暑假是“弯道超车”时机？小心“弯道翻车”(2)

　　63.6%受访者直言不间断上课导致学生厌学情绪产生

　　朱敏说，暑期孩子都集中上培训班，这违背了暑假设置的初衷。“不过，换个角度想，暑期上培训班也能防止孩子玩心收不回来，而且家长上班更放心。我会在空闲时间带孩子出去玩，尽量帮孩子做到劳逸结合”。

　　“课外班的老师说我家孩子课上注意力不集中，常打瞌睡。我看他最近常揉眼睛，可能是休息不够。”王颖坦言，孩子之前提过想少上一门课，“但为了提高成绩还是得学，我尽量带他多进行户外活动”。

　　安徽师范大学附属中学高二教师张蕾认为，暑期培训的效果是短期的，学生关键要养成好的学习习惯。她表示，近年来，国家不断地对中小学生进行减负，但校外培训班却一直火爆，“提高班”“尖子班”“培优班”“强化班”层出不穷，家长们也都感到很焦虑，“很多家长更是不论经济条件如何都坚持送孩子去上培训班”。

　　中小学生扎堆上暑期培训班会有哪些影响？调查中，63.6%的受访者指出不间断上课会导致孩子产生厌学情绪，49.8%的受访者认为孩子会因此得不到足够的放松时间，49.5%的受访者坦言这会让孩子更缺少户外锻炼，受访者的其他看法还有：培养了学生多元兴趣和爱好（35.3%），没有充分的亲子沟通时间（29.0%），降低孩子对校内课程的注意力（22.6%）等。

　　“我们现在实行九年义务教育，但上培训班的费用已经远远超过义务教育费用，这不利于国民教育。而且对家长来说，精力、时间也紧张。孩子本身压力也比较大，本可以休息的暑假却要上课，对孩子健康成长不利。”张宝义认为，社会是多元化的，人才也是多元化的，“只要在一个方面能有充分的发展，以后孩子在社会上都会有自己的立足点”。

　　“教育的目的是为了促进学生的发展、社会的发展，而不是为了‘超车’。”西南大学教育学部教授彭泽平认为，当前很大一部分培训班质量并不太高，主要还是为了应付考试。在这样的情况下，让孩子整天沉浸在学习、培训中往往会适得其反。“生活也是一个大课堂，假期应让学生充分地体验生活，弥补学校教育或培训的局限性。总体而言，是不是让孩子参加暑期培训得结合孩子的情况。劳逸结合、遵循规律的教育才是最好的教育。

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