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幼儿园大班科学教案设计:旋转的车轮(2)

来源:幼教网 2018-07-24 14:18:53

说两句

  三、感知轮子在生活中的应用。

  你能说说生活中还有什么地方会用到轮子吗?装上轮子有什么用?

  幼儿大胆说出自己的想法。

  阅读幼儿用书《轮子转不停》,了解轮子的发展和在生活中的应用。

  幼儿园教案活动应变

  第三个环节可以改为让幼儿完成生活中的轮子调查表,观察和感知轮子在生活中的应用。

  幼儿园教案活动延伸

  请幼儿用记录表的方式记录生活中的轮子。

  幼儿园教案区角活动

  科学区:把实验用的东西放入区域,鼓励幼儿积极参与科学实验。还可增加实验:想办法将不会滚动的积木变成会滚动的;实验比较球体和圆柱体滚动方向的不同。

  环境创设

  张贴幼儿调查表“生活中的轮子”贴在主题墙上。

  幼儿园教案家园同步

  请家长和幼儿一起寻找生活中的轮子,并做好记录。

  请家长跟幼儿做科学小实验:“谁跑得快?”。

  幼儿园教案随机教育

  学会提问是激发幼儿探究兴趣、保持好奇心的一个重要方法,日常鼓励幼儿对周围事物和现象多提问。

  相关链接

  阅读《轮子的发明》,拓展知识面。

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