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活动目的：1.初步培养幼儿的合作能力，通过合作共同建构完成主题.2.培养幼儿合理布局的能力，并尝试使用多种材料进行建构.活动准备：1.建构草图，各种建构材料如：雪花片，多孔插塑等.及一些辅助材料如：花，树，牛
2009-07-11
活动目的：1．发展幼儿的语言表达能力。2．培养幼儿的交往和合作能力，逐步的加强游戏的集体性。3．能够为游戏选择替代玩具。活动准备：1.继续收集各种各样的废旧材料。（冰淇淋盒子、珍珠奶茶杯子，海绵，各种瓶子
2009-07-11
要求：1、围绕主题展开想象，大胆设计，激发幼儿的创造欲望。2、能用语言比较连贯地表达自己的想法。3、萌发幼儿的爱心，体会帮助别人是一件快乐的事情。准备：1、事先通过新闻已了解各地发生洪水的情况；2、幼儿自
2009-07-11
活动目标：1、培养幼儿探索绳线的兴趣，喜欢参加各项关于绳线的活动。能够感受到绳子给自己带来的快乐。2、进一步培养幼儿对绳子的创造想象能力。通过自己的探索创造出与绳子有关的事物。3、能够感受到绳子的奥妙。
2009-07-11
活动目标一、能在集体面前大胆的说出自己喜欢的动画片，以及动画片里的人物，并能安静的倾听别人的谈话。二、能辨别那些角色是善良，勇敢，聪明等，哪些角色是阴险，狡猾等。三、幼儿能大胆表现动画片里角色的神态、
2009-07-11
说明：教学活动中试图渗透的教学理念：1、注重学生主体。2、注重语文工具性和现代人文精神的统一。3、致力于学生语文素养的形成和发展。4、注重探究性学习，创新意识、创新精神和创造性思维能力的培训。5、尊重语文
2009-07-11
【活动目标】1、通过制作冷饮、开冷饮店、大家一起品尝冷饮等活动，引导幼儿初步体验合作，分享的乐趣。2、发展幼儿动手操作能力。3、帮助幼儿了解吃冷饮可以降温、解渴、但是不要贪吃冷饮，不吃变质冷饮。【活动准
2009-07-11
活动目标：1、能以大带小的共同合作进行分类。2、能根据学具的不同特征进行多维分类。3、学会运用多种方式统计、记录、分类的结果。活动准备：各种学具、记录板、记录纸、彩笔......活动过程：一、圆周活动：游戏抢
2009-07-11
游戏目标１体验音乐游戏的快乐，感受音乐的美，并创造性的表现美２能听辨出mi.sol.la，并能初步理解三个音在五线谱上的关系３能遵守游戏规则，提高合作能力．游戏材料小鸡，小兔．小鸟头饰若干．狼头饰一个，花皮筋
2009-07-11
一、设计思路：前一阶段围绕我家的人开展了一系列活动，孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事，特别是恰逢母亲节，通过夸夸我的好妈妈，为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感，孩子们萌发了一种
2009-07-10
一、活动目标：1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。2、培养幼儿对计算活动的兴趣。二、重点及难点：运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。三、活动准备：屏风一个，纸箱制操作人手一个，
2009-07-10
活动目标：1、在故事和游戏中让幼儿理解好的意思，认识汉字好和英语单词good，知道单词good的字母组成。2、引导幼儿向好学习，培养幼儿辨别施肥的能力。3、复习句型：Thisisa活动准备：1、教学配套挂图，汉字卡。单
2009-07-10
设计意图：对于幼儿，他们最感兴趣的是小动物，我选择了故事《门上的画》作为教学内容。幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者。在这个教学活动中，为了引起幼儿运用语言的主动性和积极性，我创设
2009-07-10
一、活动目标1、通过形象、生动、有趣、易记的教学形式，使幼儿轻松、愉快地掌握单词。2、利用观察、思考、阅读等方式，发展幼儿的思维能力、动手能力及口语表达能力。3、培养幼儿良好的卫生习惯，加强幼儿的环保意
2009-07-10
活动目标：1、知道水的颜色、了解溶解的现象，并知道有些物质能溶解与水。2、愿意积极的参加实验，对探索感兴趣。活动准备：盐、味精、糖、面粉少许、小石头、黄沙、黄豆若干、杯子每人一个，筷子每人一个活动过程：
2009-07-10
活动目标：1、获取有关雪的信息，体验雪中活动的乐趣。2、模仿雪花飞舞的样子。3、感知雪与动植物的关系，萌发幼儿探索自然、热爱自然的情感。活动准备：1、放大镜，幼儿每人一件雨衣、一双雨靴，《小雪花》的录音带
2009-07-10
母亲节即将来临，为了让幼儿真切地体验母爱，并用语言和行动表达对母亲的爱，我们设计了关于母亲节的系列活动。在系列活动前，我们请家长与孩子一起准备一个盒子，但并不说明盒子的用途。然后，我们引导幼儿通过以下
2009-07-10
［活动由来］人类的感情细腻深刻，表情丰富多彩。一方面，幼儿很小的时候对成人的表情就特别敏感，大班的孩子对他人表情的变化更加敏感，有的幼儿在看到他人某一种表情时会感到特别好玩，故意让对方再现这一表情，他
2009-07-10
目标：1、用比较清晰的语言，讲述对自己感受最深的事情。2、运用各种方式表达对父母的爱。重点：讲述爸爸妈妈关爱自己、感受最深的事情。难点：运用各种方式表达对父母的爱。准备：1、每位幼儿带上自己收集的材料，
2009-07-10
设计意图：幼儿的创造是多种多样的，除了语言创造、思维创造等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。因此，我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动作，然后根据孩子的需求来设计满足他们兴
2009-07-10
活动目的：1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。2、在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验，体验操作探索带来的乐趣和成功感。3、了解日常生活中转动的运用，感受现代科技带给人们的方便。活动准备
2009-07-10
目标：1、锻炼手臂肌肉。2、提高手臂的控制能力和身体的协调性规则：1、沙包放在乒乓球拍上，用一只手控制。2、赛跑时沙包如果掉在地上，得马上捡起来放在球拍上继续向前跑。3、必须跑过终点线才能把沙包交给下一位
2009-07-10
的确在游戏中，孩子可以不受限制模仿各类人物，模拟各种事件，使愿望得以满足，兴趣得以提高，身心舒适而愉快，个性得以充分发展。可是有很多老师认为指导游戏很难，玩具扔得乱七八糟；在活动室里你追我赶，多危险！
2009-07-10
一.内容：娃娃家，小菜场，玩具店，美容店等.二.目标：1引导幼儿扮演熟悉的角色，知道角色名称，模仿最基本的动作.2游戏中有简单的角色语言和行为.三.准备增添垃圾桶，热水器等物品.四.指导1游戏前简单的导入，激发
2009-07-10
一、主题的产生在一次区角活动中，有小朋友看了一本名为《美食林》的婴儿画报，活动结束时，她把自己看到的《美食林》故事滔滔不绝地在所有小朋友面前讲了起来，说完对我说：黄老师，美食林的东西是不是都很好吃呀？
2009-07-10
活动目标：1.引导幼儿围绕猫医生要去哪里？怎样才能过河？进行完整、连贯的讲述。2.引导幼儿根据各种动物的自身特点编出合理情节。3.通过联想法、排除法启发幼儿围绕重点进行感知、理解、表述。活动准备：猫医生过河
2009-07-09
活动目标：1.喜欢看图讲故事，能在集体面前大胆地表达自己。2.学习用恰当的词描述不同的表情和人物对话。3.能完整、连贯、清楚地讲述图片内容。活动准备：教学挂图4幅，幼儿小组讲述图7幅活动过程：一.以问题引入，
2009-07-09
活动目标：1.尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说祝你生日快乐！这是我送给你的**2.激发幼儿喜欢小动物的情感，并愿意在别人面前表达。活动准备：课件、各种图片、美工用具活动过程：（一）.出示背静，引起
2009-07-09
目标：1.观看指偶表演，萌生早晨多美好的愉快心情。2.感受手指游戏的乐趣。准备：1.教师用油性笔画在五指上，幼儿活动材料第1册第9----11页。2.把一个大纸箱简单装饰成小舞台。过程：观看表演教师紧握拳头，说：你们
2009-07-09
目标：1.通过故事欣赏，了解水的三态变化。2.喜爱文学作品，并能用语言或绘画的形式来表现。准备：电脑动画《小水滴旅行记》、画笔、供幼儿绘画的空白图卡若干。过程：一.讨论话题，引出活动内容。小朋友，你们喜欢
2009-07-09
活动目标：1．教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出咕、汪、喵、呷、叽、蹦等音，并能协调的模仿小动物动作。2．提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面前说话响亮。3．教幼儿学会倾听教师讲
2009-07-09
*活动目标：1.道家庭的主要成员。2.会拥抱的感觉，热爱自己的家人，爱护自己的家。3.在游戏中感知数量15。*活动准备：1.布置如图：△〇□◇☆2.画家具若干3.我爱我家的音乐磁带*活动过程：一.了解家庭成员情况1.教师
2009-07-09
目标：1.通过故事欣赏，了解水的三态变化。2.喜爱文学作品，并能用语言或绘画的形式来表现。准备：电脑动画《小水滴旅行记》、画笔、供幼儿绘画的空白图卡若干。过程：一.讨论话题，引出活动内容。小朋友，你们喜欢
2009-07-09
目标：1.喜欢参与游戏，体验小手变变变的快乐2.尝试让幼儿学说短句：我的小手变变变，变只＊＊＊＊＊。准备：学会猜谜语、投影仪、手影过程：一.猜一猜、说一说1.今天老师请大家来猜个谜语：两棵树，十个杈，不长叶
2009-07-09
一.活动目标：1.感受、理解诗歌的主要内容，体验作品的语言美和乐趣。2.鼓励幼儿自主探索、大胆游戏，发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。3.激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。二.活动准
2009-07-09
一、活动目标：1、学习诗歌《福娃的家》，能理解诗歌的意思。2、能正确区分五个福娃，知道他们的名字。3、知道2008年举办奥运会的城市是中国北京，为奥运能在中国举行而自豪。二、活动准备：关于诗歌内容的图片一套
2009-07-09