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幼儿园中班科学教案设计:有趣的磁铁

来源:幼教网 2018-07-25 17:46:57

说两句

有趣的磁铁

  一、活动目标:

  1.认识磁铁,了解它的特征及用途。

  2.动手实验,获取有关磁铁的直接经验,体验探索成功的快乐。

  二、活动准备:

  人手一块磁铁、操作材料若干

  三、活动过程:

  (一)感知磁铁的磁性。

  1.今天,老师给小朋友带来了一位会跳舞的小人,我们用掌声请她上来,好吗?

  2.师演示小人跳舞。(垫板、小人、吸铁石)

  大家好!我是跳舞小人,我给大家跳支舞吧!(跳舞:向前跳、向后跳、转个身。)

  小人跳得好不好,给她鼓鼓掌!你知道她为什么能跳舞吗?(幼儿猜测)

  这样吧,我们的桌上也有想跳舞的小人和小动物,我们自己也去动手试试,找一找到底是什么东西让它们动起来了。

  3.幼儿动手操作。

  引导幼儿注意观察小人下面有一块铁片,随着塑料板下面的磁铁移动而移动,小人就能跳舞了。(小朋友你们觉得好玩吗?好,现在请大家休息一下回到自己位子上,等会再玩好吗?)

  4.交流:你玩了什么?怎么玩的?发现了什么秘密?(你的兔子会跳舞吗)怎么跳的?(请你来表演给我们看看好吗)个别演示,发现了什么秘密?

  小结:原来磁铁能吸住小人下面的铁片,所以小人能快乐的跳舞。冯老师手上的这个黑黑的就是磁铁,原来它的本领这么大的啊。

  我们都找到了黑黑的东西,它的名字就叫做“磁铁”,磁铁能吸住东西,你们看,(操作两个磁铁吸住)是它让小人和小动物跳起舞来的。

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