来源:幼教网 2018-09-22 09:29:57
谈自然材料的巧利用
树叶、石头、沙子、泥土等自然材料,来源于大自然,绿色、环保、无污染。在幼儿园里,我们巧妙利用身边的自然材料,努力挖掘其教育功能,使其成为了幼儿的好“玩伴”,教师的好“助手”。
一、好玩的沙子。幼儿园的沙池是孩子们最喜欢的地方,即使没有辅助玩具,他们也能玩得热火朝天,一双双小手在沙子里扒来扒去,一会儿变出小山,一会儿变出小河,一会儿又变出山洞……根据幼儿的玩沙兴趣,我们不断向沙池中投入辅助玩具,如小碗、小盒、小瓶、小勺等,孩子们的作品也越来越多,沙子可以变出“蛋糕”,可以变出动物。孩子们还从家里带来挖土机、小推车、卡车等玩具同大家一起合作玩沙,有的装、有的推玩得不亦乐乎,小小沙池成了孩子们天天向往的地方。
我们带孩子们去建筑工地,观察工人叔叔用沙子做什么,是怎样过滤沙子的。回园后搜集粗细不同的纱网让幼儿过滤沙子,孩子们在操作中明白了纱网的疏密与沙子的粗细有关系,利用过滤出来的细沙再进行下一步的活动。如和幼儿一起制作沙漏,了解早期的计时工具;在沙盘中作画,体验行云流水般的感觉;制作沙锤,用自制的沙锤为音乐活动伴奏……孩子们在与沙子的互动中,感受到了沙子的特质,培养了想象力和创造力,同时体验到了玩沙带来的快乐。
二、多彩的叶子。秋天一到,树叶有的变成了红色,有的变成了黄色,五颜六色的叶子纷纷飘落。像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。我们结合秋天主题活动,让叶子走进孩子们的生活,成为孩子们的“玩伴”。如每人捡一片树叶,观察它的颜色、形状、叶脉,然后画一画、剪一剪、贴一贴,变成漂亮的金鱼、活泼的小兔、美丽的花园……树叶在孩子们灵巧的小手中变成了一幅幅美丽的图画。
在活动区,孩子们将树叶串成项链戴在脖子上,用树叶制作成衣服穿在身上,不同的叶子做出的效果也不一样,有柳叶装、枫叶装、杨树叶装,还有组合装,孩子们穿上自制的树叶衣服表演时装秀,成功和自信从他们的表情和动作中自然显现出来。
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