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案例描述： 一、引出故事：在清清的小河里，住着快乐的水娃娃，可是他现在一点也不开心，为什么呢? 1、让幼儿自由讨论为什么水娃娃不开心了? 2、教师：那让我们一起来看看到底发生了什么事情?(播放污染源图片) 3、
2018-08-09
活动设计背景 当今社会，随着快餐业、包装业和超市的发展，极大地方便了人们的生活，然而由于现代生活行为方式的不当，人们在享受物质生活方便的同时，给环境带来了严重的破坏，导致过量的 白色污染 成为继大气污染
2018-08-09
活动目标： 1．采访、讨论，感知发现城市美容师的工作特点； 2．愿意将自己的想法积极地表达出来； 3．爱惜自己生活的环境，能初步懂得尊重别人的劳动。 活动准备： 视频、PPT、联系好的环保工人以及他的装备、音乐
2018-08-09
活动意图： 生活中多数幼儿不知道为什么要分开放垃圾。所以开展此次活动。了解关于垃圾的初步知识：垃圾的产生、垃圾的种类、垃圾的处理方法、分类垃圾桶的作用与类别。让幼儿把学到的垃圾知识运用到生活中，把垃圾
2018-08-09
朽环保游戏： 青蛙捉虫本领大 梁晓菲 游戏目标： 加深对青蛙的认识，培养爱护青蛙的情感，加强环境保护的宣传和教育，加深亲子之情。 游戏准备： 青蛙头饰和废旧纸拧成的 害虫 若干。 游戏玩法： 幼儿戴着青蛙头饰
2018-08-09
设计背景 我发现很多的小孩吃完零食以后丢弃了很多纸盒，严重污染环境，为了增强他们的环卫意识，变废为宝，激发他们动手制作手工的能力。 活动目标 1、认识到丢弃纸盒破坏环境，增强环保意识。 2、 激发动手制作手
2018-08-09
设计思路： 大自然是人们赖以生存的家园，但这些年来由于人们过度地向自然进行索取，而较少地采取一些切实可行的措施来减少对大自然的过度开采与污染。进入大班阶段的孩子，他们已经对社会和自然界中的常见现象有了
2018-08-09
活动设计背景 爱护环境是每个人的职责，对于中班孩子来说，说得多，体会得少。很多孩子公园里践踏花草、摘花折叶是常事。为了加强幼儿对环保的重要性的认识，特安排此活动，让孩子在生活中做一个真正的环保小卫士。
2018-08-09
活动目标： 1、学会基本的垃圾分类，能说出各种垃圾的名称。 2、学会判断、分析垃圾，提高语言表达逻辑能力 什么是垃圾 垃圾的危害 要给垃圾分类 如何给垃圾分类 。 3、萌发环保意识，热爱生活，积极利用语言去帮助
2018-08-09
活动目标： 1、帮助幼儿了解一些含有化学物质的东西对人体的问危害。 2、学习和掌握一些简单的环保卫生知识，提高安全意识。 3、培养幼儿良好的卫生习惯，防止病从口入。 活动重点： 幼儿了解一些含有化学物质的东
2018-08-09
设计意图 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，要善于发现幼儿感兴趣的事物中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导， 从小事入手，培养初步的环保意识和行为 。在日常工作中，我发现了这样一些现象：环境布置结束
2018-08-09
活动目标： 1、水被污染了，生物就不能生存; 2、钻过70厘米高的障碍物; 3、爱护水资源的情感。 活动重点：萌发爱护水资源的情感 活动难点：能正确协调地钻 活动准备：掌握初浅的环保知识 活动过程： 一、开始部分
2018-08-09
活动设计： 朽幼儿年龄小，对手工活动比较感兴趣，他们又都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴，培养幼儿的手工技能。 活动目标： 1、学习撕纸
2018-08-09
活动设计背景 现在国家的水资源严重缺乏，许多地方的人们没有水吃，而我们却浪费水，不知道节约水，不知道水对人类的重要性，针对这一现象，特设计此活动。 活动目标 1.萌发幼儿节约用水，保护水资源的意识。 2.培
2018-08-09
设计背景 水是人们生活中不可缺少的东西，人的生活和水密不可分，因此我选择了幼儿每天都看到并用到的水作为主题，在日常生活中孩子们喜欢水，对水产生好奇，所以他们常不自觉地玩水，浪费水，设计本次活动旨在教育
2018-08-09
活动目标 1.知道生活、游戏中有许多规则需要大家一起来遵守。 2.能积极参与集体讨论，共同制定游戏新规则。并尝试合作与竞赛。 3.喜欢游戏。感受由遵守规则带来的快乐情绪。 活动准备 1.经验准备：已会玩《谁是领头
2018-08-09
设计背景 1、《幼儿园教育指导纲要》中指出：《新纲要》总则中指出： 城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿的一生发展打好基础 我们幼儿园就在农村里，利用稻草教学，能很好的因地制宜。
2018-08-09
活动设计背景 现在我们有些孩子生活无忧无虑，社会环境意识淡泊，在公共场所乱摘花草，攀登拆枝现象突出,为了增强他们的环保意识，所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。为了让幼儿了解到树
2018-08-09
设计意图： 现在的人们生活质量上去了，但是环保意识没有跟上。马路上垃圾箱设了很多，可垃圾还是到处都有；河岸边也有垃圾筒，可河面上依旧会有飘浮的袋子。虽然有环卫工人一直在做保洁工作，可是效果也甚微。看来
2018-08-09
活动目标： 1、理解绘本内容，能用绘本中的句式表达所观察到的画面，提高对绘本的观察力和语言表达力。 2、尝试用绘本句式表达对废物利用的个性方式，分享环保小窍门。 3、体验绘本品读和环保经验分享的快乐，增进
2018-08-09
教学目标 认知： 1．以实例说明环境是人类生存的基本条件。 2．懂得保护环境是我国的一项基本国策，保护环境，人人有责。 情感： 1．对破坏环境的人和事表示气愤。 2．愿意与世界人民共同携手，为保护环境做出自己
2018-08-09
活动目标： 1、初步认识小学的环境，了解小学生学习和生活的主要内容。 2、减少对小学的陌生感、神秘感，为适应小学生活做好心理准备。 活动准备： 1、组织幼儿谈话，了解幼儿对小学的哪些问题感兴趣。 活动过程：
2018-08-09
一、情况分析 随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的
2018-08-09
活动准备 纸制品：风车若干，灯笼。 活动过程 一、观看纸制品，引起幼儿的兴趣 1、出示风车 教师：小朋友，看看这是什么？（风车） 教师风车，让风车转动起来。可以请幼儿玩一玩。 2、出示灯笼、 教师：新年到了，
2018-08-09
活动目标： 1. 能大胆地到社区中观察周围事物，运用自己的方式记录观察到的环境状况。 2. 与同伴交流自己的调查结果。 活动准备： 1. 幼儿自备蜡笔、铅笔、水彩笔等工具。 2. 与周围社区联系，支持幼儿的调查活动。
2018-08-09
活动目标： 1、积极参与讨论，增强保护鸟类、爱惜生态环境的意识。 2、理解故事内容，了解鸟类与人类的关系。 活动豫备： 1、多媒体课件 2、幼儿看过有关鸟类与环境的图书。 活动过程： 1、教师讲述故事《保护鸟类
2018-08-09
设计意图： 空气是地球人类及各种生物最重要、最不可缺的东西，没有空气万物将无法生存。可是随着人类的进步，和工业的不断发展，对自然环境造成了严重的破坏，关注环境、保护环境，这已经成为了全球严重的问题，希
2018-08-09
【设计意图】 现如今人们的生活水平在不断提高，但环境污染问题却日趋严重，生活垃圾到处乱扔，日趋严重的雾霾问题等无时无刻不在危害着我们的健康。因此我设计了这个活动，旨在培养孩子们的环保意识，让孩子们从小
2018-08-09
一、活动目标： 1、激发幼儿充分利用废旧物品，积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。 2、了解废旧物品的回收利用价值。 3、调动幼儿参与时装表演活动的积极性，培养幼儿的合作能力和表现力，审美能力。 二、活
2018-08-09
教学目标： 1．知道生活垃圾分类与回收的意义，以及基本的方法。 2．理解标志和图示的意义，初步学会使用标志和图示。 教学难点： 理解书中标志和图示的意义。 教学重点： 理解图示所表达的意思。 活动准备： 1．经
2018-08-09
教学目标： 能恰当地利用废旧物品的造型、颜色完成一件立体的小艺术品。 教学重点： 造型组合 教学难点： 合理地运用废旧物品的外形、颜色进行造型组合。 教学过程： 1．探究活动一：布置废旧物展览，培养环境意识
2018-08-09
活动来源： 为了培养幼儿爱护优美环境、爱护花草树木的良好行为习惯，我设计《花儿好看我不摘》这一教学活动，创设了一个使幼儿既能感受到 美 又避免了单一呆板的言语说教的教学环境，为每个幼儿提供了参加集体活动
2018-08-09
活动目标： 1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。 2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。 感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。 3、让幼儿感
2018-08-09
活动目标： 1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。 2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。 感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。 3、让幼儿感
2018-08-09
教学目标： 1.知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。 2.通过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往能力。 3.产生做 小小环保宣传员 的愿望。 教学重点： 知道塑料袋对环境的污染，初步了解
2018-08-09
设计背景 幼儿的自我约束力较差，我发现最近幼儿乱扔塑料袋的现象又有回头趋势，特开展了此次活动，教育幼儿养成良好的卫生习惯，培养环保意识。 活动目标 1、知道白色污染的危害，增强环保意识。 2、能说出处理废
2018-08-09