大班教案：跳荷叶

目标：1.培养幼儿单双腿跳的技能。2.学习接抛物的技能。准备：软垫若干（红、黄）玩法：1.幼儿一边念儿歌，一边双脚跳。附儿歌：小青蛙，呱呱叫，学者妈妈向前跳。双脚并齐往前跳，这样才是算标准跳。2.幼儿一边念儿

2009-06-26

大班教案：接力赛

目标：1.培养幼儿速跑技能及敏捷性。2.锻炼幼儿平衡技能。准备：彩色瓶子20个、小桥（露露瓶做的）玩法：1.幼儿分成两队进行比赛，将10个瓶子放倒，每个瓶子的距离是50厘米，幼儿站在20厘米的线外，双脚连续跳过10个

2009-06-26

大班教案：彩棒拼拼

目标：1.培养幼儿的创造性，学会一物多玩，激发幼儿游戏兴趣。2.练习单双脚跳以及击球的技能。准备：自制彩棍若干、彩球、瓶。玩法：1.双方用彩棍击球，以线为界＼○∣／2.进行单双脚跳练习。∣∣∣∣∣∣∣3.双脚跳

2009-06-26

大班教案：我们的家园

主题二：我们的家园一.主题目标：1.学习用自然的声音有表情地进行朗诵和歌唱。2.初步学习和掌握10以内的顺数和倒数的排列规律，尝试用数字、点线等符号标记记录活动。学写数字5-10。3.知道祖国地大物博，是个多民族

2009-06-26

大班教案：特别的我

主题一：特别的我一.主题目标：1.了解我从哪里来，知道自己名字的由来并学写自己名字，初步了解口字旁，提手旁，足字旁的汉字构成的规律。认读汉字：星期一星期五，能结合生活经验采用图夹文的形式制作运动计划表。2

2009-06-26

大班教案：十二生肖

设计意图：随着新年的到来，周围环境中新年气氛也在不断浓厚起来，孩子们在挂历、广告中或多或少地了解到，今年是羊年。有幼儿说，今年生的笑宝是属羊的。而幼儿对自己及家里人的生肖也比较熟悉，只是对十二种生肖的

2009-06-26

大班教案：各种各样的鞋子

一.活动目标：1.在了解生活中各种各样鞋子的基础上，学习按照鞋子的不同特征从多种角度进行分类。2.尝试与同伴协商合作进行操作活动。二.活动准备：教具：实物投影仪，各种鞋子图片、鞋架图。学具：每组各种鞋子图片

2009-06-26

大班教案：螃蟹运瓜

活动目标：1.练习侧走的能力及动作的协调性。2.探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备：1.人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个活动过程：一.热身运动1.教师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁

2009-06-26

大班教案：小小拓展队

活动目标：1.通过活动，发展幼儿钻、爬、跨越及平衡能力。2.培养幼儿的团队协作精神。3.激发幼儿帮助他人的情感。重点：发展幼儿身体的各种能力；难点：发展幼儿的平衡能力。准备：1.场地：梅花桩、隧道、竹梯2.进口

2009-06-26

大班教案：我和报纸玩游戏

活动目标：1.引导幼儿探索废旧报纸的多种玩法，培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。2.通过游戏活动，进一步发展幼儿的平衡协调的能力、跳的能力以及各种运动能力。3.培养幼儿参与活动的兴趣，以及活动中愉快的情绪体

2009-06-26

大班教案：小青蛙本领强

预定目标：1.体验单双脚跳的动作要领，发展跳跃能力。2.提高下肢的耐肌力。3.培养主动参与活动的态度，激发体育活动的兴趣。教育资源：1.录音机，轻快的音乐。2.呼啦圈。预定程序：一.教师询问幼儿，有没有看过水塘

2009-06-26

大班教案：看我七十二变

设计意图：在一次玩报纸的活动中，很多孩子自发地用报纸卷出纸棍，并由纸棍联想到了金箍棒，而且很快进入孙悟空的角色，纷纷模仿孙悟空耍金箍棒的动作。由此我受到启发，将深受幼儿喜爱的孙悟空形象和金箍棒融入到体

2009-06-26

大班教案：我学蚕宝宝

一.教学目标：1.套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚2.锻炼动作的灵活性和身体的协调性。3.感受模仿游戏和体育活动的愉快。二.教学准备：布袋每人一个；挂有桑叶的皮筋四根；作为奖励物品的小亮片

2009-06-26

大班教案：小蚂蚁躲雨

【活动目标】1.激发幼儿关心他人的美好情感。2.指导幼儿分配角色，合作进行表演。3.引导幼儿有情感的歌唱，唱准附点音符和休止符。【活动准备】1.小蚂蚁、蘑菇头饰，雨伞两把。2.桌面教具：一群小蚂蚁、两个蘑菇。3.

2009-06-26

大班教案：高老鼠和矮老鼠

设计思路：《高老鼠和矮老鼠》这则故事内容生动，其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只有仔细的看，我的身边、我的生活中的事物会更加精彩：往高处看是一个样子

2009-06-26

大班教案：食品带上的秘密

活动目标：知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。乐意参加调查实践活动，能和同伴相互配合完成调查内容。活动目标：知道食品袋上有生产日

2009-06-26

大班教案：画大熊猫

【活动目标】1.能根据所学的有关知识和大熊猫图片，简单的画出大熊猫的体态。2.增强幼儿爱护大熊猫的情感。【活动准备】课件大熊猫、大熊猫图片、录音机、磁带、彩笔、油画棒、绘画纸，小椅子、呼啦圈。【活动过程】

2009-06-26

大班教案：幼儿自信心

自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计。它是自我意识的重要组成部分。幼儿期的自我意识处于从生理的自我向社会的自我过渡的时期。这个时期的自我体验仍带有强烈的自我中心期的痕迹，以为世界是为我而存在的，总

2009-06-26

大班教案：元宵设计

一.活动目标：1.幼儿初步了解元宵节的意义及民俗习惯，共享集体活动的快乐。2.形成幼儿互相关系、友爱相处的良好品质。二.活动准备：1.将幼儿事先收集的花灯布置在教室内，老师准备一些新式的灯。2.准备若干简单的有

2009-06-26

大班教案：元宵

幼儿园大班社会活动－元宵节一.活动目标：1.幼儿初步了解元宵节的意义及民俗习惯，共享集体活动的快乐。2.形成幼儿互相关系、友爱相处的良好品质。二.活动准备：1.将幼儿事先收集的花灯布置在教室内，老师准备一些新

2009-06-26

大班教案：快乐元宵节日

目标：1.能积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。2.知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。预备：1.拌好的馅、干米粉。2.小盘子、大盘子。3.幼儿自制花灯一盏。4.猜灯谜谜

2009-06-26

大班教案：猴哥变变变

案例背景：这几天孩子们对动画片《西游记》产生了浓厚的兴趣，我根据月目标创编了活动《猴哥变变变》。案例描述：首先我在大屏幕上打出了孩子们熟悉的动画人物――齐天大圣孙悟空。孩子们一边看一边互相张望着，眼里

2009-06-26

大班教案：六一活动

活动目标：1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。2.增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。3.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆

2009-06-26

大班教案：我爱你爸爸

每年6月份的第三个星期天是父亲节。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是世上只有妈妈好！父亲被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，大通中心幼儿

2009-06-26

大班教案：幼儿园毕业歌

活动目标：1.引导幼儿体会歌曲所表达的情感，初步学唱歌曲，能运用柔和、连贯的唱法表现歌曲。2.复习律动《蒙古舞》，了解蒙古族的生活习惯及舞蹈风格。活动准备：ppt蒙古大草原背景、ppt幼儿生活资料照片、音乐录音

2009-06-26

大班教案：染彩

设计意图染纸作品色彩丰富、造型多变、随机性强，深受幼儿喜爱。幼儿开展染纸活动可以培养其创造力、想象力、动手操作能力以及审美能力，让幼儿体验创作的乐趣。活动目标(一)幼儿大胆并乐意用毛笔、宣纸和水彩颜料等

2009-06-26

大班教案：认识住宅地址

教学目标：1.在探索操作中尝试发现门牌号码的表示方法和排列规律。2.在主动学习中提高解决问题的能力，积累相关的生活经验。3.能主动发现生活中的数学，体验在生活中学习数学的乐趣。教学准备：材料：纸盒做的楼房材

2009-06-26

大班教案：认识邮局

你去过邮局吗？到邮局去干什么？参观邮局时你印象最深的一件事是什么？活动目标：1.了解邮局及工作人员的工作特点。2.学习有重点地表达自己的见解，倾听同伴的介绍。活动重点：讨论自己对邮局的认识。活动难点：了解

2009-06-26

大班教案：宝贵的水资源

活动目标：1.知道人们的生活离不开水，动植物生长也需要水。2.了解淡水是有限的，我们要保护水资源，节约用水，认识相关的节水的标记。活动准备：1.有关水资源的录象2.挂图3.地球仪一个活动过程：一.了解水的的用途

2009-06-26