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幼儿园大班数学教案设计:笑脸娃娃和哭脸娃娃

来源:幼教网 2018-08-24 14:46:23

说两句

笑脸娃娃和哭脸娃娃

  活动目标

  1、认识10以内单、双数,引导幼儿理解单、双数的实际意义。

  2、幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐,激发幼儿学习数学的兴趣。

  3、发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。

  活动准备

  1、操作玩具每人一份,笑脸和哭脸娃娃图案各一个。

  2、1~10的图案记录卡每个幼儿一份,教师用1~10图案记录图一张。

  3、画有笑脸娃娃、哭脸娃娃及空格的图片4张。

  4、标有10以内数字的小汽车卡片若干。

  5、似"桥"的平衡木一个,""""图卡各两个,1~10的数字卡各一张。

  活动过程

  一、操作活动

  1、实物配对

  引导幼儿发现单、双数的秘密,并认识单、双数玩具。

  2、为每个幼儿准备两组玩具,让幼儿摆一摆放一放,看看能发现什么秘密。

  3、把两种玩具分别配对,你会发现什么秘密?

  小结:一种玩具是可以两个两个配对,到最后都能配成对的,另一种玩具是两个两个配对,到最后只剩下一个单的不能配成对的。

  都能配成对的玩具我们就叫它双数玩具,剩下一个单的不能配成对的玩具我们就叫它单数玩具。

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