来源:幼教网 2018-08-30 14:25:33
这些教法学法都能在活动中激发幼儿的学习兴趣,引导幼儿主动、积极的去参与到活动中,极大的体现了以幼儿为本的教学理念,为有效的实现目标提供了依据。
六、说活动准备
为了能让幼儿在一个轻松愉悦的环境中完成教学目的,活动前做了如下物质准备:《小羊和狼》封面和内容图片共5张,小羊、狼、大象头饰若干、教材绘本若干。
七、说活动过程
活动过程是为了实现活动目标而设计的,为了能让幼儿在快乐中学,在本次活动中采用的是一下环环相扣、循序渐进的五个流程:
激发兴趣---整体感知---幼儿理解---角色扮演---活动创编
八、说活动延伸
根据纲要要求,教育应该与生活相结合,所以此次活动延伸教师给幼儿布置任务,将绘本拿回家与家长分享,进行亲子阅读,而且鼓励他们在别人遇到困难时进行帮助,将故事内涵进行扩展。
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