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Show Me 活动目标： 1、鼓励幼儿大胆学说句子Showmeyour(book).Hereitis. 2、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book，bag，cup，hankie，发音基本准确. 3、培养幼儿对英语活动的兴趣。 活动准备：
2018-09-17
My face 活动目标： 1、培养幼儿对英语的兴趣 2、复习用英语数数及单词face，学习用英语说出五官并能正确发音 3、通过游戏促进幼儿交往能力和初步的竞争意识 活动内容： 学习单词nose、mouth、eye、ear 活动准备：
2018-09-17
I m a boy/girl 目标：能够正确说出自己的性别。 乐意积极参与英语活动。 准备：男孩、女孩的胸饰 请大班幼儿表演(2名)，枪、洋娃娃 进程： 1、师生问好 2、请大班幼儿表演 男孩(师给他穿裙子)：No，NO，I maboy 女
2018-09-17
wake up 目标： 观看情景表演，理解表演内容，学习短语 wakeup ，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。 Dad：Wakeup！ Ben：Hello，daddy！ Dad：Hello，Ben. 准备： KT板大房子、
2018-09-07
my face 开始部分：课前谈话，教师问一些生活中的问题，幼儿回答 T：whatdayisittoday？ C：TodayisMonday. T：Whatdayisityesterday？ C：yesterdaywasSunday. T：Whatareyoudoinginsunday？ C：Iam 基本部分：教
2018-09-03
show me 设计意图： 让幼儿掌握英语单词book，bag，cup，hankie。日常生活中学习运用英语进行对话Showmeyour(book).Hereitis. 活动目标： 1、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book，bag，cup，han
2018-09-03
milk TeachingAims（活动目标）： 1、Tolearn：milk 2、Review：cake 3、激发宝宝参与英语活动的兴趣。 TeachingAids（活动准备）： 1、cake、milk的图片 2、一盒milk的实物模型 3、音乐磁带 TeachingSte（活动过程
2018-09-03
cat和dog 一、活动目标 1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动 2、在教师的带领下，让幼儿了解动物cat和dog的英语名称 3、通过活动促进幼儿交往能力与初步的合作能力 二、活动内容 听懂、会说单词cat
2018-09-03
White and black 活动目标： 1、在游戏中学习单词white，black，能大胆地运用 It s 的句型来表达。 2、愿意与同伴共同游戏并大胆表达。 活动准备： 黑兔白兔图片各一、黑白圈圈各一、颜色卡片若干、白兔和黑兔耳朵
2018-09-03
head,shoulders,knees,toe Teachingaims： 1.KidsenjoytojointheEnglishactivity 2.Kidscanknowthemeaningofthesongandsingwithteacher. 3.Tolean：Head，shoulders，knees，toes. Teachingaids： pictures，flas
2018-09-03
Happy animls 幼儿期是人一生中语言发展的最佳期，错过了这个最佳期，人的语言发展有可能滞后，造成一定的障碍。朽孩子的英语学习实际上是在不断重复所学的内容，在这些重复中，孩子的发音能力得到进一步的完善，孩
2018-09-03
This is a 一、活动目标： 1、幼儿学会 Thisisa 的用法，看到相关物体时，能用此举行表达出来。 2、幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语活动之中。 3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。 二、活
2018-09-03
my body 一、目标： 1、复习单词eyemouth，学习新单词headhandfoot. 2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。 二、活动过程： 1、warmup(热身)：Englishsong： Goodmorning. Goodmorning
2018-09-03
幼儿园朽英语教案 活动目标： 1、掌握新单词：orange, purple, green. 2、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。 3、理解儿歌内容并能在教师的引导下说唱英文儿歌。 活动准备： 1、透明饮料瓶3个（教师用） 2、实验用
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 一．热身游戏 贴膏药，揪尾巴 二. 课堂指令的学习 ⑴ 当老师说 OK? 时要求学生回答 OK! 并加手势 反复大声练习几次 ⑵ Who wants to try? ----- Let me try! 反复大声练习几次 ⑶ up ,down Stand
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 活动目标： 聆听并学会歌曲，能够用肢体语言表达对歌词的理解 活动准备： 教学魔法棒，挂图、布娃娃，一张幼儿床。 活动过程： Step 1:warm up 教师播放动画教学VCD，带领幼儿听着音乐做律动，在
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 活动目标 鼓励幼儿大胆学说单词; milk 培养幼儿对英语活动的兴趣。 活动准备 milkbook 的实物。 活动过程 一、 Warm Up 热身复习《eight ducks 》 One little twolittle babyducks Threelittle fo
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 活动目标： 1. 聆听歌曲《Greetings》，培养幼儿的语感 2.能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。 活动准备： 教学魔法棒（点读机）、教学用书 活动过程： 一、复习 1.歌曲《Hello》，让幼儿再次熟
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 Teaching Aim: Let them learn the words and know the meaning of it. Teaching Aids: cards Teaching Contents 1. word : Bobo Unit 2 2. What s your name? Teaching Procedure: Step1: Greeti
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 一、活动目标 1、复习数字1---3，及I m here 。I like 2、新授数字4、5、6，能连贯熟练的数数。 3、能积极参与游戏，听清老师的指令，并能运用学过的数字进行数来宝表演。 二、活动准备 数字卡片
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 【活动目标】 ★ 培养儿童对英语产生较浓厚的兴趣。 ★ 让儿童学会询问和指认的常用语。 ★ 让儿童掌握狐狸、狗、小鸟、猴子、鸭子的英语说法。 【活动目标】 ★ 主题：去动物园 ★ 功能：询问和
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 活动目标 生词 pear banana 。 听懂指令并且执行指令Take a pear/banana. 通过听英语短句增强语感。 4在游戏化的活动中愉快，积极主动地学习英语语言。 活动准备 木偶 单词卡片pear banana 许多孩
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 一、设计思路 一个小小的经常吃到的茶叶蛋引发了一个长长的故事， 茶叶蛋的妈妈是谁呢？ ， 是茶叶妈妈 、 是老虎妈妈 抑或 是鸡妈妈 ------在孩子们七嘴八舌中有关 生蛋 的主题产生了。先前让家
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 一、设计意图 对从未接触过英语的孩子来说，采用何种方法能最有效地调动幼儿学习的积极性，一直是我在双语教学实践与研究中关注的问题。汉英 三文治故事教学法 是一种根据我国儿童初学英语的实际
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 class:the little class children s number:23 Contents: my family Teaching objective: A. know families daddy,mommy,sister,brother and say it correctly. B. like to speak english. Teac
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 活动准备 猫和狗的的卡片、猫与狗的头饰、黑板、录音机等。 活动内容 听懂、会说单词cat 和dog 活动目标 培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动 在教师的带领下，让幼儿了解动物cat 和d
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 活动目标： 1、聆听并唱儿歌。 2、会用肢体语言表达对歌词的理解。 活动准备： 教学光碟、dog、chicken、pig的单词卡片。 活动过程： 一、Warm up（热身活动） 1、教师与幼儿热情问好。（Good mor
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 活动目标 在游戏活动中，复习学过的单词head hair 让幼儿在游戏中学习单词，培养他们对英语的兴趣 。 材料准备 单词卡，图 活动过程 一、问候 hello,babies hello,teacher 二、律动《up down》 三
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 Teaching Aim: 1. Review what we have learnt these days. 2. Learn to sing the song. Teaching Aids: cards Teaching Contents 1. Review: Bobo Unit 1 2. A B C song Teaching Procedure: Ste
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 活动目标： 1、认识字母C和其代表单词cat，准确掌握字母c的发音。 2、学唱字母C的念谣。 活动准备： 教学魔法棒、字母卡片、软铁丝。 活动过程： 一、师生问好 1、复习问候语（Goodafternoon boys
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 设计意图 随着社会对英语教育的重视，英语学习的低龄化也逐渐成为一种趋势。许多家长都在考虑让自己的孩子在成长早期接触英语，培养英语学习的兴趣，选择 英语特色幼儿园 似乎是一件至关重要的事
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 活动目标： 1、幼儿能大胆地说 red light 、green light 、yellow light 、go、wait、stop 并且能理解其含义。 2、幼儿能听懂短语 XX ，XX，What do you say? I say 并且会大胆地说。 3、在游
2018-08-14
活动目标： 1、认识字母A和其代表单词apple，准确掌握字母A的发音。 2、学唱字母A的念谣。 活动准备： 单词图片、三根火柴棒 活动过程： Step1 Warm-up（热身活动） 1,、与幼儿热情问候 2、复习前一堂的内容（hello
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 活动目标： 1、知道问候的基本用语hello，hi，how are you.等，知道礼貌回答。 2、清楚，正确发音，语调合适，有良好的语感。 3、感受问候的不同场合和方法，通过学会问候培养个人礼貌和修养。 活
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 活动设计背景 我设计的这个活动是朽上学期的英语活动，对于朽年龄段的幼儿来说，英语是个新鲜事物，他们对此有着浓厚的兴趣，他们喜欢英语单词、律动、儿歌 认识新的英语单词是他们值得骄傲的事情
2018-08-14
幼儿园朽英语教案 【活动目标】 ★ 让儿童知道单词： Boy, girl ★ 让儿童学会用英语进行简单的自我介绍： Hello! I m Jay. I m a boy/girl. ★ 培养儿童用英语进行交流的能力。 【活动过程】 ★ 教师与儿童的互相
2018-08-14