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大班艺术教案:认识常见的安全标记

活动目标:1、认识生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。2、通过寻找生活中的安全标记,了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。3、在制作安全标记的过程中,加强对安全标记的

2009-11-24

大班艺术教案:小皮球真好玩

设计意图:玩皮球是朽孩子很喜欢的一种户外活动方式,我们在进行了户外体育活动圆溜溜的大皮球之后,我发现他们并不满足于将皮球滚来滚去,他们兴高采烈地玩出了许多新花样,因此,我在此基础上生成了朽健康活动小皮

2009-11-24

大班艺术教案:“画”味道

教学目标:1、通过尝味、说味、画味活动,启发幼儿发挥想象,大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。2、培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。教学准备:1、各种味道的食品,如:奶塘、柠檬、苦

2009-11-24

大班艺术教案:印手画小鸟

活动目标:1.运用幼儿熟悉的手做基础,让幼儿充分发挥想象力,鼓励幼儿大胆的表现,创作与众不同的画面。2.培养幼儿对线描画的兴趣,感受线描画的独特魅力。活动准备:彩色笔、长卷画、小鸟挂图.活动过程:一以游戏

2009-11-24

大班艺术教案:小小设计师

设计思路:衣服是幼儿日常生活所接触、而且非常熟悉的物品。孩子每天在上幼儿园前,都喜欢自己选择衣服穿。对于三四岁的孩子来说,他们都已具备独特的审美能力。因此,特设计了这节课。让孩子自由选择自己喜欢的材料

2009-11-24

大班艺术教案:堆雪人

活动目标:1、能自由设计画面,创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景;2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画;同时,幼儿可根据需要,可单人进行作画,也可自由结对进行作画,让幼儿充分体验合作的快乐;3、尝

2009-11-24

大班艺术教案:送伞

活动目标:1、能根据自己的喜好设计伞型,并能大胆地选择自己喜欢的方法装饰伞面。2、能快速、光滑地剪下自己设计的伞,并粘贴在画面的合适位置上,注意合理布局。3、知道朋友之间应该相互关心。活动准备:1、活动目

2009-11-24

大班美术教案:变形的人

西班牙著名艺术家毕加索创作了许多风格迥异的艺术作品。幼儿园的孩子该怎么去欣赏、思考、体会作品的内涵从而发掘自身艺术天赋呢?幼儿教师在丰富自己相关知识的基础上,结合幼儿的年龄和欣赏层次的特点创设以下活动

2009-10-17

大班美术教案:自己的漫画像

教学目的:通过绘制自己的漫画像,学习漫画夸张、变形手法。作业要求:认真观察自己的特征,用夸张、变形的画法,画一幅漫画像。教学重点:漫画肖像画的变形、夸张手法。教学难点:用夸张、变形的手法画出自己的特征

2009-10-17

大班美术教案:猪小弟

活动目标:1.通过反复欣赏歌曲,引导幼儿尝试用不同的表情演唱歌曲,懂得做个讲卫生的孩子。2.鼓励幼儿大胆创造出与他人不同的动作表现同伴间的亲热。3.体验合作表演的乐趣。环境创设:录音磁带;动物头饰(小猪

2009-10-17

大班美术教案:种子镶嵌画

一、活动目标:1、通过秋游观察,教幼儿用种子进行镶嵌画,表现出自己看到的印象最深的物体形象。2、发现自然材料美,体验成功的乐趣。二、活动准备:1、幼儿与家长共同收集不同种类的种子,如黄豆、芝麻、黑豆等。2

2009-10-17

大班美术教案:指印画

活动目标:1、通过自己的观察了解指印的特点2、学会用简单的线条添画来表达自己的联想3、初步学会运用指印画的形式表现生活中的事物4、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。活动准备:1、自制指印画

2009-10-17

大班美术教案:纸杯木偶

一、活动目标:1、运用剪、贴、卷的技能在纸杯上制作木偶。2、鼓励幼儿克服制作中遇到的困难,坚持做好木偶。3、体验克服困难后取得成功的快乐。二、活动准备:纸杯、彩色腊光纸、布头20cm20cm、剪刀、水彩笔、浆糊

2009-10-17

大班美术教案:纸版画—我喜欢

设计意图我国是木刻版画的故乡,历史悠久,在世界上具有深远的影响。纸版画则是艺苑中新出现的一种版画形式,特别是吹塑纸画,它取材容易、工具简单、制作方便、效果独特,可以拓印多幅原作,版味浓郁,具有强烈明快

2009-10-17

大班美术教案:在钟表店里

活动目标:1、通过欣赏音乐,感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。2、能通过想象,大胆表现各种不同的钟表。3、学习与同伴合作表演。活动准备:音乐欣赏《在钟表店里》,表演道具:时钟、小徒弟帽子等。活动过

2009-10-17

大班美术教案:小青蛙旅行记

本次活动源自外出活动时,欣欣找到了一只小蜗牛。过了一会儿,小蜗牛从壳里探出头,在欣欣手里慢吞吞地爬。几名小朋友围在欣欣的身边,饶有兴趣地观察着。我看到孩子们对小蜗牛这么有兴趣,就将它装进瓶子放在了班上

2009-10-17

大班美术教案:线条想象画

概要:1.借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点;2.幼儿依据对线条的理解,在绘画时将它表现出来,训练了运笔的能力。关键词:线条想象画。情况分析:针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况,我设计了线条想象画

2009-10-17

大班美术教案:小食品的描绘设计

活动主线:教学中要引导学生具体的分析欣赏各种小食品包装的实物,具体的理解食品包装的形式与内容的统一,形式与对象(儿童年龄特点)的统一,以及最具生活趣味的艺术特点。教学目的:通过画各种小食品,引导学生加

2009-10-17

大班美术教案:花伞面

目标:1、学习沿边线有规律地装饰伞面,能大胆地表现不同的花纹图案。准备:1、幼儿用书《花煞。2、不同花纹的花散水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。3、各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。4

2009-10-17

大班美术教案:儿童画的创作

一、教材的分析与教材处理1、教材的地位与作用该课是一节绘画课,它通过对儿童画这一特殊绘画艺术语言的讲解与练习,使学生了解和掌握儿童画的表现技法,同时培养学生对事物的观察能力和分析能力,提高学生的想象能

2009-10-17

大班美术教案:水生动物

活动目的:1、通过探索活动,了解各种不同的水生动物。2、引导幼儿懂关爱、保护水生动物的情操,懂得保持水的清洁的情感。3、尝试用美工的方式表现水生动物的主要特征。活动准备:教师:PPT(水生动物)、哭泣的鱼,

2009-10-17

大班美术教案:风儿的影子

设计意图:幼儿先前已在生活活动和集体学习活动、游戏活动中积累了有关风的经验,故本次活动主要是将自己找到的风记录下来后,向大家介绍交流,用个体经验去丰富集体经验。并尝试用吸管吹画,进一步加深幼儿对风这一

2009-10-17

大班美术教案:有趣的指纹

设计意图:本着我园一课三例的科研精神,听了王老师的第一个活动后,在大家的共同探讨下,拟订了大概的活动方案,我们认为在这个活动中,应该选好一个方向,引导幼儿去学习,而不是面面俱到。因此,我将有关指纹作用

2009-10-17

大班美术教案:有趣的纸餐盒

活动目的:1、启发幼儿用一次性纸餐具创造出多种不同的形象。2、发展幼儿的想象力,培养幼儿独立动手能力,使幼儿懂得什么是想象心理。活动准备:1、一次性碟、碗、杯若干。2、辅助材料:彩色墨水、蜡笔、蜡光纸、小

2009-10-17

大班美术教案:有趣的稻草画

一、活动目标1、初步尝试稻草作画,体验特殊的绘画方式带来的乐趣。2、通过活动,知道稻草在生活中的广泛用处。二、活动准备农民收稻的视频、自制Photoshop、剪刀、白胶、稻草若干、作画纸和铅笔、彩笔、稻草画欣赏

2009-10-17

大班美术教案:印手画小鸟

设计意图;本班幼儿从中班到大班,对绘画方面有很大的兴趣,在这学期里我尝试着让幼儿们初步学习线描画,这节课提供了幼儿喜欢又熟悉的动物小鸟进行组图,通过画小鸟可以直接激发幼儿对线描画的兴趣,幼儿会觉得这是

2009-10-17

综合艺术活动设计

一、教学设计思路这是一节由音乐切入的艺术课。本次活动是让幼儿在学唱《打电话》的基础上,大胆的想象和创编新的歌词和表演动作,能尝试给不同的人物打电话,享受通讯手段带给人类的便捷,在快乐的气氛中,分小组进

2009-10-17

大班音乐教案:大鞋和小鞋

活动目标:1、幼儿能掌握踮步走、踢踏步的动作,能随音乐有节奏的舞蹈游戏。2、能根据歌曲内容大胆的创编动作,有表情的进行表演。3、体验与同伴一同舞蹈、游戏的乐趣。活动准备:幼儿提前学唱歌曲,与幼儿人数相等

2009-10-17

大班美术教案:堆雪人

活动目标:1、能自由设计画面,创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景;2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画;同时,幼儿可根据需要,可单人进行作画,也可自由结对进行作画,让幼儿充分体验合作的快乐;3、尝

2009-10-17

大班美术教案:我学

目标:1.进一步学唱歌曲,体验旋律的优美,能有节奏的做出相应的动作。2.对改编歌词感兴趣,产生边唱边表演的创作欲望。3.在礼貌、友好的对话中享受愉快、亲切的情感交流。准备:1.学唱过歌曲《我学小马跑》。2.小鸭

2009-10-17

大班美术教案:太空旅行记

活动目标:1、创造性地想象太空中的各种物体,并用废旧材料大胆地进行制作。大胆地设计出太空中的各种飞行器,想象出自己在太空上游戏的场面。2、鼓励幼儿大胆合作,培养幼儿解决问题和相互合作的能力。3、体验创作

2009-10-17

大班美术教案:送伞

活动目标:1、能根据自己的喜好设计伞型,并能大胆地选择自己喜欢的方法装饰伞面。2、能快速、光滑地剪下自己设计的伞,并粘贴在画面的合适位置上,注意合理布局。3、知道朋友之间应该相互关心。活动准备:1、背景图

2009-10-17

大班美术教案:画味道

教学目标:1、通过尝味、说味、画味活动,启发幼儿发挥想象,大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。2、培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。教学准备:1、各种味道的食品,如:奶塘、柠檬、苦

2009-10-17

大班美术教案:漂亮的小手绢

活动目标:1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。2、引导幼儿学习宣染的基本方法。3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。重难点分析:1、重点:学习宣染的基本方法。2、难点:幼儿能不断变换纸的折法,染出不同图案

2009-10-17

大班美术教案:幸福的猫

目标:1.激发幼儿创作和想象的兴趣,体会合作的快乐。2.发展幼儿表达与表现的能力。3.鼓励幼儿大胆创作,画出不同形态的猫。准备:1.猫拼图若干(大范例一套,小拼图幼儿每人一套)。2.长卷画纸、彩笔、双面胶

2009-10-17

大班美术教案:小猫钓鱼

目标:1.与同伴交流,共同讨论如何用连环画的形式来表现故事的主要情节。2.能够用自己喜欢的方法表现主要角色的外形特征和情绪变化。3.主动寻找合作伙伴,共同完成制作活动。准备:1.有制作连环画的经验。2.幼儿有听

2009-10-17