幼儿园中班语言教案设计：海浪扑上来

海浪扑上来

　　活动目标

　　1.感受小浪花的调皮和爱运动的特点。

　　2.对跳远活动产生兴趣。

　　活动准备

　　1.有条件的话，可让幼儿在活动前看看海浪拍打海岸的图片或录像，听听海浪扑上海滩的声音。

　　2.故事磁带。

　　活动过程

　　1.浪花来了。

　　――出示挂图，欣赏散文“瞧！海上的浪”至“就悄悄退下了”。

　　――谁来了！浪花们是怎样来的？他们发出了什么声音？

　　――引导幼儿模仿象声词：哗、沙啦、呼呼。

　　――浪花们想干什么呢？

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