大班艺术教案：伞

活动目标1．根据幼儿美术活动能力的差异，要求幼儿选择一种或多种颜色涂色，涂色要求均匀饱满，勾边深，并在教师的指导下，大胆、创造性地装饰伞面。2．把图案粘贴在纸的合适位置，学习合理布局，并添画、雨点。3．

2009-08-01

大班艺术教案：绿色时装秀

活动目标树立初步的环保意识和废物利用的意识学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装发展创造力和审美能力重点难点重点：学习用废旧材料来设计和装饰服装。树立废物利用的意识难点：装饰服装设计与众不同活动准备经

2009-08-01

大班艺术活动：爱心鱼

一、活动目标1、引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼；2、体验相互关心相互帮助的快乐。二、活动准备1、一条用不同颜色和图案装饰鳞片的大鱼（鳞片可取下）、一幅背景图；2、每人有一份绘画材料（绘画本、画纸、铅笔

2009-08-01

大班艺术活动：漂亮妈妈

一、活动目标：1、能大胆的运用水粉画的形式勾画人体的结构关系和发型、服装的特点。2、知道3月8日是妈妈的节日，懂得关心妈妈，加深幼儿对妈妈的感情。二、活动准备：1、请幼儿在家中观察妈妈的长相、发型、服装等

2009-08-01

大班艺术活动：锅碗瓢盆交响曲

音乐源于生活，生活中到处充满着乐音，节奏与生活具有形式上的同构。通过通感可以感受和了解生活中所蕴含的音乐。我们将美术、音乐、表演、创作等形式加以融合，用生活中幼儿感兴趣熟悉的形象、动作，启发其艺术灵性

2009-07-31

大班艺术教案：勤快人和懒惰人

一、活动目标：1、幼儿熟悉歌曲旋律，能够熟练演唱歌曲。2、幼儿能够自由大胆的进行创编。3、引导幼儿学做勤快人。二、活动准备：图谱、钢琴三、活动过程：1、发声练习。小朋友，柳老师想听你好听的声音了，听音乐。

2009-07-31

大班美术活动：瓶子穿新衣

［设计思路］孩子进入大班后，更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会，尤其是一些社会热点问题。比如：环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着一种关心社会的责任，并把这种责任心

2009-07-31

大班艺术活动：小音符的房子

设计意图：五线谱是目前世界上普遍采用的记录乐曲的方法，让幼儿从小正确认识五线谱，也是为他们日后开展各种音乐活动做准备。如果老师只是单纯地讲解就会违背幼儿的身心发展需要，变成知识的灌输。所以，我结合幼儿

2009-07-31

大班音艺术是教案：牙膏舞会

设计意图：乐曲《七个半跳》诙谐幽默、轻松愉快，尤其是B段层层累加的延长音，更带给人们无限的遐想。人有千面，音乐又何尝不是如此？同一首乐曲，会带给人们不同的感受，并会演绎成不同的故事。《七个半跳》已被赋

2009-07-20

大班美术艺术教案：爱心彩虹

目标1.用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关心、帮助老人的意愿。2.向老人赠送自己的作品，体验爱心交流的快乐。准备油画棒、白纸。过程一、说一说。家里有老人吗？你是怎么称呼他们的？你在家帮助老人做事

2009-07-20

大班美术艺术教案：白雪公主和小矮人

活动目标1．收集并利用各种材料或半成品将自己打扮成蝎人（或周围森林里的树木），进一步感知他们的外形特点。2．在艺术表现活动中，进一步促进幼儿动手能力和合作能力的发展。3．在一定的游戏情境中，帮助幼儿理解

2009-07-20

大班音乐艺术教案：采茶

活动目标１、培养幼儿活泼向上的欢乐情绪，体验劳动的快乐，激发幼儿对舞蹈艺术的热爱之情。２、培养幼儿的节奏感、乐感、表演及自由创编能力，体会繁忙的采茶场面与气氛。３、让幼儿了解中国是茶的故乡，并帮助幼儿

2009-07-20

大班美术艺术教案：彩钉总动员

活动目标：1、增强幼儿的合作意识，共同商讨，发挥想象。2、培养幼儿对美的感受力，注意色彩的搭配以及整体画面的协调。3、学会用彩钉钉画的方法，加强小肌肉群的能力。活动准备：黑卡纸、地板棉、油画棒、彩钉、磁

2009-07-20

大班美术教案：隐身动物

目标1.根据不规则的拓印材料添画不同的小动物。2.运用绘画语言进行创造性表现。准备1.白纸每人两张，硬纸片每人一张，形状为不规则形。2.油画棒每人一盒。过程1.动物在哪里。有一群动物，它们躲起来了，你知道它们在

2009-07-20

大班艺术教案：海中航行

设计意图：在一次《海底世界》的活动中孩子们收集了许多的关于海底的资料图片，还有许多的珊瑚礁、海螺、海带、贝壳等。其中，一个漂亮的海螺壳引起了孩子们的兴趣，孩子们展开了激烈的讨论：在海边就能拾到它，是海

2009-07-19

大班美术教案：豆豆标志设计室

目标1.初步了解标志的设计要求，尝试用简单的图案来设计标志。2.大胆结合自己的生活经验设计标志。准备1.小卡片、各色记号笔、双面胶。2.自制：豆豆设计室标志，简单的场景布置。过程一、豆豆标志设计室开张了。出示

2009-07-19

大班艺术教案：将军令

活动目标：1、尝试用抗沙包、筑堤坝、搭人墙等抗洪抢险的动作表现乐曲《将军令》铿锵有力、充满豪情的风格。2、在小组讨论的过程中，能和同伴共同用合适的动作表现乐曲。3、体验与同伴在模拟情境中同心协力、克服困

2009-07-19

大班艺术教案：巨大的合作画

目标：1．能画出各种花纹、图案。2．感受合作绘画、拼画的特殊效果，体验集体创作的乐趣。准备：1．其他班幼儿的绘画作品。2．每组一张4开的大纸，水彩笔，透明胶，剪刀。过程：一、探索绘画方法1．观看其他班幼儿的

2009-07-19

大班美术教案：快乐口袋

目标：1.制作快乐口袋和快乐小球。2.体验帮助他人的快乐感受。准备1.幼儿自己准备乒乓球、透明保鲜袋，大小均可。2.彩笔、彩色不干胶粘纸、丝带。3.一只快乐的口袋。过程1.听听快乐小精灵的故事。小精灵有一个快乐口

2009-07-19

大班艺术教案：美丽的插花

活动目的学习用各种农村自然物进行插花，探索各种插花方式。尝试为自己的插花作品取个名字。萌发幼儿爱美，审美，表现美的情感。设计思路正值春天，农村的田埂，小路，小河边，各种各样的野花生机蓬勃，野草遍地皆是

2009-07-19

大班音乐艺术教案：梦之船

活动思路简介在幼儿音乐教育中注重趣味性已成为大家的共识。在教育实践中，我尝试用童话故事贯穿音乐活动的全过程，融音乐性、知识性、趣味性为一体，让孩子在童话世界里编织音乐。这样做不仅能很好地完成教学目标，

2009-07-19

大班音乐艺术教案：什么结子高又高

设计意图《什么结子高又高》这首歌选自《刘三姐》选曲。是广西壮族的山歌，曲调优美、琅琅上口，其问答式的山歌对唱具有浓郁的民族特色，供幼儿创作新歌词，培养幼儿善于思考，并勇于接受挑战，互动合作的空间很大。

2009-07-19

大班音乐艺术教案：三打白骨精

活动目标1．为动画片配背景音乐，了解影像中音乐的作用。2．初步尝试简单的乐曲创作，体验创作的乐趣。活动准备1．剪辑动画片《三打白骨精》片段(时间约五分钟，消音)。2．各种乐器。活动过程一、欣赏动画片《三打白

2009-07-19

大班音乐艺术教案：我爱北京天安门

目标：1．感知乐曲的欢快情绪。2．学习看指挥演奏，掌握||一|一|一|一一|节奏。准备：1．活动前可在餐前活动中欣赏、学唱此歌曲，并能随乐曲节奏做简单的身体动作。2．铃鼓、小铃、圆舞板等。3．《我爱北京天安门》

2009-07-19

大班美术教案：我给石头化化妆

活动目的1、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰，发展幼儿的创造力和培养幼儿的美感。2、培养幼儿认真细致的工作态度及动手操作能力。3、体验合作的乐趣。活动准备1、活动前组织幼儿开展捡石头等活动。2、各

2009-07-19

大班艺术教案：我和木偶交朋友

设计思路：木偶以其稚拙、夸张的形象而深受幼儿的喜爱。我班幼儿对木偶的操作深感兴趣，对木偶，特别是泉州侨乡的提线木偶感到十分的好奇，平时总是喜欢玩木偶，与同伴对对话，表演节目，也很爱问为什么？根据《纲要

2009-07-19

大班音乐艺术教案：乌龟

目标1.根据乐曲大胆想像音乐所表现的情景，并创编相应的动作。2.体验合作创编音乐的乐趣。准备1.准备两段风格不同的音乐：第一段音乐缓慢、滑稽，第二段音乐快速活泼。2.实物乌龟两只。过程1.乌龟的自我介绍。教师请

2009-07-19

大班美术教案：小猫的故事

活动目的１、启发幼儿在观察小猫图片的基础上，大胆地进行想象，创编小猫的故事，并运用粘、剪、画的技能绘制连环画。２、幼儿根据自己所编的《小猫的故事》，设计制作成四幅连环画。画面要求色彩丰富、鲜艳，内容简

2009-07-19

大班美术教案：小朋友，爱团旗

目标：1．复习侧面人及背面人的画法，能画出升旗时人物的简单动态。2．注意画面整体布局及人物比例。准备：1．彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。2．活动前有过参加升国旗的经验，教师进行过有意识的观察引

2009-07-19

大班音乐艺术教案：小青蛙

活动目标：1、在熟悉歌曲的基础上，引导幼儿学习创编2/4的节奏。2、能创编2/4节奏型、并用音符摆出。3、初步体验合奏、感受与同伴合作表演的乐趣。活动准备：小青蛙头饰、池溏背景图、音乐、音符卡片、浆糊、泡沫板

2009-07-19

大班音乐艺术教案：有趣的音符

活动目标：1认识二分音符，四分音符和休止符。知道它们的名称，符号和特点。2能根据音符的符号拍出节奏，并创作节奏。3复习高音谱号和低音谱号。活动准备：教学卡片（高音谱号，低音谱号，二分音符，四分音符，休止

2009-07-19

大班音乐艺术教案：小青蛙学唱歌

活动目标：1、掌握、、0、等不同的节奏型；2、掌握2/4节奏的特点；3、引导幼儿学会在生活中发现音乐，感受音乐。教学对象：中班幼儿重点难点分析：这是一个轻松活泼的2/4拍子的曲子。尤其在歌曲的后部分通过模拟了青

2009-07-19

大班音乐艺术教案：小鸡小鸡在哪里

一、活动背景动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而朽幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜

2009-07-19

大班音乐艺术教案：头发、肩膀、膝盖、脚

活动目标：1、使幼儿能用欢快的音调加动作演唱歌曲。2、初步了解人体部分器官的名称及用途。活动准备：男孩人体像一幅、VCD光盘一张活动过程：一、利用男孩人体像引出歌词内容，让幼儿初步了解歌词。教师：昨天，有

2009-07-19

大班音乐艺术教案：跳动的规律

活动目标：1、通过音乐激发孩子创编的灵感和兴趣。2、通过活动让幼儿掌握几种创编规律的方法。活动准备：小兔子头饰；1开大白纸一张；碰铃、铃鼓、手铃、沙锤若干。活动过程：1、激发兴趣小朋友们，今天呀音乐国将举

2009-07-19

大班音乐艺术教案：动物猜谜歌

活动目标1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲2、在掌握了脑袋，圆圆的；眼睛，亮亮的基础上，尝试独立地按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏3、体验有节奏地念象声词的快乐，在一次一次的更高要求中感受到挑战性，并勇于

2009-07-19