀，快长吧！ 萝
2016-08-18
托班综合教案： 玩泡泡设计思路： 活动内容取材于幼儿熟悉的生活，刚入园孩子还在一片哭声中就对吹泡泡很感兴趣，吹泡泡是幼儿最喜欢的游戏，看着泡泡在空中飞舞的感觉真好，在孩子已初步适应集体生活的基础上，此
2016-08-18
教学目标 知道不要学习小象的坏毛玻 能理解故事所讲的内容。 教学准备《买玩具的小象》故事教学过程一、话题引入1、宝宝们我们今天来说说玩具吧！你们都有什么玩具啊？ 2、那宝宝们的玩具都是谁给买的啊？ 3、宝宝
2016-08-18
一、活动目标 1、学习看图制作小风车，提高动手能力。 2、在教师剖析范例的情境下，探索了解风车的制作方法，采用例推的方式，观察制作风车的图示。 3、在制作的过程中，积累操作的经验，尝试有目的地解决困难。 二
2016-08-18
活动目标 1、初步理解 空集 ，尝试用各种方法感知，判断 有 和 没有 ，愿意用简单的语言进行讲述。 2、初步培养幼儿探索的兴趣。 活动准备 1、动画片 我要去超市 2、两个袋子（一个里面有东西，一个里面没有东西。
2016-07-12
活动目标 1、能安静的听故事，懂得和大家一起玩很快乐。 2、学说短句： 宝宝，我和你一起玩。 、 大家一起玩，真开心。 3、体验参与游戏的快乐。 活动准备 1、玩具小狗、布娃娃、小猴。 2、布置宝宝一个人在家的情
2016-07-12
活动目标 1、乐于在水中玩球。 2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。 活动准备1.在水箱中接满水；乒乓球若干，石头一粒。 活动过程 一、出示一粒石头和一个乒乓球，引起幼儿的兴趣。 教师：小朋友
2016-07-12
活动目标 1、愿意跟着教师一起看看蔬菜，讲讲蔬菜的名称。 2、感受蔬菜娃娃可爱的造型，增强对蔬菜的好感。 活动准备 1、蔬菜画 我的妈妈 2、卷心菜、土豆、辣椒、芋艿、西红柿若干，放在一个大箩筐里； 5个蔬菜标
2016-07-12
一、活动目标 1、能安静地听乐曲，感受音乐的抒情旋律。 2、乐意用动作、歌曲、表情，表达对外婆的喜爱之情。 3、在说说、唱唱、跳跳、玩玩中，拓展幼儿的语言智能、肢体运动智能、人际交往智能。 二、活动准备 准
2016-07-12
活动目标： 1、感受歌曲缓慢、安静的摇篮曲性质。 2、创编各种哄娃娃睡觉的动作，表达对歌曲的理解。 3、体验做 爸爸 妈妈 与 娃娃 的亲爱情感。 活动准备： 小摇篮、小花被、玩具娃娃若干。 活动过程： 一、复习活
2016-07-12
活动目标 1、让幼儿知道冬天是寒冷的。 2、通过包水饺，发展幼儿小手的灵活能力。 活动准备 1、图片-水饺 2、幼儿用彩色橡皮泥。 活动过程 一、导入 1、教师：小朋友们，外面冷不冷啊？ 老师要告诉你们外面这么冷是
2016-07-12
活动目标 1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字。 2、通过游戏，使幼儿能进一步熟悉班级的同伴。 活动准备 1、趣味练习-我是谁 2、玩具指偶一个、屏风、照片 活动过程 一、请问你是谁？ 教师和幼儿一起边念儿歌边做
2016-07-12
活动目标 1、愿意和同伴一起参加老师组织的《找朋友》游戏。 2、学习按颜色分类，有初步的与人交往意识。 活动准备 1、苹果标志（红、绿两色）每人一个，魔术袋一个。 2、苹果若干。 活动过程 一、引起幼儿兴趣 老
2016-07-12
第一层次：幼儿自由探索玩扣子，培养对数字的感兴趣并认识不同的数字。第二层次：学习一一对应。利用教师提出的材料进行摆放，初步学习一一对应。第三层次：根据自己的意愿在衣服上摆放钮扣，并根据钮扣的数量寻找相
2009-08-05
通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断，学说消防队员叔叔真勇敢。展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。活动目标1．消防队员是社区中帮助我们救火的人，消防队是停放
2009-08-05
宝贝们闭上眼睛，把你们变成小猫宝宝吧！我来做你们的妈妈吧！（喵！）妈妈和宝宝一起看这里有一些礼物，我们来把这些礼物分一分，大帽子、大裙子给谁？小帽子、小裙子给谁？请幼儿动手进行操作。活动目的：1.让幼儿
2009-08-05
老师出示标记图，请幼儿从中选一种动物做朋友（两张）。老师说：每个小朋友都找到一个小动物做朋友，告诉大家谁是你的好朋友？请几个幼儿举图说一说，并让同组的幼儿互相看看、说说：这是，它是我的好朋友。老师巡回
2009-08-05
活动目标：知道熊宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它，会说短句：熊宝宝不要哭，我为你做XXX。活动流程：故事讲述--情感体验--帮助熊宝宝活动准备：熊宝宝的脸上贴满泪水；熊的新衣服；长毛绒熊。活动指导：一、故事
2009-08-04
三八妇女节要到了，带小朋友们一起向辛苦的妈妈们表达一下爱意吧！一：区角活动：1：益智区：拼图，七巧板，玩牌，下象棋，军棋，跳棋等。2：科学区：摩擦起电，沉浮实验，有趣的磁铁，空气的压力等小实验。3：劳作
2009-08-04
咦？谁在哭啊？（找一找）哦，是猴宝宝在哭（老师从录音机后面拿出猴宝宝）。猴宝宝你为什么哭呀？哦！你找不到妈妈了，你的妈妈是谁呀？哦，是大猴，猴妈妈在哪里呢？小朋友帮找一找好吗？（大家一起找）找到了，猴
2009-08-04
活动目标：1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字2、通过游戏，使幼儿能进一步熟悉班级的同伴活动准备：玩具指偶一个、屏风、PPT活动过程：一、游戏开门、关门游戏规则：边念儿歌边做动作当儿歌念到请问你是谁？且指
2009-08-04
妈妈的节日快到了，妈妈平时很爱你的，那么你想不想给妈妈送件礼物呢？幼儿随意发表自己的感想，说说自己爱妈妈的事。活动目标：1、表现自己爱妈妈的情感。2、学习沿着边线剪。活动准备：幼儿用书《我和妈妈心连心》
2009-08-04
活动一：玩具大家玩活动目标：1、体验大家一起玩玩具的快乐。2、懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意；能与同伴友好地一起玩。活动准备：1、幼儿自带一件玩具。2、大皮球3、创设玩具出租屋，将幼儿带来的玩具放在
2009-08-04
活动目标：能认真倾听故事，学说故事中的对话。愿意上幼儿园，不害怕。活动准备：挂图第26号。故事磁带。活动过程：出示图片，幼儿观察，教师提问图片上有谁?对，这个小朋友叫宁宁，旁边是宁宁的妈妈。你们知道宁宁
2009-08-04
教师将家长和孩子分成三组进行游戏，在游戏中，可将孩子藏在不同的家长身后，教师应巡回指导，及时帮助胆孝能力弱的孩子，鼓励他们大胆参与游戏。活动目的：1．能寻找藏起来的人，认识周围同伴。2．喜欢和同伴一起玩
2009-08-04
一、活动目标：引导幼儿能发现物体的排列规律，知道接下去该铺什么。二、活动准备：小房子图片(3张)，小动物图片(兔子。熊。刺猬)，幼儿操作卡片以及各种图形，地板块。三、活动过程：开始部分：1、用讲故事的方式引
2009-08-04
为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里，它会大哭？（笔有一个尖尖的笔头，戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西戳破我们的身体，导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大。）活动目标：1、知道生活中有许多尖利的东
2009-08-04
活动目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用喊叫（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。活动准备：小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只。活动过程：一、游戏：主班教师扮兔妈妈，配班教师
2009-08-04
活动目标：1、引导幼儿学做灯笼，感受过年的喜悦气氛。2、发展幼儿的动手能力，促进小肌肉动作的提高。活动准备：多媒体各种灯笼图片。彩泥，教师范例，泥工板。活动过程：1、教师让幼儿看多媒体图片，引起幼儿的兴
2009-08-04
一、活动目标：让幼儿认识自己的性别，进一步认识自我，发展自我意识。二、活动准备：⒈男孩子、女孩子卡片各一张。⒉裙子、短裤若干(与班的男、女幼儿人数相等)三、活动过程：?(一)出示男、女孩子卡片，让幼儿知道
2009-08-04
活动目标1、能分辩冬季裤子与前后面，学习自己穿裤子（中低层次的目标）；学会自己有序地、整齐地穿着裤子（高层次的目标）。2、体会到自己穿裤子的乐趣。3、继续发展身体和四肢动作的协调性。活动准备1、幼儿各自当
2009-08-04
一、活动目标1、教会幼儿自己上厕所，不尿湿裤子。2、教育幼儿当厕所人多时，不争抢，学会谦让。二、活动准备教师将本班厕所打扫干净，便于幼儿参观。三、活动过程1、参观厕所。教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。
2009-08-04