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幼儿园中班数学教案设计:汽车装配(2)

来源:幼教网 2018-07-27 18:02:20

说两句

  3、向大家介绍自己,分类教师:你是什么车?

  有什么用途呢分别请三名有代表性的车介绍自己的用途。(小型车、大型车、专用车)(1)大吊车介绍自己:我的力气很大,能吊起很重的的货物。

  小结:大吊车的个头很大,力气也很大的车我们叫他为大型车,你们谁还是大型车?

  (2)小轿车介绍自己:我是小轿车,我可以天天拉爸爸妈妈去上班。

  小结:小轿车的身体非常的灵活,我们这里还有几辆非常神气的车辆呢!

  (3)警用车介绍:我是警察叔叔专用的车。

  二、幼儿分组设计车牌号码。

  1、我们这里有军队警用车、大型车和小型车,我们有各种各样不同的用处,还有很多的功能但我们还不能开上马路,为什么呢?仔细的看看你自己,看看你的朋友。我们少了什么?

  (汽车牌照,我们平常就叫它车牌)

  2、车牌上通常会写些什么?(幼儿交流已有经验)教师出示一个青岛市的车牌:介绍车牌上有汉字、字母和数字。

  那现在我们赶紧到那边去设计一下我们的车牌号码。(小型车请开到这边来……)3、现在请你用老师给你的三个数字编出自己的车牌号码。

  要求同组的车牌不能重复。(每组幼儿记录在一张大纸上)把每组幼儿的编出的车牌号贴在黑板上。

  小型车,大型车,军队,警用

  123…231…312…132…321…213…

  幼儿可能编出4个5个最多是6个。

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