来源:幼教网 2018-08-17 11:08:16
T:What’s this?
教师出示闪卡,和幼儿一起玩大小声、反方向的游戏。活动过程中,注意调动幼儿说英语的积极性。
(3)哭笑脸游戏(复习句型Do you like……”)
T:Oh,you are very smart!Everybody,stand up please!Let’s incourage!(师生一起做鼓励状)
T:Let’s play a game!Close your eyes!Open your eye!(教师出示哭笑脸)
T:Do you like milk?
Yes I do!(笑脸)
No, I don’t!(哭脸)
师生反复练习此句型,请幼儿上来做练习。
4、follow(总结叮咛):
(1)A Big Face(大脸游戏)
请四组幼儿上来玩游戏(每组4人)
第一、二组:抢椅子(决出Winner)
第三、四组:剪刀石头布(决出Winner)
分别请4个优胜者选择自己喜欢的饮料单词,每个单词后面对应炸弹或嘴唇,如果抽到炸弹,BonBon,大脸上会出现伤疤,如果抽到嘴唇,Kiss Kiss, 大脸上会出现唇印。游戏目的激发幼儿学单词、说单词的兴趣,让幼儿在快乐中学习英语。
(2)热身运动:播放VCD,教师和幼儿一起做Drinks律动!
5、follow(总结叮咛):
T:Oh,It’s time for rest!(教师做出看手表的样子)
Everybody,when you go home,don’t forget watch the VCD and listen to the tape!OK?
C:OK!
T:Goodbey,children!
C: Goodbey,see you again!
五、活动结束
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