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活动目标 1、学习剪、卷纸的方法，运用贴的技能制作花 2、乐意参与手工活动 活动准备 手工用具 活动难点 学习剪、卷的方法，运用贴的技能制作花 活动过程 一、看一看、说一说 师：小朋友，马上就要三八妇女节了。妈
2018-08-09
活动目的： 1、教育幼儿外出旅行跟着大人、注意交通安全，注意旅行的安全。 2、教育幼儿不买三无食品、不玩火、不到河边玩耍。 活动准备： 图片若干张 活动过程： 一、谈话导入 明天是什么节日？国庆中秋节到了，我
2018-08-09
活动目标 熟读课文，了解课文内容； 学习课文中的字词； 学做贺卡，送给亲人或朋友； 培养爱妈妈的情感，及爱其他人的博爱意识。 材料准备 课文板书、妈妈图片一张、各种颜色卡纸、一盒水彩笔 活动流程 1、导入 妈
2018-08-09
活动目标 熟读课文，了解课文内容； 学习课文中的字词； 学做贺卡，送给亲人或朋友； 培养爱妈妈的情感，及爱其他人的博爱意识。 材料准备 课文板书、妈妈图片一张、各种颜色卡纸、一盒水彩笔 活动流程 1、导入 妈
2018-08-09
〖教学目标〗 １。知道五四爱国运动是一场反对帝国主义对中国的侵略、反对封建势力出卖中国主权的革命运动。 ２。体验和感受革命先辈英勇顽强的斗争意志和强烈的民族精神。 〖教学重点〗 理解五四运动在历史中的重
2018-08-09
活动目标： 1、区分纸张对折后的对折线与边线，初步把握对折剪纸的简单方法制成鲜花。 2、萌发爱妈妈的情感。 活动准备： 邀请妈妈来园共庆三八妇女节、长方形色纸、吸管、粘贴纸、剪刀、纸带一根、透明包装纸若干
2018-08-09
活动目标： 1、通过多人配合创编各种舞龙的方法，提高同伴间合作的能力。 2、对民间舞龙活动的兴趣，参与舞龙游戏，体验舞龙的热闹气氛。 活动准备： 经验准备：幼儿欣赏过舞龙图片、视频 物质准备：音乐 金蛇狂舞
2018-08-09
【活动目的】 1、学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，制作简单的灯笼。 2、喜欢参与手工活动，初步体验制作灯笼的快乐。 【活动准备】 1．教师自制的小灯笼。 2．蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、纸杯
2018-08-09
活动目标： 1、了解新年的钟声的蕴意，感受过新年的喜悦。 2、欣赏散文中的描写，了解过新年的特殊意义。 3、感受节日里的祝福。 活动准备： 1、自制散文诗的播放课件。 2、丰富幼儿有关过新年的尝试。 活动过程：
2018-08-09
目标 1．初步感受国庆节到了很热闹。 2．愿意高高兴兴地朗诵儿歌。 准备 1．观察幼儿园、大街上的节日布置。 2．幼儿用书：儿歌 祖国祖国生日好 。 过程 1． 观察幼儿园内的节日布置。 ?提问：幼儿园里为什么打扮得
2018-08-09
活动目标： l、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。 2、知道9月10日是教师节，理解老师过节和小朋友过 六一 是一样的重要。 活动准备： l、一张幼儿园毕业生给老
2018-08-09
活动说明： 七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节目。相传，在银河的两边各有一颗星，称为牵牛星和织女星，牛郎和织女相亲相爱，而影响了工作，这件事触怒了天神，天神把他们分开了，从而，牛郎和织女拼命工
2018-08-09
活动目标： 1、学会演唱歌曲《欢乐节日歌》，并尝试进行对唱、创编。 2、通过歌曲、舞蹈等形式使幼儿感知元旦到来的快乐气氛。 活动准备： 录音磁带歌曲《欢乐节日歌》、节奏谱、奖品（贴有 新年快乐 四个字的花）
2018-08-09
活动目标： 1、比较分辨灯笼的特征，学习看算式题挂灯笼，理解加法的实际意义。 2、通过挂灯笼游戏，感受节日带来的快乐。 活动准备： 1、《挂灯笼》PPT； 2、垫板每人一块，每个垫板上有5以内算式题一道； 3、各式
2018-08-09
活动目标： 1.听故事，了解中秋节的起源、日期及月饼的来历。 2.理解故事内容，可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题。 活动准备： 1.节日故事《中秋节的起源》。 2.日历。 活动过程： 1.讲述故事《中秋节的起
2018-08-09
活动过程： 一、情景导入，了解拥抱。 1.播放大熊的拥抱节首页，了解拥抱节。讨论： 拥抱节大家会做一些什么事？这会是一个什么样的节日呢？ 2.师小结：拥抱节是一个快乐、温暖的，和抱一抱有关的节日，和谁拥抱就
2018-08-09
活动目标： 1、学会欣赏并理解绘本内容。 2、知道不同动物有自己喜爱吃的食物，初步尝试制作简单的图画送给朋友。 3、喜欢阅读绘本，并能感受到节日的欢乐气氛。 活动准备： 1、《祝你新年快乐》绘本（大图）一本，
2018-08-09
设计思路： 幼儿经常把动物当成和自己一样生活、游戏的人，他们对动物有着一种特殊的喜爱之情， 动物联欢会 所创设的拟人化的活动场景，能够激发幼儿参加活动的愿望，使他们更好的运用已有生活经验，体验、分享与同
2018-08-09
活动目标： 1、欣赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。 2、认读汉字：解放军。学习解放军的站、坐、行走。 3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，萌发热爱解放军的情感。 活动准备： 国庆阅兵视频 PPT 字卡：解
2018-08-09
设计意图： 主题活动《寒冷的冬天》正在进行着， 冬天里的节日 活动刚进行完。正值岁末， 节日贺卡 引起了孩子们极大的兴趣。很多孩子带来了圣诞卡和新年卡送给同伴和老师。这些贺卡虽美，但无一例外都是从外面买来
2018-08-09
教学目标 1.学习本课生字新词，会写14个常用汉字，认识9个生字。 2.学习正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过阅读，理解课文内容，体会藏族人民过雪顿节赛牦牛时的欢乐心情。 教学重点、难点 通过阅读，理解课文
2018-08-09
一、情景引入。 1、师：同学们，老师现在想考考你们，敢接受挑战吗？（敢）我们中国一年四季都有许多的传统节日，等下老师会播出一些有关传统节日的图片，看谁能说出是哪个节日，并说说这个节日有什么习俗。 生：春
2018-08-09
活动目标： 1、尝试用自己制作的礼品，和弟弟妹妹一起活动，表达对弟弟妹妹的关心。 2、主动与弟妹进行交往，乐意表达自己的情感，感受交流的乐趣。 活动准备： 1、每人一份自己制作的礼物，准备表演的歌舞、故事等
2018-08-09
活动设计背景 在寒冷的冬天，让孩子一边听《腊八粥的故事》一边品尝美味的腊八粥，让孩子深切的体会中国的传统节日与文化。 活动目标 1.了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。 2.认识腊八粥的材料，学习制作腊
2018-08-09
教学目标： 1.知道10月1日是祖国的生日--国庆节。 2.观察周围的节日布置，积极参与班级节日布置。 3.感受国庆节的欢乐气氛。 教学准备： 国旗一面。歌曲《今天是你的生日，我的祖国》VCD音像资料，教学挂图和幼儿用
2018-08-09
活动目标： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 活动准备： 1、每一个孩子准备一块月饼，并
2018-08-09
教育价值分析： 通过对故事的欣赏和理解，了解中秋节的来历，获知一些中秋相关的知识 活动目标： 1.知道中秋节的来历，对中秋节的活动产生兴趣。 2.在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现 活动难点： 中秋节
2018-08-09
活动目标 1、引导幼儿学习理解儿歌内容，并喜欢朗诵儿歌。 2、教育幼儿要尊敬国旗。 活动准备： 国旗图一幅。 活动过程： 一、引起兴趣。 出示国旗图：小朋友，你们看看这是什么？（国旗）你们国旗有什么用的吗？（
2018-08-09
活动目标： 1、引导幼儿观察大图书，理解在对换节里的大人、小孩互换角色后，给城市生活带来的影响。 2、引导幼儿连贯地讲述画面内容。 活动准备： 挂图等。 活动过程： 一、引起兴趣。 1、 小朋友，你们知道对换节
2018-08-09
教材分析 这是一篇精读课文。课文描写了彝族火把节的热烈场面和彝家火把节的来历，展现了彝族特有的民族风情和彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢坚强、不屈不挠的品德。 全文共分三部分。 第一部分（第1 4自
2018-08-09
活动说明： 端午节又称端阳节，是我国传统节日中十分盛行的一个节日。据说，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体，为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，后来慢慢就有了端午
2018-08-09
设计意图 春节是我国重要的传统节日，孩子们都有过大年的快乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌，通过活动，孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗，同时更能激起他们对文学作品的兴趣。 活动
2018-08-09
活动意图： 农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日 重阳节 ，也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女 四合一 结构家庭教育不当造成幼儿 小皇帝 意识，不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼儿尊
2018-08-09
一、活动前言 我最喜欢过大年哪,过年就有新衣穿哪,全家人带我去游乐园哪,口袋里装满了压岁钱. 这是我们常听的一首幼儿歌曲,在歌曲中也反应了小孩子们过年的快乐心情,以下就让我们来看一篇有关元旦的幼儿活动教案吧
2018-08-09
活动目标： 1、运用已掌握的美术知识与技能装饰节日帽。 2、会在轮廓内均匀涂色。 活动准备： 各式卡纸、剪好的节日帽、彩色笔、快乐的舞曲磁带。 活动过程： l、出示节日帽材料， (空白)启发幼儿为节日帽装饰绘画
2018-08-09
活动设计思路： 新年是孩子最开心的时候，周围的环境因为这个节日的到来发生了变化，带给了成人很多快乐的期待，也同样带给孩子快乐的因素。对于这些孩子来说，和老师、小伙伴一起制作新年礼物，布置自己的班级，迎
2018-08-09