家庭教育：小升初这些年

小升初这些年

　　用上岸来造句，大家能造好多，在小升初论坛中，大家都用上岸来恭喜经历小升初以后，得偿所愿的家长。但回想起这些在小升初奋战的日夜，最初时候的大家恰如但丁在《神曲》中的“过了此河，别无希望”。

　　一、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

　　认识到孩子教育的重要性，是从孩子出生开始的，但是认识到小升初的重要性，是从孩子四年级开始的，我们对孩子的教育，也是从各种兴趣班开始，钢琴、美术、书法、绘画、英语，各种班在四年级前是报的满满当当，学校的成绩，仅限于认真玩成作业，对，你没看错，我也没打错。三年级前的她，就是玩成作业。都说河西某小学的作业负担重。但是她的作业都不费劲。但这么玩下来，四年级期末的成绩，在全班排名很不理想，几乎到了班级二十。

　　这对妻子和我都是一个刺激。因为咱也上过学，小学阶段这个成绩是真没拿过啊。后来跟一些机构老师学习后发现，目前我国的小学教育，就是满分教育，尤其是数学。可能有些家长会说，99分跟100分能有多少差别？对于孩子的知识掌握，当然差别不大，但是，如果是选拔类考试，那就靠这一两分来筛选人，这也是现实。所以，学习的量不够大，学习成绩一般，也就是正常现象。

　　于是乎开始了漫漫报班路，先是挑了近的小机构，某小机构，AS学了一年，不成，因为这地方不布置作业。孩子听一节课相声，愿意呆，但是，成绩上不去。换地方，换到某方，这时候必须得感谢某方的M老师，把我孩子的AS，从兴趣开始入手，逐步提升。

　　后来，发现光上这一门课不够。孩他妈又给孩子报上了XES的数学。在这里面C老师，认真，负责，除了上课讲清楚，还搞一日一练。基本上是每天搞一个知识点。这么学、练坚持下来。数学有了起色。龙城计算大赛，得了奖。并且也考进了尖端班。

　　这么坚持，五年级到六年级的时候，校外的学习，对校内的影响不大，但是提高了孩子学习的重视性，孩子在班里的成绩也基本上能稳定到前五名。但是五升六的时候，还他妈跟我还是茫茫然啊，因为目前到手的金奖一个都没有啊。也不是Xes超一班的。要是，也好说，肯定四大有一个。但是目前没啊。

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