来源:幼教网 2018-09-11 13:04:54
五、说教法:
直观法、提问法、情境表演法等。
(情境表演法能够帮助幼儿更好地理解和掌握故事的内容。幼儿在情节表演的过程中不仅能感受主角的快乐,又能充分展现自我,同时培养自信,学会帮助他人。)
六、说学法:
观察法、谈话法、游戏法等。
(游戏法的运用是为了让幼儿在轻松愉快的游戏活动中,巩固对词语的认识和理解。)
七:说活动程序:
本次活动我设计以下三个环节:
一、展示《我想帮忙》课件,引导幼儿看图说话,并认读词语:帮忙。
二、引导幼儿情境讲述,进一步理解画面内容。
三、尝试表演,感受和体验河马助人为乐的情感。
相关推荐:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看