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童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 别生气 小妹小妹别生气， 明天带你去看戏， 我坐椅子你坐地， 我吃香蕉你吃皮。 小妹小妹别生气，
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 凶兔，白又白 凶兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜爱吃菜， 蹦蹦跳跳真可爱。 凶兔，白又白
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 虎大王串门 虎大王，拎上鸡， 高高兴兴串邻居。 一串串到小熊家， 小熊咣当把门闭； 一串串到山羊家
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 夏天到了 夏天到，知了叫， 火红太阳当头照。 树叶茂盛长得好， 蔬菜瓜果真不少。 湖里荷花香味飘，
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 客人走 握握手，客人走， 小狗送客到门口， 摇摇尾，点点头， 客人走前它走后。 握握手，客人走，
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小彩笔 小彩笔，真神奇， 它让祖国更美丽。 画道彩虹空中架， 画条帆船驶得急。 画群小鸟高高飞， 画
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小脚丫走天下 小脚丫，走天下， 走到海边捉鱼虾， 鱼儿多，虾儿大。 小脚丫，走天下， 走到雪山摘莲
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 吹泡泡 我家住得高又高， 坐在窗口吹泡泡。 泡泡飞得远又远， 越过楼群和树梢。 轻风吹来阳光照， 大
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小弟和小猫 我家有个小弟弟， 聪明又淘气。 每天爬高又爬低， 满头满脸都是泥。 妈妈叫他来洗澡， 装
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 玩具国 我有一个玩具国， 大家看了都快活。 门前小狗会敲鼓， 树上小鸟会唱歌， 小熊抱着娃娃乐， 小
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 不哭 小孩小孩你别哭， 姐姐给你买本书； 小花猫，凶猪， 里面还有小鹦鹉。 鹦鹉学燕叫， 鹦鹉学布谷
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 汽车和飞机 汽车嘀嘀嘀， 飞机嗡嗡嗡。 汽车地上跑， 飞机空中行。 汽车抬头看飞机， 飞机像只小蜻蜓
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 钓个月亮当皮球 我家住在那小山沟， 好高好高的小木楼， 好弯好弯的小石路， 好圆好圆的小竹篓， 我
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小猴吃桃子 树上有只小猴子， 树下有只小猴子； 风吹桃树哗哗响， 树上掉下小桃子； 桃子打着小猴子
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 丢三落四的小三毛 山羊山羊你别叫， 我去给你割青草， 来到山前看见草， 想起忘了带镰刀！ 我回家去
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小熊过桥 小竹桥，摇摇摇， 有个小熊来过桥。 走不稳，站不牢， 走到桥上心乱跳。 头上乌鸦哇哇叫，
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小蚂蚁 小蚂蚁，真调皮， 爬上我的地球仪。 逛纽约，游巴黎， 又去古巴、土耳其。 墨西哥，索马里，
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 蜗牛娃娃 蜗牛娃娃，东游西爬， 不会写字，到处乱画。 蜗牛娃娃，东游西爬， 不会写字，到处乱画。
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 金丝猴 金丝猴，树上攀， 倒挂金钩打秋千， 扑通一声掉下来， 屁股摔成红蛋蛋。 金丝猴，树上攀，
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童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 森林动物做早操 天亮了，起床了， 森林动物做早操。 猴子拽着大树枝， 一上一下直抻腰。 松鼠挥动粗
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 水牛 大水牛，爱洗澡， 泡在河里像座岛。 麻雀飞来歇歇脚， 惹得水牛尾巴遥 大水牛，爱洗澡， 泡在
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小兔子，三瓣嘴 凶兔，长得俏， 只是对人没礼貌。 狗熊爷爷摔了跤， 小兔笑着拍手跳。 花猫姐姐碰破
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童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小花狗 小花狗，坐门口， 见我来了迎着我， 又摇尾巴又点头， 伸出舌头舔我手。 我和小花狗， 一对好
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童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小青蛙 小青蛙，呱呱呱， 水里游，岩上爬。 吃害虫，保庄稼， 人人都要保护它。 小青蛙，呱呱呱，
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童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小蜜蜂 红花花，黄花花， 张着小嘴笑哈哈， 谁来帮我传花粉， 我把花蜜送给他。 小蜜蜂，飞过来， 对
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童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 蜻蜓 草青青，水青青， 蜻蜓，蜻蜓，飞个不停。 飞到这里，飞到那里， 忽高忽低做游戏， 好像一架水
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 蚕宝宝 蚕宝宝，真稀奇， 小时像蚂蚁， 大了空白衣， 吐出丝来长又细， 结成茧儿真美丽。
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小刺猬 小刺猬，真滑头， 遇到敌人滚成球。 谁要对它咬一口， 啊呀呀， 戳得嘴巴血直流。
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小金鱼 摇摇头，摆摆尾， 一串水泡吐出嘴。 水泡水泡水上游， 那是金鱼的小皮球。 摇摇头，摆摆尾
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童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 蝴蝶，蝴蝶你找谁 花蝴蝶，多么美， 张开翅膀飞呀飞； 这里找，那里找， 蝴蝶，蝴蝶你找谁？ 黄花开
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小黄狗儿 小黄狗儿，真不离儿， 又看鸡鸭又看门儿。 串墙根儿，钻草堆儿， 帮着小猫抓耗子儿。 管正
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小猴子 小猴子，吱吱叫， 肚子饿得不能跳， 给香蕉，还不要， 你说好笑不好笑。 小猴子，吱吱叫，
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童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 大螃蟹 大螃蟹，没尾巴， 不会走，横着爬， 八只脚，尖又尖， 两把钳子手里拿。 大螃蟹，没尾巴，
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 两只羊 东边来了一只羊， 西边来了一只羊， 一起走到小桥上。 你也不肯让， 我也不肯让， 扑通一声掉
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 小知了 小知了，嗓音亮， 吱吱吱，唱呀唱， 唱绿荷叶一张张， 张张漂在湖面上； 唱绿菱角一串串， 串
2018-01-25
童谣以其朗朗上口、通俗易懂，而且有趣、好玩的特点，让孩子们都很感兴趣。这些童谣家长们可以陪着宝贝读一读。 凶兔盖新房 凶兔，盖新房， 小猴小狗来帮忙。 拿的拿，扛的扛， 小房盖得好漂亮。 进屋一看黑漆漆，
2018-01-25