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活动名称： 我是小小环保员(外出活动) 活动背景： 今天，我们户外活动时发现操场上有几块垃圾，可是孩子们走过来，竞没有一个捡起来的。于是，我便问： 小朋友，我想问问你们，垃圾应该扔到哪儿？ 几个孩子争着回答
2018-06-28
活动设计背景 激发幼儿保护水资源 活动目标 1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。 2、体验自由辩论的乐趣，初步尝试为自己的观点寻找论据。 3、懂得水资源是有限的，增强保护水资源的环保意识。
2018-06-28
设计背景 生活中的废旧物品随处可见，却被人们当垃圾随手扔掉，身边的资源就白白浪费了，我设计这节活动课主要让幼儿知道废旧物品可以再利用，用它能做出许多好玩的东西，从小提高幼儿的环保意识。 活动目标 1、引
2018-06-28
适合学龄：所有 涉及范围：场景 空间认知 自然 环保 目标 ●萌发对空气的感激、祝福之情。 ●运用多种材料制作随风飘荡的祝福卡。 准备 ●教师制作一串祝福卡供幼儿欣赏。 ●用于制作祝福卡的不同形状的色纸。 ●彩
2018-06-28
一、教学目标： 1、引导幼儿理解 垃圾对话 的内容，丰富词汇： 发霉 、 变形 、 你推我挤 、 吵吵闹闹 。知道日常生活的垃圾增多给人类带来危害。 2、鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象，参与创造性的表演，发展幼儿
2018-06-28
活动设计背景 地球是人类共同的家园， 幼儿是21世纪的主人，是未来世界的缔造者，因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿
2018-06-28
引导幼儿根据生活经验,提出使用竹篮、布袋等环保用品。三、师生讨论周围的环境:1、你居住的小区楼道里干净吗?2、你喜欢周围的菜市场吗?为什么?... 活动目标 1、初步了解6月5日是世界环境日，知道其简单寓意。 2、通
2018-06-28
设计背景 在环保小知识里让我了解到噪音带给我们许多的危害之处，而在我们生活中噪音无处不有，,所以我想通过这一活动，让幼儿初步培理解什么是噪音，噪音的危害有多大，远离噪音创造安静环境，培养幼儿对环境保护
2018-06-28
设计背景 在生活中我们常常看到这样的现象，美丽的花坛旁边有人们丢弃的果皮，随手乱扔纸巾。这种现象潜移默化地影响下一代对待生活的态度。幼儿期的生活还处在他律的阶段，他们并不懂得什么是对的，什么是错的，别
2018-06-28
一、教学目标 1、学习用撕贴的方法粘贴大树的树叶。 2、培养幼儿对手工活动的兴趣，养成良好的撕贴习惯。 二、教学准备 1、胶水、抹布、撕碎的各色彩纸若干。每组一个放碎纸的盆，粘贴用的大树若干。 2、教学自制图
2018-06-28
活动目标： 1.通过简单的调查、统计，了解人们日常出行的方式。 2.通过谈话、讨论、听故事，了解摩托车、汽车给环境带来的危害，从身边事入手培养幼儿初步的环保意识，养成科学的生活态度。 3.学习大胆与别人交流并
2018-06-28
设计背景 随着科学技术的不断进步和发展，丰富多彩的塑料制品在人们生活中随处可见，塑料制品的广泛应用已经危害到我们人类的生活。我设计了 可怕的白色污染 的教育活动。通过图片、课件及实物让孩子们更清楚的认识
2018-06-28
活动目标： 1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯，了解垃圾对我们生活的影响。 2、养成幼儿良好的卫生习惯，初步了解垃圾的处理方法。 3、激发幼儿保护环境的情感。 活动准备： 若干照片（随地扔垃圾的照片），图
2018-06-28
你拍一，我拍一， 不要乱扔脏东西。 你拍二，我拍二。 不踩草坪不摘花。 你拍三，我拍三。 宣传健康不吸烟。 你排四，我拍四， 垃圾分类是大事。 你拍五，我拍五， 河水清清鱼跳舞。 你拍六，我拍六， 我和动物是朋
2018-06-28
活动目标： 1.用直线和曲线作绳画，提高幼儿控制手部动作的能力。 2.激发环保制作的热情。 活动重点： 激发幼儿环保制作的热情。 活动难点： 引导幼儿构思，联想组合各种材料。 活动准备： 家中常用杯垫、各种杯垫P
2018-06-28
活动目标： 1、鼓励幼儿大胆表达自己的感受与想法。 2、让幼儿知道生活中的垃圾会给人们带来危害。 3、教育幼儿要爱护环境，激发幼儿做小主人，保护幼儿园环境的意识。 4、鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象，发展幼
2018-06-28
活动目标： 1、幼儿愿意与自然进行直接的接触，用心灵感受和观察自然。 2、幼儿学习用身体的各个器官去感受树木的特征，提高幼儿观察的兴趣。 3、使幼儿知道树木给人们带来的好处，教育幼儿爱护树木。 活动重点：
2018-06-28
一、活动目标： 1、让幼儿知道环保的重要意义，学会辨别损害环境的行为及事例，增强幼儿的环保意识。 2、培养幼儿的合作协商能力及遵守规则的意识。 3、通过玩棋游戏，锻炼幼儿的反应能力和口语表达能力。 二、活动
2018-06-28
教学过程： （一）设计悬案。 （二）看课件，让幼儿带着问题听故事寻找答案。 （三）引导幼儿回忆在父母的带领下观察的河水，让幼儿讲述他们的想法。讲解分析水污染的主要原因： （1）工业废水是严重的污染源。 （2
2018-06-28
教学目标： １．萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣 ２．发展幼儿动手动脑的能力 ３．通过探索，引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音 教学过程： 一、幼儿倾听噪音，导入教学 １．请助教老师隐藏在黑板下，利用一
2018-06-28
一、活动目标： 1、引导幼儿初步了解塑料制品不易腐烂的特点和某些塑料袋（盒）的有毒性，及其是形成危害人们健康的 白色污染 。 2、初步懂得远离 白色污染 的内容要求，培养幼儿环保意识。 二、活动准备： 1、教师
2018-06-28
活动前评析 为了更好地利用资源，满足幼儿对环保知识的好奇，进行垃圾分类的学习。使幼儿通过主动讨论、操作，知道垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾，并能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类，让幼儿将环保
2018-06-28
通过多种活动，让幼儿知道大自然中树木种类繁多，并引导幼儿了解树木与人类环境的关系，培养其环保意识。 一、教育目标 1．培养幼儿发现问题、提出问题、解决问题的能力。 2．通过多种活动，让幼儿知道大自然中树木
2018-06-28
活动目标： 1、 知道青蛙会捉害虫，是人类的好朋友。 2、 用自己的行动来保护青蛙，萌发热爱青蛙的情感。 活动准备： 场景布置，卖青蛙人（教师扮演）。 活动过程： 一、 通过谈话巩固幼儿对青蛙的外形特征的了解 1
2018-06-28
活动目标： 1、在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。 2、通过活动懂得不乱扔垃圾。 活动准备： 木偶（小兔，小猴）糖若干 活动过程： （一）导入部分： 1． 宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲） 2．
2018-06-28
活动目标： 1、 知道青蛙会捉害虫，是人类的好朋友。 2、 用自己的行动来保护青蛙，萌发热爱青蛙的情感。 活动准备： 青蛙图片 活动日期： 2011年3月29日 活动过程： 一、 通过谈话巩固幼儿对青蛙的外形特征的了解
2018-06-28
活动目标 1.知道粮食来之不易，懂得要爱惜粮食。 2.养成不挑食，不浪费，爱惜每一粒粮食的好习惯。 活动准备 水稻、麦子图片，实物（馒头、面包、包子、油条、面条、饺子、米饭等） 活动方法 一、出示食物，引出活
2018-06-28
活动设计背景 1.环境保护是当今社会的不可忽视的问题，环境污染对我们人类的影响也越来越大。 2.为了让幼儿从小养成环保的意识，增强幼儿环保的责任感。 活动目标 1.培养幼儿的环保意识，增强幼儿的责任感。 2. 让
2018-06-28
幼教网整理了关于幼儿园环保教案：大班社会教案绿色环保，保护地球，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动准备 磁带、录音机； 发放家长邀请函； 活动前和幼儿一起练习走模特步； 场地布置，制作横幅、评分表、
2017-10-19
幼教网整理了关于幼儿园环保教案：大班社会教案：环保小卫兵，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标: 1.知道6月5日是世界环境日，关注自己生活的环境，增强环保意识。 2.在老师的指导下，勇敢的展示并讲解
2017-10-19
幼教网整理了关于幼儿园环保教案：大班美工教案《环保纸袋》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 设计意图 每次逛超市买了东西之后总要掏出 3-5 毛钱买只塑料袋，回到家这些塑料袋就被我随意仍掉，顶多有时装上垃
2017-10-19
幼教网整理了关于幼儿园环保教案：《地球上的麻烦》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、活动目标： 1、初步了解环境与人们生活的密切联系。 2、有初步的环保意识，能尝试运用多种感官和自己喜欢的方式，大胆
2017-10-19
幼教网整理了关于幼儿园环保教案：互动式环境教育活动：我来做小吃，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 设计意图： 在我们的生活中，经常会发现有很多废弃的杂物，为了能充分利用这些资源，今天我们就和孩子们一
2017-10-19
幼教网整理了关于幼儿园环保教案： 科学活动《空气的秘密》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、让幼儿在不断地探索中感知空气的存在、压力、作用等，并在活动中渗透环保意识。 2、鼓励幼儿质疑，
2017-10-19
幼教网整理了关于幼儿园环保教案：让环城河变清，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、参观环城河受污染最严重的一段河流，了解保护环城河的重要性，逐渐形成保护的意识。 2、能用连贯的语言表述自己
2017-10-19
幼教网整理了关于幼儿园环保教案：香烟的危害，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、活动目标 通过幼儿亲自动手实验，发现香烟中含有有毒物质，了解香烟对水的污染，培养幼儿对科学实验的兴趣。 二、活动准备
2017-10-19