来源:幼教网 2018-09-12 16:42:54
颜色的变化
活动目标:
1、对色彩的变化产生兴趣。
2、能发现两种颜色混合后产生的新变化。
活动准备:
三原色色板三块。
水彩笔、油画棒、水粉颜料(均为红、黄、蓝三色)。
绘画纸、吸管、记录纸。
活动过程:
一、猜猜会有什么变化
1、师:今天张老师带来了一样神奇的东西?你们想看吗?(出示调色板)你们看板上有哪些颜色呢?(红黄蓝)
2、师:画了一只橘子,想给它涂上颜色。”橘子是什么颜色的?调色板上有没有橘黄色,那怎么办?
3、我们来试一试把调色板上的两种颜色合在一起,看看会有什么变化?
(出示标记牌)教师用颜料示范,介绍:棉签的一头先画上第一个圆圈的颜色,棉签的另一头再画上第二个圆圈的颜色。我们发现现在变出了一种新的颜色。
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