2019年幼升小七大能力训练之表达力（2）

2019年幼升小七大能力训练之表达力

　　释义

　　表达是将思维所得的成果用语言、语音、语调、表情、行为等方式反映出来的一种行为。表达能力口头表达能力和书面表达能力两种。对于学前的孩子来说，表达能力定向是指口头表达能力。

　　表达对于孩子来说是非常重要的能力。首先，语言是逻辑的输出，逻辑是思维能力的体现。如果孩子的语言清晰流畅，用词准确，表达能力极强，那么孩子肯定差不了。其次交际需要表达。孩子进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然显得重要起来。通常一个善于表达的人，容易获得别人的肯定；获得别人的肯定，自然就会获得自信。在学校闷不吭声的孩子，很难让老师、同学在在很短的时间内了解他、喜欢他；表达能力差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至害怕到学校去。在入学前，给孩子机会表达，帮助他组织语言，提高孩子的表达能力，大人们责无旁贷。

　　阶段要求

　　1.自如的表达自己

　　2.角色扮演

　　3.自己编故事

　　训练方法

　　1.多观察，鼓励说

　　2.多听，鼓励复述

　　3.多思考，鼓励联系

　　4.多说，变换形式

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