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幼儿园中班数学教案设计:数字王国大考验(2)

来源:幼教网 2018-07-13 15:35:55

说两句

  二、到数字王国

  1.(数字王国门口放着牌子)师:我们到了,咦!怎么这里还有一张指示牌,老师来看看是什么?(教师告诉幼儿要通过这安全通道才能进数字王国)

  2.幼儿边数数字边一个跟着一个走。

  3.(教师扮演数字王国的国王)说:小朋友,你们真棒!都通过了,我是这数字王国国王,非常欢迎你们,你们好!(引导幼儿有礼貌的打招呼)

  4.(出示门票)说:这是数字王国的门票,请小朋友拿着数字找到你的位置。国王要看看小朋友是不是特别的棒!(幼儿拿着门票找位置)

  三、游戏

  1.根据点子数量找相应的数字。

  (出示点卡)国王:这是数字王国的小朋友,他想找你们做朋友你们愿意吗?

  出示点卡9:你们知道我有几个点吗?(9个)那我的好朋友是谁呢?幼儿数字“9”的起立,并让他们说出“我是你的好朋友”(接下来可选其他数字,游戏3-4遍)

  2.根据动物数量找相应的数字。

  国王:我们这里的小动物们看见小朋友玩的这么开心也想加入,你们欢迎吗?

  游戏和点卡一样。

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