幼儿园中班数学教案设计：比较数的多少

比较数的多少

　　活动目标：

　　1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量。

　　2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的数差关系。

　　活动准备：

　　教具：数字卡1——7数量为3——7的圆点卡片

　　学具：添画圆点和数字作业纸人手一份

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、认读数字1——7.

　　2、看数字快速做动作。（教师分别出示数字1——7，请幼儿快速认读数字并做出相应数量的动作。）

　　二、集体活动

　　1、目测数群

　　（出示数量为3——7的圆点卡片）

　　小朋友，看，黑板上有什么？每张圆点卡的数量一样多吗？（不一样）各有多少呢？（请幼儿分集体活动个别的形式分别目测各张圆点卡的数量。）

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