幼儿园大班美术教案设计：农忙(2)

　　活动过程

　　一、回忆导入活动。（帮助幼儿回忆人们农忙的各种场景。）

　　1、师：小朋友！这几天农民伯伯都非常地忙，你们知道他们在忙什么吗？（幼儿根据已有经验讲述）

　　2、根据幼儿所说，演示人物动作。

　　（可请幼儿演示，也可教师演示）

　　3、老师也拍了一些农民伯伯农忙时的照片，我们一起看看吧！（观看幻灯片，引导幼儿观察动作与表情）

　　4、讲解范例。（引导幼儿对线条的观察）

　　二、幼儿自由创作。（根据自己的想象，利用线描的绘画方式对人物的动作、表情和外形进行刻画。）

　　1、幼儿自由创作。

　　2、教师巡回指导，对能力弱的幼儿给予一定的帮助。

　　三、作品展示评价。（感受线条的美，感受农忙的快乐气氛。）

　　1、把作品陈列、展览。

　　2、师幼共同欣赏、评价。

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